《给教师的建议》读书分享
《给教师的建议》读后感
《给教师的建议》读后感1 暑假，我读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，读着此书，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解烦恼。给我指点迷津。又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，给我帮助，让我充满信心。书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟...
苏霍姆林斯基给教师的一百条建议读后感
苏霍姆林斯基给教师的一百条建议读后感1 读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》一书。作为一线教师,书中许多的经验都很值得我去学习和反思。下面谈谈我的一些心得体会: 书中提到:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。” “学习的愿望是一种精细...
读《给教师的建议》心得体会
我读了《给教师的建议》一书，书中每一条建议都充满教育智慧，事例生动、分析精辟，启人深思。从中我明白了许多鲜明的教育观点，在此从微观细节方面扼要谈谈三点读书感悟。感悟之一:成功教师应具备较高的综合素养 何为教师素养呢?苏霍姆林斯基从三个方面阐述教师的教育素养:这首先是指教师对自己所教的...
给教师的建议读后感
给教师的建议读后感1 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书的第一章中就给我们提出了这样一个问题:“为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的学生,而到二、三年级有时候会遇到落伍无可救药的,因而教师干脆对他放弃不管的学生呢?”他把出现这个问题的原因归结于教师对儿童缺乏个别对待的态度。 所以他告诫...
给教师的建议读书笔记摘抄及感悟有哪些?
给教师的建议读书笔记1：关于学生学习兴趣、学习动机。苏霍姆林斯基这样论述：“学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会...
读《给教师的建议》心得体会【四篇】
读《给教师的建议》心得体会【篇一】 《给教师的建议》是前苏联当代教育家苏霍姆林斯基的教育专著,这本书带给我极大的启发和深深的感触,书中每条谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。捧读此书,不由自主有一种感觉:一位慈祥、睿智的长者,坐在...
给教师的建议读后感
苏霍姆林斯基的《给教师的建议》让我感触颇多,尤其是第46条关于教育日记的建议让我感受到在教学实践中写教育日记的作用和意义。作为教师,我们把自己在教学过程中有所触动的瞬间和教育故事变成文字记录在案,不仅是对流逝岁月的美好回忆,更是进行教育反思从而提升自己的宝贵财富。 教育日记可以帮助我们学会观察。因为记录...
《给教师的建议》读后感大全5篇
《给教师的建议》读后感大全1 前段时间读了《给幼儿园教师的101条建议 数学 教育 》这本书,感想很多,收获很大,很多疑惑豁然开朗,一时之间,无法描述,但可以肯定的是,作为一名教师,应以平和的心态从事教育工作,以欣赏的眼光去看待每一个孩子,以苛刻的标准来要求自己的工作,永远都要牢牢记住,“教师是太阳底下最光辉...
苏霍姆林斯基给教师的建议读书笔记
苏霍姆林斯基给教师的建议读书笔记一 我读了《给教师的建议》一书,书中每一条建议都充满教育智慧,事例生动、分析精辟,启人深思。从中我明白了许多鲜明的教育观点,在此从微观细节方面扼要谈谈三点读书感悟。 感悟之一:成功教师应具备较高的综合素养 何为教师素养呢?苏霍姆林斯基从三个方面阐述教师的教育素养:这首...
《给教师的建议》摘抄笔记有哪些?
《给教师的建议》摘抄笔记有如下：这几天，我又将苏霍姆林斯基的这本《给教师的建议》拜读了一遍，越读越是景仰敬重，越读越觉得韵味无穷。真是一本好书，它犹如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着自己；它又好象是我慈祥师长，不断地给茫然中的我以指引。苏霍姆林...
台前县复方回答：[答案] 《给教师的建议》读后感(1)《给教师的建议》读后感(2)《给教师的建议》读后感(3)《给教师的建议》读后感(4)《给教师的建议》读后感(5)《给教师的建议》读后感(6)《给教师的建议》读后感(7)《给教师的建议》读后感(8)...
佼柄19653007613问： 《给教师的一百条建议》读后感 - ？
台前县复方回答：[答案] [《给教师的一百条建议》读后感]《给教师的建议》一书中很多鲜明的教育观点至今让我们受益匪浅,《给教师的一百条建议》读后感.书中每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道...
佼柄19653007613问： 读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》有感 作文 - ？
台前县复方回答：[答案] 尊敬的各位领导、各位老师:今天我演讲的题目是:读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》有感当我手捧这本专著细细品读之时,就好像苏霍姆林斯基站在我的面前和我轻声交谈;当我放下书细细回味时,就好像看见他风尘仆...
佼柄19653007613问： 《给教师的建议》第63条读后感 - ？
台前县复方回答：[答案] [《给教师的建议》第63条读后感]《给教师的建议》第63条读后感六匡中心小学袁冬磊教学就是教师为学生服务,教师是课堂上的学生的服务员,《给教师的建议》第63条读后感.现在提出这样的看法应该是有它的道理的.我们经常...
佼柄19653007613问： 给教师的建议怎样善待他人读后感 - ？
台前县复方回答： [《给教师的建议》读后感]《给教师的建议》读后感寇店一中王志民 《给教师的建议》读后感 寇店一中王志民 读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,我受到了深深感触,《给教师的建议》读后感.的确,这些建议使作为教师的我们有了更...
佼柄19653007613问： “没有也不可能有抽象的学生”读后感 - ？
台前县复方回答：[答案] [“没有也不可能有抽象的学生”读后感] 也许,在学习苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书的过程中,我是最慢的一位,自汾小“读苏”启动之日起至今已经过去了近一周时间,我还停留在第一条建议“没有也不可能有抽象的学生(P1)”上止...
佼柄19653007613问： 《给教师的建议》第64、65条读后感 - ？
台前县复方回答： [《给教师的建议》第64、65条读后感]《给教师的建议》第64、65条读后感海门市六匡中心小学施永健我们平时常常提出要提高学生的脑力劳动,要让学生能够通过思考来获取知识,《给教师的建议》第64、65条读后感.这种观点是非常正确的...
佼柄19653007613问： 怎样把思想同自尊感融为一体给教师的建议读后感 - ？
台前县复方回答： 今天我读了苏霍姆林斯基《给教师的建议》的第23条 怎样把思想同自尊感融为一体,读完之后我感受颇深,怎样才能使学生为了自己好好学习而感到自豪呢?怎样才能使学生从自己取得进步和学到知识中体验到自尊感呢?إ那么只有通过营造氛...
佼柄19653007613问： 《给教师的100条建议》的读后感 - ？
台前县复方回答： 现代是知识大爆炸的时代,每一个新走入职场的人和身在职场的“老”人都经常感到或害怕自己跟不上时代的要求,害怕新手取代自己的位置,所以社会上的各种培训机构培训项目层出不穷,教师也不能脱离其外. 主观因素:教师这份职业需要...
佼柄19653007613问： 读《给教师的建议》之《怎样靠阅读扩充知识》 - ？
台前县复方回答： 读《给教师的建议》那么多文章中我注意到苏霍姆林斯基对阅读特别看重.读了《怎样靠阅读扩充知识》,让我豁然开朗,它引起我了我的思考,也给我带来了许多启示.书中对阅读兴趣的培养和选择读书的方向,都做出了指导,这也使我增强...
