《竹》的阅读及答案五年级
竹文言文阅读答案
6. 《文言文【题竹】郑板桥翻译》描述了作者的家有茅屋两间，南面种竹，夏天竹子的绿荫十分凉快。秋冬季节，作者用围屏的骨架作窗棂，感觉风和日暖，冻蝇撞窗纸发出冬冬声。竹影凌乱，如同天然图画。作者画竹未师承，而是在日常生活中观察和练习。7. 在《竹子》阅读答案中，息的解释有多种，其中“息...
竹文言文阅读答案
5、竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。 短文是按 竹子的用途、竹子的生长过程、对于竹子的评价 顺序描写竹子的 5. 七下文言文扩展阅读与训练《14.画竹》的答案 只能给你翻译了原文:余家有茅屋二间,南面种竹.夏日新篁初放,绿荫照人,置一小...
竹的阅读答案
1、它可以应用人们生活中很多方面。2、顽强不屈的品格 3、体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神 4、陈述句：作为我们每个人，需要的也是这种精神。没有原文中的好，原文中的一个反问更加突出了对这种精神的需要，加强语气 5、竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹...
竹阅读答案
【答案】文中的过渡句是---然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。春风一过，它就像一把利剑，直插云霄。---比喻句 “岁寒三友”历来为世人所题咏、画家所描绘、艺人所雕刻、游人所向往。---排比句 新竹脱去层层笋衣，披上一身绿装，焕然一新。---拟人句 3.在本文中作者通过对竹子（用途）...
竹的阅读答案
1、课文一二三段的第一句话。2、竹子的高洁。3、赏竹的高洁、秉性。4、---
竹子短文阅读答案
正确答案：A C D 4. 文中画横线的句子表现了什么？A. 竹子强大的生命力 B. 竹子美丽的姿态 C. 竹子十分茂盛 正确答案：A 5. “竹子品格体现的则不仅仅是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”是什么类型的句子？A. 反问句 B. 陈述句 C. 强调句 正确答案：A 这篇“竹子阅读答...
竹子阅读题答案
你好，短文写了竹子的 用途 、 品格 两个方面，重点写了竹子的 强大生命力。6、作者从 竹竿 、竹笋 、竹芽、 的用途写出了竹子“全身是宝”。7、“岁寒三友”是指 松、梅、竹 8、竹子引起的联想：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神 9、反问句：竹子品格体现的不正...
《竹子》阅读答案
5. 描述竹子强大生命力的语句为：“春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层峦笑槐层笋衣，披上一身绿装，直插云天。”6. 作者由竹子联想到：“暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。”7. 文中提出的反问句“竹子品格...
急!在线等 说竹阅读答案
4 语文阅读答案 ②箫与笛取材于竹(或与竹的外形相似)箫、笛之音是竹之灵性(或生命)的吟唱(或：听萧与闻笛就是聆听竹的生命的吟唱；听箫、闻笛能让人领悟竹的灵性与神韵)16．想为百姓做点好事，想成就一番轰轰烈烈的事业(或济天下)17(1)不媚不俗，不卑不亢，浑身劲节，凛凛然有君子之风。...
小学语文阅读练习 文竹 及答案
文 竹 王良和 时常以为案上那一盆文竹，很快就会死去。一年来，这 A （ xi ā n sh ò u ）的植物，仿佛挣扎于生死的边缘，时青时褐，像文弱的君子恒对清癯的书生，病容凄楚地对我神色错愕。灯下读书，猛一抬头，青青竹影便飞入眼里，再一抬头，眸内的青景仿佛枯败如苍颜。那真是变种的竹，...
江洲区骨刺回答：[答案] 3.松.竹.梅 4.这篇短文写竹子的用途.品格两个方面,重点写了 品格. 5.是向我们展现了竹的品格,同时也是为了让我们学习竹的这种品格.
通施17381837229问： 小学语文阅读题:《竹》 - ？
江洲区骨刺回答： 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.// 青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.// 自古至今,它...
通施17381837229问： 《竹》下面的阅读题,【题目看下面的】《竹》 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝:竹竿( )是建筑材料,( )是造纸... - ？
江洲区骨刺回答：[答案] 1、竹竿、竹皮、竹沥、竹茹、竹笋; 2、递进; 3、赞美竹子的精神,同时也歌颂中华民族精神.
通施17381837229问： 李致远 《竹》的阅读题和答案 - ？
江洲区骨刺回答： 构思独特 境界高远——新诗《竹》赏析 李致远 <正> 竹这种植物颇有特点:中空,有节,端直,四季长青.由于中空,我国很早就用竹制成各种乐器:笙、笛、箫、龠、管.竹为“八音”之一,“丝竹”成了乐器的通称.本诗的第一节只有两行...
通施17381837229问： 《竹子》短文阅读答案 - ？
江洲区骨刺回答： 1、“息”的解释有:①停止;②消息;③呼吸时进出的气;④利息. “息息相关”的“息”应属于第 3 种解释. 2、这段短文写了竹子 和人们生活息息相关 、 竹子顽强不屈的品格 两个方面,重点写了竹子的 顽强不屈 . 3、作者从 建筑 、 造...
通施17381837229问： 《竹》的阅读答案 - ？
江洲区骨刺回答： 3.松.竹.梅 4.这篇短文写竹子的用途.品格两个方面,重点写了 品格. 5.是向我们展现了竹的品格,同时也是为了让我们学习竹的这种品格.
通施17381837229问： 《竹子》阅读解答？
江洲区骨刺回答： 用途、精神 竹器、竹沥和茹可供药用、竹笋味道鲜,助消化,防便秘 松、竹、梅 顽石,刺破硬土,脱去层层笋衣.披上一身绿装,直插云天.暑尽冬来,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示丁竹子不畏固难、不惧压力的强大生命力 辽是一种人们看不见而确实存在的品格.我想,付予的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精 神吗?作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗? 反问 作为我们每一个人,需要的也是这种精神. 让人了解他,学习他的精神.
通施17381837229问： 《竹子》阅读答案 - ？
江洲区骨刺回答： 作者写竹子的目的是为了歌颂(竹子的奉献精神和品格)同时也是为了歌颂(我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神) 亲,*^__^* ,不懂请追问,满意请点击设为满意答案,谢谢你!
通施17381837229问： 竹子的短文阅读答案 - ？
江洲区骨刺回答： 1、竹子 2、略3、自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”, 4、畏 惧5、“岁寒三友”是指 竹子 、 松 、 梅 . 6、利剑 强大生命力 7、春夏秋冬 8、① ③9、 竹竿 竹皮 竹沥 竹茹 竹笋 10、自强不息、不屈不挠的民族精神 11、这段短文写了竹子的 用途 、 品格 两个方面,重点写了竹子的 强大生命力.12、我们需要的是这种精神
