《秦兵马俑》课文
《秦陵兵马俑》 概括课文
1、秦陵兵马俑是中国历史上第一位皇帝——秦始皇陵墓中陪葬的陶制人像。它们成千上万,组成了一个神奇的地下军阵,现在就让我们随着作者的笔墨走进那千年传奇!自由朗读课文、找到概括介绍秦陵兵马俑的小节。 2、随机交流: (出示:秦陵兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。) 1)在这句话中有两个词说明了秦岭兵马俑的地位...
秦兵马俑课文主要介绍了什么,反映了什么,赞美了什么
《秦兵马俑》一文从规模和类型、形象这两个方面介绍了兵马俑.连接这两个方面内容的语句是“兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,形象鲜明”.这样的句子叫“过渡句”,在课文中起“承上启下”的作用.反映了中华民族的聪明才智和当时秦国的实力强大.赞美了中华民族的强大力量和英雄气概是雕刻史上绝无仅有的.摘...
课文秦兵马俑教学设计
作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是我精心整理的课文秦兵马俑教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。课文秦兵马俑教学设计 篇1 【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课8个...
语文四年级上册《秦兵马俑》教学设计
《秦兵马俑》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册第五单元的一篇略读课文，课文从两方面详尽而生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、形象鲜明的特点，文中既有说明、描述的文字，也有作者丰富的想象，使我们如临其境，而且深深地体会到字里行间洋溢着的强烈的民族自豪感。教学目标 1、认识本课的8...
四年级语文上册《秦兵马俑》教案
第一段（1）：（总起）秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。第二段（2）：写秦兵马俑规模宏大。第三段（3-8）：写秦兵马俑类型众多，个性鲜明。第四段（9）：（总结）秦兵马俑在世界雕塑史上的地位。三、阅读课文，探究交流 1.阅读提示 （1）秦兵马俑是什么样的呢？有什么特点呢？作者又是怎么介绍...
在秦兵马俑中,课文分别描述了什么和什
《秦兵马俑》一课，分别描述了将军俑、武士俑、骑兵俑和陶马这几种兵马俑的样子和神态。课文从两方面介绍了秦兵马俑：一是规模宏大；二是类型众多、个性鲜明，从而表现了兵马俑的宏伟气势。
苏教版课文秦兵马俑的大致梗概
这是一篇状物类散文，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了中华民族的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。课文从两方面详尽介绍了秦兵马俑：一是用详实的数据说明了兵马俑宏大的规模；二是从身材体格、衣着披挂、动作神态等方面，准确、细腻地表现了兵马俑的类型众多、...
在秦兵马俑中,课文分别描述了什么和什么这几种兵俑的样子和神态_百度知 ...
《秦兵马俑》一课，分别描述了将军俑、武士俑、骑兵俑和陶马这几种兵马俑的样子和神态。课文从两方面介绍了秦兵马俑：一是规模宏大；二是类型众多、个性鲜明，从而表现了兵马俑的宏伟气势。
《秦兵马俑》是一篇什么体裁的文章
《秦兵马俑》是一篇精读课文，从体裁上看，是一篇状物类的说明文。全文按总―分―总的结构，运用了列数字、举例子、作比较等说明方法，生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点，反映了我国古代劳动人民的聪明才智，再现了中华民族一段强盛辉煌的历史。 101教育PPT ...
秦兵马俑 课文 第十段用什么修辞手法
拟人·排比
连云区利必回答： 《秦兵马俑》举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物.它出土于西安以东30千米的临潼. 兵马俑规模宏大.已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近8000个.在三个俑坑中,一号坑...
戚柿18771082759问： 人教版 四年级上册《秦兵马俑》课文 - ？
连云区利必回答：[答案] 这是一篇略读课文,从两方面详尽介绍了秦兵马俑:一是用详实的数据说明了兵马俑宏大的规模;二是从身材体格、衣着披挂、动作神态等方面,准确、细腻地表现了兵马俑的类型众多、神态各异、个性鲜明.文中既有说明、描述...
戚柿18771082759问： 《秦兵马俑》课文的主要内容 - ？
连云区利必回答：[答案] 老师教的,不管我事. 本文描写了秦兵马佣规模宏大,类型众多,个性鲜明的特点.反映了中华民族的聪明才智,在现中华民族强盛辉煌的秦朝历史,赞美了中华民族悠久灿烂的文化和古代劳动人民无穷的智慧,非凡的创造力.
戚柿18771082759问： 苏教版五年级下册语文第14课课文 - ？
连云区利必回答：[答案] 《秦兵马俑》 举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物.它出土于西安以东30千米的临潼. 兵马俑规模宏大.已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大,坑内有兵马俑近8000个.在三个俑坑中,一号坑最大,东西...
戚柿18771082759问： 秦兵马俑课文讲了什么事 - ？
连云区利必回答：[答案] 通过对兵马俑各异形态的描写,及精巧的技艺做工,歌颂古代劳动人民的智慧,对劳动人民的赞美
戚柿18771082759问： 语文17课的秦兵马俑的课文全解 - ？
连云区利必回答：[答案]这是一篇略读课文,从两方面详尽介绍了秦兵马俑:一是用详实的数据说明了兵马俑的宏大的规模;二是从身材体格、衣着披挂、动作神态方面,准确、细脚地表现了兵马俑的类型众多、神态各异、个性鲜明.文中既有说明、描述的文字,也有作者...
戚柿18771082759问： 北师大版六年级下册 语文《秦始皇兵马俑》课文详解 - ？
连云区利必回答：[答案] 教学目标:1、理清课文脉络;2、根据课文的特点,学习抓住几方面内容来概括课文主要内容的方法;3、学习课文的描写兵马俑的方法,仿写.4、理解文中的词语,重点理解“虎视眈眈、一脸稚气、栩栩如生、膘肥体壮”等词. 二...
戚柿18771082759问： 19课秦兵马俑的主要内容(人教版) - ？
连云区利必回答：[答案] 文章生动地描绘了秦兵马俑规模宏大、类型众多、个性鲜明的特点,反映中华民族的聪明才智,表达了作者对光辉灿烂的中华民族艺术的热爱
戚柿18771082759问： 《秦兵马俑》课文填空《秦兵马俑》一文是从以下两个方面具体介绍秦兵马俑的:一是________________________--二是__________________________... - ？
连云区利必回答：[答案] 一是规模宏大. 二是__类型众多,个性鲜明. 它是我国_雕塑史上绝无仅有的.
戚柿18771082759问： 《秦兵马俑》这篇课文是从哪两个方面具体介绍秦兵马俑的 - ？
连云区利必回答：[答案] 应该是从外形和品种介绍的秦兵马俑
