《社戏》笔记摘抄
社戏课文里面所有的重点笔记
《社戏》知识点梳理 1．作者为什么要写六一公公?答：六一公公是淳朴乡民的形象.他的热情好客、对我的夸赞都表现出劳动人民的淳朴和善良,这也是我难忘留恋的原因之一.2．本文题目为“社戏”,但作者却大量地写了社戏以外的内容,这样安排合适吗?为什么?答：作者以看戏为线索,对平桥村的人和景进行了详尽的...
《社戏》预习笔记
鲁迅简介:鲁迅（1881－1936），清光绪七年八月初三（1881年9月25日）生于浙江省绍兴府会稽县（今绍兴市）东昌坊口。原名周樟寿，字豫才，后改名为周树人。至三十八岁，始用“鲁迅”为笔名。浙江绍兴人（祖籍河南省正阳县），是文学家、思想家和革命家，是中华民族文化伟大的奠基人,鲁迅的精神被称为...
社戏的学生笔记
语文除了是交际和学习的最重要的工具之外，还是人类文化的重要组成部分。因此，语文教学除了教会学生使用语文工具外，还有引导学生认识和把握人类文化的重要任务。培养学生对文化生活、对文学艺术的广泛兴趣和鉴赏能力，是语文教学普遍的目标内容之一。课文《社戏》以"社戏"这一江南水乡文化活动为线索，表现了"...
社戏中的人物形象分析
社戏中的人物形象分析：1、双喜：聪明机智，考虑问题周全，有领导能力。2、桂生：勤快。3、阿发：淳朴，憨厚，无私。4、六一公公：宽厚仁慈，热情好客。5、外祖母：慈爱，热情好客。6、八公公：细心，宽厚。《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说，发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号，...
《社戏》前三段的作用
交代看戏的时间，地点，人物，机缘。参考资料：老师的笔记
关于《社戏》的问题
写出你在《社戏》中最喜欢的一个人,并说明原因,就是,以我最喜欢___为题,写一段话。(社戏中的人。是一段话,不是作文)写出你在《社戏》中最喜欢的一个人,并说明原因... 写出你在《社戏》中最喜欢的一个人,并说明原因,就是,以我最喜欢___为题,写一段话。(社戏中的人。是一段话,不是作文)写出你在...
社戏的练习
平时做好课堂笔记背好古诗,考试是没问题的 本回答被提问者采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 更多回答(1) 其他类似问题 2013-07-26 《社戏》练习题 34 2010-06-10 社戏练习题及答案 520 2008-06-01 社戏练习题 21 2009-10-14 社戏练习 295 2009-05-22 社戏练习题 4 ...
初二下册语文社戏教案三篇
【 #教案# 导语】《社戏》是现代文学家鲁迅写于1922年的短篇小说,发表于同年12月《小说月刊》第13卷12号,后收入小说集《呐喊》。这篇小说以作者少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画...
《社戏》既然戏不精彩,为什么作者会怀念社戏?
戏不精彩，豆也很平常。但是让作者真正怀念的是平桥村的老人和孩子。他们善良 淳朴 聪明 能干。怀念的是人与人之间和谐的关系。这是他在以后的城镇生活中少有的。也是最让作者心动 难以忘怀的。
·鲁迅社戏:作者写看戏前的波折有什么作用?
文章前面通过盼看社戏写出了作者期盼看社戏的心情，前面的波折只是为了衬托出后面作者没看到社戏这些有趣的活动也变得无趣，更写出了作者期盼看社戏的急切心情。参考资料：老师教的
阿合奇县复方回答： 《社戏》知识点梳理 1.作者为什么要写六一公公? 答:六一公公是淳朴乡民的形象.他的热情好客、对我的夸赞都表现出劳动人民的淳朴和善良,这也是我难忘留恋的原因之一. 2.本文题目为“社戏”,但作者却大量地写了社戏以外的内容,...
昌从13327868142问： 社戏的 好词好句好段摘抄大全 - ？
阿合奇县复方回答： 轻巧灵便 飞速驰骋 轰鸣奔驰 呼啸而过 风驰电掣 扬帆远航 乘风破浪 泛湖观景 追波逐浪 平稳行驶 起锚开航 顺水行舟 平稳起飞 紧急迫降 直插云天 穿云破雾 腾云驾雾 空中盘旋 低空飞行 倾斜飞行 徐徐降落 晶莹剔透 典雅素净 精巧别致 小巧玲珑 ...
昌从13327868142问： 《社戏》读书笔记？
阿合奇县复方回答： 当我看完《社戏》这篇文章的最后一句话后,我闭上眼睛,仿佛看到12岁的鲁迅正和小伙伴们看戏,他们有说有笑,还喝着豆浆,笑容挂在脸上,享受与伙伴们玩耍的时光. 童年的多姿多彩,少不了朋友的陪伴.我想起《社戏》的最后一句话...
昌从13327868142问： 求人教版七年级下册语文第16课 社戏 的读书笔记 - ？
阿合奇县复方回答： 1、理清情节——乡事趣 ●随母归省小住平桥村 ●钓虾放牛的乡间生活为最大乐事—— 看社戏作铺垫. ●看社戏前的波折 ●夜航去看社戏途中 ●赵庄看社戏 ●看社戏后归航偷豆 ●六一公公送豆 因为文章主要写看社戏,所以赵庄着社戏,夜航去看社...
昌从13327868142问： 社戏的内容摘录 - ？
阿合奇县复方回答： 《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情.本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等.由于我会读书,他们很佩服＂我＂....
昌从13327868142问： 《社戏》句子赏析 - ？
阿合奇县复方回答： 《社戏》句子赏析 1、那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里. 答:“沉静”、“自失”准确地写出了“我”当时心情的变化,变化的原因是因为“那声音宛转,悠扬...
昌从13327868142问： 鲁迅的《社戏》中,细节描写最好的一句话或一段话 - ？
阿合奇县复方回答： 淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了
昌从13327868142问： 初一下学期《社戏》的预习笔记 - ？
阿合奇县复方回答： 全文分三部分写的:即 第一部分(1-3):平百桥村是我的乐土 第二部分(4-30):到赵庄看社戏的全过程 戏前波折(开端) 夏夜行船(发展) 船头看戏(发展) 第三部分(31-40):看社戏后深夜归航和偷豆:月夜归航(高潮、结局) 《社戏》中心思想 《社戏》通过“我”和少年伙伴们度夏夜行船、船头看戏、月下归航等情节的描写,展示了“我”的一段天真烂漫、童趣盎然的江南水乡文化生活经历,刻画了一群农家版少年的形象,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德. 先写 平桥村是我的乐土 ,再写 到赵庄看社权戏的全过程 ,最后 写看社戏后深夜归航和偷豆
昌从13327868142问： 《社戏》—鲁迅 里面的写的好的语句 - ？
阿合奇县复方回答： 1.于是架起两支橹,一支两人,一里一换,有说32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333332616438笑的,有嚷的,夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵庄前进了 2.两岸的豆麦...
昌从13327868142问： 鲁迅《社戏》一文中写了哪些风俗民情 - ？
阿合奇县复方回答： 江浙一带春末夏初演社戏、省亲习俗,当地淳朴的民风、待客的习俗,江南水乡秀丽的景色,划船、弄潮、垂钓、夜渔的娴熟,种植食用罗汉豆等.
