《白鹅》名校公开课
幼儿园中班公开课活动教案【新编10篇】
9.幼儿园中班公开课活动教案 活动目标: 1、帮助幼儿理解诗歌的主要内容,感受诗歌里动物的有趣。 2、引导幼儿想象诗歌展示的画面,培养幼儿对诗歌的兴趣。 3、教育幼儿要有正确的姿势。 4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动准备: 1、小花猫、螃蟹、小白鹅、虾、鸟、乌鸦图片 活动过程: 一、开...
小学五年级语文《猫》教案公开课
【小学五年级语文《猫》教案公开课】 教学目标：1、认识本课生字词，能读准多音字“屏”、“折”，结合具体的语言环境理解“古怪”、“屏息凝视”、“任凭”等词语的意思。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，体会作者是...
中班希望再家长就开放日公开课中看到什么内容
活动目标：1、培养幼儿听故事的兴趣。鼓励幼儿愿意和老师一起讲故事。2、使幼儿知道大家都喜欢爱清洁的孩子。3、学习词语：干净、脏 4、培养幼儿动手动脑的能力。活动准备：1、小猪、小兔、小白鹅图片各一张。小毛巾一张。2、水彩笔、图画纸、彩色纸、胶水。3、视频课件。活动过程：1、导入：猜谜语。
幼儿园社会教案
中班奏乐游戏:山兰竹筒乐公开课视频+PPT课件教案音乐大班亲子韵律《小黑鱼》优质课视频+教案PPT课件音乐下载 幼儿园社会教案 篇5 活动目标 1.理解故事内容,知道自己就是最好的,不和别人攀比的道理。 2.欣赏故事,尝试用完整连贯的语言清楚地表述自己的想法。 3.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 4.激发幼儿在集体面前...
幼儿园小班语言公开课教案
小班语言活动公开课教案：小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌。诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来。并巧妙地通过诗歌表达的一个道理：蚂蚁能背起比本身重好几倍的东西，小蚂蚁是一种很勤劳的小动物。诗歌中的象声词也运用地非常好。‘嗨嗬，...
急需五篇1000字作文
之后我的胆子越来越大，在一次公开课上，老师问了一个问题，可是班里没有一个同学答出来，老师的目光焦急的在同学们中游走，我自信的举起了手，老师微微一笑，我流利的赢得了大家的掌声。后来，我的读书也得到了大家的肯定，对啊，只有风雨过后才有彩虹，才有成功，宽阔的草坪上，我正对着天空在心中...
幼儿园小班教案
本学期的这节公开课是我第一次接触小班计算领域。为了能圆满的完成任务,也为了让孩子们学的开心,课前我按照预设的教案做了充分的准备。下面我就这节活动的优点和不足作下反思。 首先从整个活动上下来,基本上是在预设的范围之内展开教学活动的,感觉总体上是完整的,并在教学语态上,力求生动与亲切。在这方面我觉得...
幼儿园大班健康教案
怕准备已久的公开课会出现这样那样的状况。很担心不知道自己能不能驾驭。今天当公开课结束的那瞬间,悬着的心总算慢慢的放下来了。 进入大班后我发现我们班很多孩子喜欢带着零食到幼儿园来吃,当我提醒他们零食不能多吃时,他们总会以“奶奶让我带来吃的”“妈妈让我带的”来回答我,看来小家伙的嘴巴还越来越能说...
金水区易瑞回答：[答案] 我回答的只有2和3. 2.贡献是他为我家生蛋和对我的精神上的贡献. 3.喜欢,因为白鹅在那个时候帮助作者“解忧”,为作者打发 时间,那个时间是抗战的时候,整天很无聊,所以白鹅可以说是为 作者打发时间.平添生趣.
邢胥13464733633问： 白鹅一课讲了作者什么思想感情 - ？
金水区易瑞回答：[答案] 《白鹅》写于1946年夏天.抗战期间,丰子恺内迁重庆,住在郊外一座荒村里.当时正值战时,生活条件艰苦,而人们内心更是焦虑苦闷.丰子恺在读书、作画之余,在院子里种豆、种菜、养鸽、养鹅,这成了作者排遣苦闷的一种寄托. 课文是作者对在...
邢胥13464733633问： 《白鹅》丰子恺的主要内容是什么? - ？
金水区易瑞回答：[答案] 本文作者通过对白鹅在叫声、步态、吃相等方面表现出的高傲特点的生动描写,表达了作者对鹅的喜爱之情
邢胥13464733633问： 丰子恺写的《白鹅》一文重点表现了白鹅性格的高傲,是从()、()、()、()四个方面来写的. - ？
金水区易瑞回答： 丰子恺写的《白鹅》一文重点表现了白鹅性格的高傲,是从(姿态)、(叫声)、(步态)、(吃相)四个方面来写的.
邢胥13464733633问： 丰子恺《白鹅》 - ？
金水区易瑞回答： 我们上节课已初步读《白鹅》一课,你发现丰子恺爷爷主要介绍白鹅的最大特点是什么吗?(高傲).你怎么理解高傲?(极其骄傲自以为了不起看不起别人).你喜欢这样的人吗?高傲这个词是个贬义词,那丰子恺爷爷对这只高傲的鹅又会有...
邢胥13464733633问： 丰子恺《白鹅》一课都运用了哪些反语?举例说明 - ？
金水区易瑞回答：[答案] 鸭的步调急速,有局促不安之相.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场.因为附近的狗都知道我们这位“鹅老爷”的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺.等它吃过一口饭,踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿,狗...
邢胥13464733633问： 丰子恺《白鹅》一文,描写白鹅姿态、叫声、步态、吃相、玩相的句子有哪些? - ？
金水区易瑞回答： 白鹅的姿态: 是一位将要远行的朋友送给我的.它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道: “好一个高傲的动物!”凡动物,头是最主要部分.这部分的形状,最能表明动物的性格. 例如狮子、老虎,头都是大的,表示其力强.麒麟、...
邢胥13464733633问： 《白鹅》教材分析 - ？
金水区易瑞回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:子怡阳阳《白鹅》教材分析 一、教材解读: 1、课文简说. 一提到鹅,谁都会随口吟出“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波”.《咏鹅》这首诗着眼于鹅的形象──色彩的美丽和...
邢胥13464733633问： 四年级上册语文13课白鹅有哪些特点,作者是怎样描写这些特点的 ？
金水区易瑞回答： 鹅高傲、不拘一格,从叫声,步态,吃相写的,走起路来大摇大摆,吃起来斯斯文文,腔调高傲
邢胥13464733633问： 丰子恺的《白鹅》全文 - ？
金水区易瑞回答： 白鹅作者:丰子恺抗战胜利后八个月零十天,我卖脱了三年前在重庆沙坪坝庙湾地方自建的小屋,迁居城中去等候归舟.除了托庇三年的情感以外,我对这小屋实在毫无留恋.因为这屋太简陋了,这环境太...
