《玩具兵进行曲》教案

作者&投稿:廖和 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇6 教育目标: 欣赏主题鲜明的音乐作品,并愿意用动作表达感受。 感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。 学会歌唱本首歌曲。 准备: PPT课件,故事图片,《玩具兵进行曲》音乐 过程: 完整欣赏乐曲,感受乐曲的鲜明性质。 提问:(1)你们喜欢玩具吗?喜欢什么玩具?请幼儿说一说 出示玩具图片,幼儿尝试...

小班字宝宝《一起玩玩具》教案 - 百度宝宝知道
一、教学目标 学生能用自己喜欢的方式,表现玩具的形、色、玩具的来历、玩的方法,体验集体游戏的快乐。通过交流,感知艺术要素。美术教案-一起玩玩具 二、教学准备:玩具、《玩具兵进行曲》。录音机。美术教案-一起玩玩具 三、教学过程 1.一起观赏玩具。课前将学生带来的玩具排列起来,便于学生有序...

人教版一年级音乐下册教案
人教版一年级音乐下册教案 篇4 教学目标 1、感受《糖果仙子舞曲》优美的情绪。 2、为童话故事《爱丽斯曼有仙境》选配合适的音乐。 教学过程 1、复习欣赏《玩具兵进行曲》,感受音乐情绪,在第三部分时可随音乐旋律律动表演。 2、听《糖果仙子舞曲》,比较这首乐曲的情绪与《玩具兵进行曲》有什么不同? 3、介绍...

幼儿园大班音乐教案
幼:“玩具兵进行曲。” 师:“我来告诉你们吧,这首曲子是美国作曲家、指挥家安德森创作的。他在办公室打字的时候,听到打字机发出的‘嗒嗒嗒’的击键声以及换行的‘叮’声,促发了他的创作灵感,写下了这首世界闻名的音乐作品《打字机))。” 和幼儿一起欣赏“打字机”动画视频。幼儿欣赏一遍后要求再次欣赏。 师...

中班音乐教案
(4)乐曲《玩具兵进行曲》,乐曲《郊游》演奏图谱。 活动过程: 一、活动的引入 1.以与藏在帘子后面的小乐曲做游戏的形式激发幼儿听辨的兴趣。 2.教师分别敲击乐器,幼儿进行听辨,并说出乐器的名称。 二、听辨乐器声音,与小乐器做游戏 1.请幼儿自由选择一种自己喜欢的乐器,与小乐器交朋友。 2.教师在幕后敲击...

幼儿园体育活动教案
活动开始我就选用一首节奏感较强的音乐“玩具兵进行曲”,带领幼儿进行活动前的热身准备,同时也让幼儿获得了愉快的情绪。 2.游戏巧安排 从一开始的自由玩过渡到合作玩,整个游戏的安排层层递进。最后的竞赛环节选用具有比赛曲风的音乐,采用积极的语言暗示,鼓励幼儿发挥潜在的创造性,当幼儿遇到困难时我用游戏的口吻说:...

我的小鼓响咚咚教案
内容是“玩具兵进行曲”孩子们听着欢快的旋律,做着吹喇叭,敲铜鼓等各种带有节奏的模拟动作,选一环节的目的,是使儿童的情感迅速聚焦,进入持续的情景,感知特色的情景。 (二)体验理解 1、体验我和小鼓玩得真开心。 (1)出示一只布娃娃,引导幼儿与娃娃打招呼。 (2)老师敲鼓。 说明:请幼儿讲讲敲几下,老师就根据...

小学音乐老师教学个人总结报告
1、好朋友 包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾勾》等,培养孩子们对校园的感情,对生活的情趣。在教学中演唱了歌曲,聆听了旋律,并用动作进行了表演。 2、快乐的一天 包括《快乐的一天》《其多列》《跳绳》《邮递马车》等,主要培养对校园的感,对生活的热爱。让孩子们从小爱家乡,爱校园,...

音乐老师教学总结5篇
有名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌唱快乐的校园,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有校园歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲贴合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学资料。 1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾...

小学音乐教师工作总结
有名曲,有儿歌,有摇篮曲,歌唱欢乐的学校,有歌唱美洲民俗民风的歌曲等,还有部分少数民族的音乐。选材上,有儿歌,有外国名曲,有学校歌曲。有欢快的、有优美的、有抒情的、有各种风格的歌曲贴合儿童的情趣。本期按课程目标完成了全部教学资料。 1、好朋友包括《玩具兵进行曲》《口哨与小狗》《你的名字叫什么》《拉勾...

庄非18350195497问: 小班数学教案:敲响小鼓 -
鲁山县清火回答: 一、活动目标 创设儿歌“我的小鼓响咚咚”的游戏情景,通过欣赏理解儿歌内容,让幼儿体验关心他人的情感. 二、重点与难点 引导孩子体验和表现出与教学情景相符合的情感. 三、活动预备 1.布置一个“娃娃角”,有一张小床,床上...

庄非18350195497问: 寻求小学音乐课堂上的有趣游戏 -
鲁山县清火回答: 课例展示: 在《玩具兵进行曲》的音乐声中,我引导孩子们模仿解放军吹军号的样子,自豪地走进教室,在座位上有序地坐下来,孩子们难以抑制兴奋的情绪,东张西望着.我坐到了一个坐得最端正的小朋友身旁,微笑着说“今天我是小学生了...

庄非18350195497问: 如何创设音乐教学情境 -
鲁山县清火回答: 小学音乐的情境教学是指对教学内容进行口头的形象描述或对其环境的进行设置、模拟.从而创设出与教学内容相应的场景,激发学生的情感和思维,使学生产生身临其境的感觉,从而达到与教学目标一致的氛围.音乐是情感的艺术,又是听...

庄非18350195497问: 在萨克斯器乐教学中如何激发学生的学习兴趣 -
鲁山县清火回答: 一、贴近学生生活,创设情景,培养学习兴趣1、根据儿童心理特点,营造让学生感兴趣的教学环境小学生天生好玩、活泼好动、好奇心强、想象力丰富,他们总是喜欢通过肢体的动作和语言来表现对音乐的感受.教师应该培养孩子们自由表达...

庄非18350195497问: 幼儿园玩具进行曲的详细教案怎么写 -
鲁山县清火回答: 教材分析:这是一首极具儿童情趣的进行曲歌曲,旋律清晰流畅,节奏鲜明活泼,歌词内容丰富有趣,非常适合于幼儿进行表演唱,幼儿在学唱、表演歌曲中,能用表情、声音、动作表现“玩具进行曲”欢快、有趣、坚定有力的特点,享受表...

庄非18350195497问: 哪儿有能搜到小学音乐教案的网站么? -
鲁山县清火回答: 帮你搜了一下,其实网上关于小学音乐教案的很多 请慢慢看http://www.baidu.com/s?wd=%D0%A1%D1%A7%D2%F4%C0%D6%BD%CC%B0%B8&cl=3

庄非18350195497问: 如何发挥音乐教育的重要性(要长篇?如何发挥音乐教育的重要性(要长
鲁山县清火回答: 人的音乐美感属于社会意识.美感必须是”赏心悦目””悦耳动听”的,由感官快乐... 例如:在欣赏《玩具兵进行曲》这一课时,学生听到了一首节奏强烈、富有动感的音...

庄非18350195497问: 玩具兵进行曲的乐曲结构 -
鲁山县清火回答: 这支乐曲用三部曲式写成,C大调,2/4拍.前面有个短小的引子,描写玩具兵正以小喇叭和大、小军鼓为前导开始游行.里面加有木琴和木鱼声,那叮叮笃笃的音响更增加了儿童的爱好.第一部分是个单二部曲式,它有一个主题和一个副题,...

庄非18350195497问: 六年级歌唱曲《木偶兵进行曲》旋律来自以下哪首作品 - 上学吧普法考...
鲁山县清火回答: 你好观潮》一课中形容浪潮气势雄伟的词语有:浩浩荡荡,漫天卷地


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