《爱和自由》

作者&投稿:一贩 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

爱和自由孙瑞雪基本情况简介全书共多少字
爱和自由孙瑞雪基本情况简介全书共15万字。《爱和自由》是2004年新蕾出版社出版的图书,作者是孙瑞雪。妈妈们常上的网站(如摇篮网)和一些大网站(如新浪)的育儿频道上,孙瑞雪的教育理念被奉为“育儿圣经”。首届中国教育创新论坛上,孙瑞雪是全国幼教领域唯一的大会发言人。作者简介:孙瑞雪,女,蒙台梭利...

《爱和自由》与《爱与自由》的区别
《爱和自由》与《爱与自由》的区别是:1、《爱和自由》,孙瑞雪著,一本幼儿教育的革命性著作。2、爱与自由,是由MarcoModugno导演,由克劳迪奥阿门多拉,莫妮卡贝鲁奇,瑞奇孟菲斯,托尼斯佩兰迪奥主演的剧情电影。

爱与自由
《爱和自由》是一本家庭教育的经典图书。在这本书中,孙瑞雪全面讲述了“爱和自由”的教育理念和方法,是作者多篇演讲稿的精华集结。孙瑞雪,中国著名的幼儿教育家与心理学专家,“爱和自由、规则和平等”教育精神的发起者和倡导者,中国系统引进、实施国际蒙特梭利教育第一人,成功实践了科学教育法的本...

《爱和自由》读书笔记
《爱和自由》是一本家庭教育的经典图书,是中国系统地引进实施国际蒙台梭利教育的第一人、幼儿教育家与心理学家孙瑞雪的代表作。蒙氏教育法是以意大利教育家玛丽亚·蒙台梭利名字命名的一种教育方法,其特点在于十分重视儿童的早期教育,主张以儿童为中心,反对以父母或老师为教育本位,儿童是有别于成人的独立...

读《爱和自由》分享
孙瑞雪《爱和自由》提出“爱和自由”是教育的新环境,形成完整的人是教育的目的,这是一个教育的新纪元。爱和自由,规则与平等,以爱的情感唤醒儿童成长的积极性;以自由的空间确立儿童的创造热情和自我意识;以规则的内化形成儿童的社会秩序和内在智慧;以平等的关系引导未来社会的和谐和文明。 幼儿从出生的时候,他一定是...

爱和自由读后感
爱本身就是一种巨大的宽容和理解。 作为一名刚刚踏进幼教领域的工作者,遇见这本书对我来说无疑是一个特大的幸运,它让我得到的不仅是固有观念的转化,更多的是让学会了该如何去爱。爱你如是,非我所愿。 爱和自由读后感(七) 近些天,翻阅了孙瑞雪的书《爱和自由》,让我明白了,爱孩子就要给他充分的自由,当然...

爱与自由读后感范文800字5篇
在《爱和自由》这本书中,蒙台梭利幼儿园园长孙瑞雪通过实际例子叙述了自己的观点:只要给孩子充分的爱、给孩子充分的自由,才能使孩子按照自己的内心发展成为一个专注、坚强、完整的人。 孙瑞雪园长的这一观点,我是很赞同的。本来嘛,小孩子就像一张白纸一样来到世界上,对什么都好奇是肯定的,既然好奇,那么肯定要去探索...

共读|《爱和自由》- 第三章 创造力来自哪里?-03天
《 爱和自由 》作者: 孙瑞雪 领读者:博庚 01 心理学界有一个共识:个性等于创造力。人的培养过程应该是一个个性的培养过程。02 事实上每个生命生来就是独特的,只是在成长过程中、在被教育的过程中,我们这些与生俱来的东西被泯灭了。03 所谓一个人的状态好,就在于他对世界的感知非常独特,和...

AnoHana|图卡笔记23 《爱和自由》我们要做孩子精神上的仆人而不是主人...
传播科学教育,孩子向阳成长,幸福和快乐感一定要在童年经历。今天和大家分享的是 孙瑞雪老师的《爱和自由》 的第一章,一起来探讨下,作为父母,我们在孩子生命里应当充当什么“角色”——仆人or主人,在育儿道路上怎么跟孩子们相处更好。Tip1  精神胚胎 胎儿在母体中形成的那一瞬间,他的内在就...

共读|《爱和自由》- 第二章 儿童认识世界的第一步 - 02天
《 爱和自由 》作者: 孙瑞雪 领读者:博庚 01 智力中没有一样东西最初不是源自感觉。02 蒙特梭利认为,儿童的感觉来自于内部。也就是说儿童不是一个空瓶子,不需要我们成人往这个瓶子里灌东西(我们一般认为灌在瓶子里的东西就是他的智力)。03 实际上技能不重要。6岁以前儿童根本就不用...

芮阙17052822897问: 《爱和自由》 - 搜狗百科
重庆市银芩回答:[答案] [《爱和自由》读后感]智力中没有一样东西最初不是源于感觉《爱和自由》这本书强调的主要是先要给孩子更多的爱,更多的自由,才会培养出更加独立的孩子;蒙特梭利认为:儿童的感觉来源于内部,也就是说,儿童不是一个空瓶子,不需要大人...

芮阙17052822897问: 爱与自由读后感 -
重庆市银芩回答: [爱与自由读后感] 蒙特梭利博士认为,儿童的感觉来自于内部,也就是说儿童不是一个空瓶子,不需要我们成人往里面灌东西,爱与自由读后感.儿童是精神存在物,儿童将按照预定好的内在蕴藏着一种强大的精神能量和潜能,他的发展不需要...

芮阙17052822897问: 《爱和自由》全文 -
重庆市银芩回答: http://www.rayfile.com/zh-cn/files/bf391742-52db-11dd-9544-0014221b798a/ 点“下载2”下载保存或直接打开看.

芮阙17052822897问: 《爱和自由》读后感(六)——儿童心智发展的内在过程 -
重庆市银芩回答:[答案] [《爱和自由》读后感(六)——儿童心智发展的内在过程] 做父母的常遇到这种事,你的孩子在某一天突然说句“大人”话,或在某一天突然把一件事情做得很出色,这是为什么呢?是不是我们孩子真的在某一刻突然开窍了?不是,《爱和自由》读...

芮阙17052822897问: 孙瑞雪《爱和自由》读后感 -
重庆市银芩回答: [孙瑞雪《爱和自由》读后感]还没看过蒙特梭利的原著,先读了这本书,孙瑞雪《爱和自由》读后感.由于是在网上看的电子版,结果好多版本都是从十五章后就是简短的书摘,没有具体的内容.好在后来在摇篮网里搜到了完整版.(其实看后...

芮阙17052822897问: 爱和自由 第二十章怎样努力才能为孩子创造好环境读后感 -
重庆市银芩回答: 爱,是包容.他要我们有海纳百川的胸怀,包容孩子的一切错误与失败,接纳他们所有的创造与破坏. 爱,要不忘初心,学会等待.等待孩子在爱和自由,规则与平等的环境中自我成长、自我蜕变,完成生命的自我创造! 爱,是理解与尊重....

芮阙17052822897问: 在自由和力量中飞翔的读后感,不少于600字 -
重庆市银芩回答: 让儿童在爱和自由中飞翔 ——《爱和自由》读后感 由于职业性质的关系,对于幼儿教育的书籍也自然特别上心,读大学时看了孙瑞雪老师的《捕捉儿童的敏感期》一书,书中鲜明的例子帮助我更加清楚地了解孩子言行举止的含义,而今又看了...

芮阙17052822897问: 《爱和自由》读后感(四)——个性与创造力 -
重庆市银芩回答: [《爱和自由》读后感(四)——个性与创造力] 不少人认为,孩子调皮捣蛋、胡思乱想既是孩子有个性,实在是个误解,《爱和自由》读后感(四)——个性与创造力.何为个性?说到根本既是一个人对世界的感受是独特的,思维状态是独特的...

芮阙17052822897问: 孙瑞雪3—6岁读后感想 -
重庆市银芩回答: 孙瑞雪《爱和自由》读后感]还没看过蒙特梭利的原著,先读了这本书,孙瑞雪《爱和自由》读后感.由于是在网上看的电子版,结果好多版本都是从十五章后就是简短的书摘,没有具体的内容.好在后来在摇篮网里搜到了完整版.(其实看后面...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网