《济南的春天》课文
七年级语文《济南的冬天》的教案
《济南的冬天》是九年义务教育课程标准实验教科书语文版七年级语文上册第三单元的第二篇。《济南的冬天》这篇课文,充满诗情画意,作者笔下的那山、那水、那阳光、那白雪、那绿藻……无不给人美的享受。它以无穷的魅力吸引读者的心灵回归自然,为我们在教学中开展丰富的审美活动提供了充沛的资源,所以学习本文,首先得...
济南的冬天读后感
在初读课文时,学生通过对课文反复的朗读,去感悟、体验语言材料传递的思想情感和人文内涵;通过读,去感受作者在文中所表现的济南冬天的特点。在精读课文时,学生结合自己的理解谈自己对课文印象深刻的地方,从而加深对课文的理解。 济南的冬天读后感6 《济南的冬天》是一篇诗意盎然的写景散文。作者老舍在文中围绕济南冬天...
这一圈小山在冬天特别可爱鉴赏以春天仿写
春天走来给大地披上了绿袍,对小树说:\\"冬天走了,你可以快快乐乐的成长了,不用再蜷缩着喊冷了,因为我来了,我会给你穿上绿色的厚褂子。\\"。这是老舍《济南的冬天》里的句子原句是：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：“你们放心吧，这儿准保暖和”...
作者写济南的冬天是温情的,又写了济南的山和水,你认为这三者之间有怎...
回答：因为济南周围有一圈小山,才听不到风声,才会温晴;因为温晴,所以山上只是积点小雪,水藻才那么绿,而且水面上还微微冒点热气。
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就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 冬天到了,寒流也来了,鹅毛般的大雪漫天飞舞,整个世界穿上了白色的外衣。 送走了五谷丰登的秋天,雪花飞舞的冬天终于来临了。 下雪了,一片片雪花从天上飘落下来,不一会儿,地上、树上、房顶上都变成白色的了。 春天的早晨是温馨的,夏天的早晨是热烈的,秋天的...
七年级语文《春》说课稿
《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文,朱自清先生抓住春天的特征,用诗一般的语言来描绘春回大地,万物复苏,生机勃发的.景象,赋予它以感情和生命,而作者热爱春天,憧憬未来的欣喜之情油然而现。这是一首抒情诗,一幅风景画,更是一曲春天的赞歌。《春》是本单元第一篇课文,学好这一篇课文,可以为后面三篇课文的学习打...
老舍还有那些作品
《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《二马》《龙须沟》短篇小说《月牙儿》、《断魂枪》 赢得了“人民艺术家”的崇高赞誉。老张的哲学》(长篇小说)1928，商务 《赵子曰》(长篇小说)1928，商务 《二马》(长篇小说)1931，商务 《文学概论讲义》(理论)1931，齐鲁大学文学院 《小坡的生日》(长篇小说)1934，...
人教版初中语文教案《济南的冬天》
3.在课文解读中设置好问题角度,激发学生多向思维。引导鼓励学生大胆交流,培养学生的创造性思维和口头表达能力。 4.让学生查找作者的一些经历、创作,加强对作者和作品的理解。 四、教学过程 (一)情境导入 导语:老舍在《济南的秋天》里说:“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天赐给了西湖,秋和冬全给了济南。”尤其是...
四下春潮中的比喻句和夸张句
四年级下册《春潮》这一课中的比喻句：那冰封的大江在春天太阳的照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了,颜色也变蝉了。春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人,每一棵树木,每一株刚刚露出地面的小草:春天来了！春天来了！一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样...
语文版七年级语文上册第10课济南的冬天教案
3.反复朗读课文。 4.指导学生作文。 教学过程: 第一课时 一 引入新课。 作者老舍是我国现代著名的作家,被誉为语言艺术大师。他所写的小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等作品,在中国现代文坛上产生了广泛影响。其散文也写得清新优美,《济南的冬天》就是其中的一篇。 题目《济南的冬天》明确地交代了描写的地方和...
都昌县补脾回答： 特别的美丽,到处都是鹅毛般雪白的冰雪世界,一般孩子会多一点,还会有一部分不冬眠的动物悠闲的转来转去,一片生机勃勃的景象.
薛狠17019728605问： 济南的春天全文 - ？
都昌县补脾回答： 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的...
薛狠17019728605问： 初一课文济南的春天的中心思想,急需 - ？
都昌县补脾回答： 这是一篇诗意盎然的写景散文.文章生动而真切地描写了冬天的济南温暖如春、天明水净、秀丽如画的景色,抒发了作者对济南的喜爱之情.
薛狠17019728605问： 初中语文12课 济南的春天具体描写了哪些景物? - ？
都昌县补脾回答： 描写山、水.概括为:阳光朗照的山、薄雪覆盖的山、城外的远山、澄清的水.
薛狠17019728605问： 《济南的春天》作者舒德峰,春天的特点是什么? - ？
都昌县补脾回答： 春天的特点是:春季是播种农作物的季节,对果实、生长还有着极大的影响.由于热空气开始北移,而冷空气还往往依然徘徊,此外土地、水域与空气温度上升的速度不同,春季在地球上许多地方是最多雨的季节. 春季太阳直射点从南回归线逐...
薛狠17019728605问： 课文写了济南的春天的哪些景物?表达了作者怎样的思想感情? - ？
都昌县补脾回答： 描写济南的山、水等景物.描写景物,表达最鲜明的印象和感受,突出共同特点是温晴.表达作者对济南的无限热爱之情.
薛狠17019728605问： 朱自清的《春》和老舍的《济南的春天》 - ？
都昌县补脾回答： 济南的冬天
薛狠17019728605问： 老舍写的济南的春天 - ？
都昌县补脾回答： 老舍:济南的秋天 济南的天是诗境的.设若你的幻想中有个中古的老城,有睡着了的大城楼,有狭窄的古石路,有宽厚的石城墙,环城流着一道清溪,倒映着山影,岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿.你的幻想中要是这么个境界,那便是个济南.设若...
薛狠17019728605问： 济南的春天 老舍的 要原文 - ？
都昌县补脾回答： 你好!微微笑很高兴帮你解答问题. 选入于人教2001版初一上册语文课本 后又被选入于苏教版初一上册语文课本(是《济南的冬天》我学过的) 原文: 济南的冬天 老舍 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南...
薛狠17019728605问： 《济南的春天》读后感(50字~70字) - ？
都昌县补脾回答： 济南的冬天是美的,老舍先生笔下济南的冬天更美.那山、那水、那阳光、那 白雪……都给人一种美的享受.特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致,更 使作品带有了一种神韵,一种悠长的味道.本文值得玩味的地方是很多的,在 此略述以...
