《氓》的主题思想
《诗经·氓》的主旨是什么?《氓》提出的问题在今天有何现实意义?_百度...
具有鲜明的历史进步性和一定的民主精神。其实，这样的故事在今天仍在上演，现在仍存在着男女不平等的情况，女性总是处于弱势的地位，当今女性更要自尊、自强、自立，不要成为新一代的怨妇。因此，《氓》提出的问题在今天仍具有重要的现实意义，给人以警醒。
谁会鉴赏诗经卫风氓?
第六章的"淇则有岸,湿则有泮,"是反比,比氓的变心是无边无际不可捉摸的。这些,对于塑造形象,突出主题,加强诗的思想意义,都起了积极作用。 (三)对比的表现手法 这是由于现实矛盾在人们头脑中的反映。其形式有二:1.句法对比者,如"女也不爽,士贰其行"。"士之耽也,犹可说也;女子耽也,不可说也。"这...
高一古诗《氓》赏析
总而言之，多种修辞手法并用，极大地增强了作品的丰富性、生动性。本文的结构安排上，采用了回忆倒叙的手法，这也是值得称道的。《氓》是一首早期的叙事诗，开了后世叙事诗的先河。同时也是古代以婚姻爱情为题材的文学作品中的优秀篇章，无论在思想上，还是在艺术上,都达到了当时的最高水平。
诗经氓赏析及翻译
诗经氓赏析及翻译 《氓》是《诗经》中的一篇，共有十四句，描绘了古代中国的民间生活。全篇以“氓”为主题，反映了当时的社会现象和人民生活状况。下面是《氓》的赏析及翻译：大车无_，小车无挠，其乘则_骊，其费则贾翁，楫波其舟，其人寿考。大车没有轮轴，小车没有把手，所乘的马是_或骊，所...
氓中如何在诗歌当中感受女主人公怨而不怒哀而不伤的抒情特征?
《氓》是《诗经·卫风》中的一篇，描写了一个女子对氓的背叛行为，并通过女子的叙述和感慨，展现了她的感情变化和心理状态。在诗歌中，女主人公的抒情特征可以归纳为“怨而不怒，哀而不伤”，以下是具体表现：1. 表达自我感受，表达爱情与背叛的痛苦：在诗歌中，女主人公叙述了自己的恋爱经历和被氓...
《诗经。氓>从内容上看是什么诗?反映了当时什么问题?
《诗经。氓>从内容上看是叙事诗，具体说是叙事的抒情诗．深刻的反映了古代妇女在变爱婚姻问题上的被压迫和损害的事实．在当时的社会，妇女是没有地位的，任何事情都不能由自己做主．
《孔雀东南飞》和《氓》有何异同?
《氓》与《孔雀东南飞》中女主人公的相同点：都忠于所爱之人，都渴望获得真挚的爱情。不同点：女主人公形象上的区别：《氓》表现出女主人公对社会的控诉和对自身的伤感。她是一个弃妇形象，被小商人抛弃，最后觉醒了，认识到了男女地位的不平等，大胆同氓决绝。《孔雀东南飞》表现出女主人公刘兰芝...
部编版高二下册语文《氓》教案及教学反思
3.部编版高二下册语文《氓》教学反思 篇三 《氓》这首诗语言障碍并不大,结合课下 注释学生应当能够理解《氓》的基本意思,进而体味出诗歌的情感;所以我教授这节课的主导思想就是:教师设问引导,学生自学领悟为主。又考虑到这节课是针对高一年级进行的,而高一年级是我省新课改下的高中生,所以在上这一节课以前...
《诗经》中的《卫风 氓》是叙事诗还是抒情诗
《氓》是女主人公在回忆中叙事、抒情的。在回忆中运用对比的手法。女主人公自身婚前婚后形成对比。婚前，“总角之宴，言笑晏晏”，“不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言”，“我”纯真、热情。婚后，“夙兴夜寐，靡有朝矣”，“静言思之，躬自悼矣”，辛苦而又蒙受耻辱。更突出的是思想上...
《氓》教学设计、说课稿
《氓》优秀教学设计 教学目的: 1、 学习《诗经》的有关常识。 2、 了解《诗经》的现实主义创作传统。 3、 《氓》的情节和主题。 重点难点: 1、能够准确地诵读本诗,并注意诗歌的节奏和韵律。 2、通过阅读注释来自己翻译课文。 3、《氓》是一首叙事诗,理清诗歌的叙事情节是个重点。 教学方法: 诵读品味...
广河县三九回答： 《卫风·氓》出自《诗经》.此诗通过一位弃妇的自述,激昂、生动地叙述她和氓恋爱、结婚、受虐、被弃的过程,表达了她悔恨的心情与决绝的态度,深刻地反映了古代社会妇女在恋爱婚姻问题上受压迫和损害的现象. 这样一首短短的夹杂抒...
莘唐15084436343问： <<诗经·卫风·氓>>主要表达的意思是什么? - ？
广河县三九回答： 氓》是一首夹杂抒情的叙事诗.它通过一位弃妇的自述,激昂、生动地叙述她和氓恋爱、结婚、受虐、被弃的过程,表达了她悔恨的心情与决绝的态度,深刻地反映了古代社会妇女在恋爱婚姻问题上受压迫和损害的现象. 在婚前,她怀着对氓炽...
莘唐15084436343问： 诗经的的《氓》所表达的思想感情吗 - ？
广河县三九回答： 此诗通过弃妇的自述,表达了她悔恨的心情与决绝的态度,深刻地反映了古代社会妇女在恋爱婚姻问题上倍受压迫和摧残的情况. “士之耽兮,犹可说也;女之耽也,不可说也!”诗人满腔愤懑地控诉了这社会的不平,使这诗的思想意义更加深化.诗中女主人公的惨痛经历,可说是阶级社会中千千万万受压迫受损害的妇女命运的缩影,故能博得后世读者的共鸣.
莘唐15084436343问： 《诗经·氓》表达了怎样的爱情观启示? - ？
广河县三九回答： 诗经中的《氓》表达了一种特殊的爱情观,以下是一些关于该篇诗歌传达的爱情观启示的详细解答:1. 真挚无私的爱:《氓》中描述了一位贵族女子爱上了一位民众男子,并表达了她无私深沉的爱意.这启示我们,爱情应该是真实而无私的,...
莘唐15084436343问： 阅读《氓》,概括这首诗的主题,并说说是分哪几层表现这个主题的. - ？
广河县三九回答： 诗经——《氓》 氓之蚩蚩,抱布贸丝. 匪来贸丝,来即我谋. 送子涉淇,至于顿丘. 匪我愆期,子无良媒. 将子无怒,秋以为期. 乘彼垝垣,以望复关. 不见复关,泣涕涟涟. 既见复关,载笑载言. 尔卜尔筮,体无咎言. 以尔车来,以我...
莘唐15084436343问： 诗经《氓》的大意以及主人公的情感变化 - ？
广河县三九回答： 性格变化: 女主人公:婚前美丽善良的女主人公对氓一往情深,勇敢的选择了同氓在一起,婚后她吃苦耐劳,忍辱负重,却得不到家人的理解,最后对这份感情彻底死心的她坚强刚毅的选择了与氓决绝. 男主人公:婚前他看上去老实忠厚,对...
莘唐15084436343问： 《氓》是给后人什么启示? - ？
广河县三九回答： 氓的思想意义在于一方面它反映了那个社会里的女子不幸的遭遇,另一方面它也带给我们现代人在恋爱、婚姻和家庭方面的启示.《氓》选自我国最早的诗歌总集《诗经・卫风》,是春秋时期的一首卫国民歌.题目取自首句的第一个字.这首诗以一个女子之口,述说了其情变经历和深切体验,是一帧情爱画卷的鲜活写照,也为后人留下了当时风俗民情的宝贵资料.观照当今,仍有启迪.
莘唐15084436343问： 氓的思想感情是什么 - ？
广河县三九回答： 《卫风 氓》是一首叙事诗,作者通过写女主人公被遗弃的遭遇,塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象,表现了古代妇女追求自由婚姻和幸福生活的强烈愿望.
莘唐15084436343问： 《诗经》中的《氓》主要讲什么,大意是什么,表达了什么 - ？
广河县三九回答：主要讲在春秋时期,随着私有财产的形成和父系社会的确立,爱情的不自由和男女的不平等逐渐产生,《氓》就反映了男女不平等的婚姻给女性造成的巨大创伤. 这一现象在今时今日仍存在,不过都是在人类心里下意识觉得男人一定比女人更有资格受保护被簇拥从而体现女人悲惨的地位.
莘唐15084436343问： 诗经《氓》 的主要内容是什么? - ？
广河县三九回答： 是弃妇的怨诗词.篇中自叙了这个女子从恋爱、结婚、受虐到被弃的过程,感情悲愤,态度决绝,深刻反映了当时社会男女不平等的婚姻制度对女子的压迫和损害.氓之蚩蚩,抱布贸丝.匪来贸丝,来即我谋.送子涉淇,至于顿丘.匪我愆...
