《木瓜》六年级
《人间自有真情在》六年级450字作文
“施我以木瓜，报之以琼脂……”这句是出于千古不朽经典---《诗经.木瓜》的名句。可我认为，人间处处有真情，许多关爱是无私的、不求回报的，这是我在经过一件事后得出的结论。那时正值春天的暴雨期，整天都是乌云密布，时不时就来个大雨倾盆打你个措手不及。我刚从课外班下课正在回家途中。在一个...
六年级下册第一单元作文
六年级下册第一单元作文1 我的老家在赣东,每逢过春节,无论多忙,都要回家过年。 年,不是大年三十那一天,而是一个时期。为了年,人们要做很多准备工作:“二十三祭灶关,二十四扫房子,二十五糊窗户,二十六蒸馒头,二十七杀肥鸡,二__大糍粑,二十九炸和卤。”一切都是按照传统程序进行的,所以这些日子,家里面时时飘香香。
六年级下册四单元作文500字
从此以后，我过着孤独的生活，我每天都很早去搬木头造房子，说起也怪，我只是乱搭，木房竟然很坚固。第一天，我只是靠吃海里的鱼填饱肚子，后来，我在打猎时捡到了一个木瓜和摘到几个椰子，吃完后，我把这些木瓜种子种在木屋附近。我每天都写日记，记载我每天做的事，我有足够的墨水，因为海里的章...
我是一个六年级的女生,男朋友觉得我的胸不够大,我自己也觉得,那个的...
多让你男友摸摸就大了
2014版语文书 六年级上册第一课 仿写
走进校门，就与微风撞了个满怀，风中含着玉兰花和木瓜的香气，早晨，好清爽。那棵雪松，是我要拜访的第一位老朋友。啊，老松，你如一位德高望重的老人，在这门口站了几十年了吧？你像一把撑开的大伞，多少人在你底下乘凉。你直着腰，守卫着我们美丽的校园。岁月悠悠，唯有你高大挺拔。来到四棵...
六年级心愿作文
六年级心愿作文 篇1 是梵天星斗,点缀这茫茫夜色,一颗颗星星似一个个心愿,高悬在天空,那是遥不可及,人们想要得到,就必须要一步一步的踩着结实的阶梯,往上爬。 我从小就有一个心愿,就是能当上一个伟大的诗人,诗歌在我的心目中是那么的美丽,那么的神圣,那么的令我向往。 诗歌可以让我们的心胸变得宁静,诚实...
六年级第四单元作文
六年级第四单元作文 篇1 生活处处有科学,科学处处在。 一天,我和小伙伴在外面玩耍。突然,我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么。我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味,想去做一下试验,证明这是不是真理。 于是,我就和小伙伴们去附近商店买了颗樟脑球。 首先,我们捉来了2只小蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条...
作文同学情600字七年级
其实,傻“木瓜”并不傻,因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明,露出自己的傻相,我们无人读得懂他的“聪明”。这里给大家分享一些关于 作文 同学情600字七年级,供大家学习。 作文同学情600字七年级1 我和我的同学褒“电话粥”已经两个小时了。我们谈天说地,从吃谈到某某的绰号。那是快乐的,...
六年级心愿作文
六年级心愿作文 篇1 也许,在每个人的心中,都曾有过一些美好同时又遥不可及的心愿。在这些不胜枚举的心愿中,有的人想当一棵树叶茂盛的树,为人们搭起一座巨伞;有的人想变成一只威猛的老虎,体验万兽之王的威严;而我,则喜欢像风一样在空中飞翔。 如果我是一阵和煦的春风,我将会用我满腔的热情,驱走冬天的寒冷...
求有关木瓜的考题…最好附上答案
六、别人应许给你的事物,不可当真。七、损着别人的牙眼,却反对报复,主张宽容的人,万勿和他接近。”莎士比亚说:“一个人的临终遗言,就像深沉的音乐,有一种自然吸引注意的力量。” 鲁迅一生的著作和译作近1000万字,其中杂文集共16本。 其中《少年闰土》一文选进人教版小学语文课本六年级上册,《少年闰土》一文...
石台县镇咳回答：[答案] 《诗经·国风·卫风·木瓜》 投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也.投我以木桃,报之以琼瑶,匪报也,永以为好也.投我以木李,报之以琼玖,匪报也,永以为好也.注释:【投】投送.【琼】美玉.【琚】佩玉.【匪】非....
闫厘13154266622问： 诗经中《木瓜》的含义 - ？
石台县镇咳回答：[答案] 《诗经·卫风·木瓜》 原文: 投我以木瓜, 报之以琼琚. 匪报也, 永以为好也! 投我以木桃, 报之以琼瑶. 匪报也, 永以为好也! 投我以木李, 报之以琼玖. 匪报也, 永以为好也! 翻译: 你将木瓜投赠我, 我拿琼琚作回报. 不是为了答谢你, 珍...
闫厘13154266622问： 诗经中的《木瓜》这首词翻译一下啦!急 - ？
石台县镇咳回答：[答案] 《诗经·卫风·木瓜》 原文:投我以木瓜,报之以琼琚.匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶.匪报也,永以为好也!投我以木李,报之以琼玖.匪报也,永以为好也!翻译:你将木瓜投赠我,我拿琼琚作回报.不是为了答谢你,珍...
闫厘13154266622问： 《木瓜》在形式上的特点及表达了什么感情 - ？
石台县镇咳回答： 《木瓜》一诗,从章句结构上看,很有特色.首先,其中没有《诗经》中最典型的句式——四字句.这不是没法用四字句(如用四字句,变成“投我木瓜(桃,李),报以琼琚(瑶、玖);匪以为报,永以为好”,一样可以),而是作者有意无...
闫厘13154266622问： 帮我解释下诗经里《木瓜》意思投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也!投我以木桃,报之以琼瑶.匪报也,永以为好也,投我以木李,报之以琼玖.... - ？
石台县镇咳回答：[答案] 赠送我一个木瓜 我送琼琚给她 不是作为报答 只为想要娶她 赠送我一个木桃 我送美玉琼瑶 不是作为报答 只为永远想好 赠送我一个木李 我送琼玖为礼 不是作为报答 只为永不离弃
闫厘13154266622问： 诗经木瓜全文 - ？
石台县镇咳回答： 木瓜 投我以木瓜,报之以琼琚.匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶.匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼玖.匪报也,永以为好也! 注释 ①投:投送.②琼:美玉.琚(ju)佩玉.③瑶:美玉. ④玖(jiu):浅黑色的玉...
闫厘13154266622问： 谁知道诗经里卫风里的《木瓜》是什么意思? - ？
石台县镇咳回答： 诗经·卫风·木瓜》 原文: 投我以木瓜, 报之以琼琚. 匪报也, 永以为好也! 投我以木桃, 报之以琼瑶. 匪报也, 永以为好也! 投我以木李, 报之以琼玖. 匪报也, 永以为好也! 翻译: 你将木瓜投赠我, 我拿琼琚作回报. 不是为了答谢...
闫厘13154266622问： 《木瓜》《关雎》《蒹葭》情感异同 - ？
石台县镇咳回答：[答案] 《木瓜》中的主人公不在乎礼物的珍贵与否,而重视彼此的情意,重视相互的理解 《关雎》表达的是对淑女的爱慕和求之不得的苦思 《蒹葭》主要表达伊人的美好和难寻,也有人说此文是写对英明君主的寻觅
闫厘13154266622问： 、《木瓜》是《诗经》中的送别诗的代表作( ) 2、“有无相生,难易相成”体现了老子对立统一的辩证法思想 - ？
石台县镇咳回答：[答案] 一肯定是是错的,第二不知道
闫厘13154266622问： 《关雎》和《木瓜》的修辞手法有什么不同 - ？
石台县镇咳回答：[答案] 《关雎》的主要修辞手法是兴,《木瓜》的主要修辞手法是赋. 为了搞清楚两者的不同,笔者先解释一下《诗经》的三种表现手法:赋、比、兴. 赋者,敷陈其事而直言者也.也就是叙述. 比者,以彼物比此物.也就是比喻,比方. 兴者,先言它...
