《旅行中的故事》教案
《袋鼠旅行》大班教案
《袋鼠旅行》大班教案3 活动目标: 1、认真观察、大胆表达对图画和故事的理解,能连贯说出连续图画的内容。 2、运用想象、预测等方法理解故事的发展过程和结局,体会其中的乐趣。 活动准备: 经验准备: 了解生活中的一些标志,知道基本的阅读方法。 物质准备: 故事PPT、背景音乐、大小图书、笔、故事图卡等 活动过程...
大班教案
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常需要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是我精心整理的大班教案8篇,希望能够帮助到大家。 大班教案 篇1 活动目标: 1、在听听议议故事中,了解小雨点旅行的经历,知道生活中许多自然现象都与水有关。 2、进一步激发对自然科学的探究兴趣。 活动准备...
幼儿园中班《同行》教案
幼儿园中班《同行》教案1 活动目标 观察故事图画中的发展顺序,理解故事情节。 大胆讲述故事中小火车和太阳同行的对话,了解同行的意义。 活动准备 环境准备:将纸面教具《同行》布置在教室内,创设“旅游”情境。 课件准备:《同行》故事图片;《同行》故事视频;《同行》故事音频及伴奏。 纸面教具:《同行》。 活动过...
幼儿园中班教案《种子的旅行》
1、故事里讲到了谁？（蒲公英）2、它们用什么好办法让自己旅行？（利用风来让自己旅行）3、你还知道其他种子是怎样旅行的吗？二、感知探索。1、幼儿欣赏课件《喜欢旅行的种子》，一起看看自然界中的植物是用什么方式把种子传播出去的呢？蒲公英是靠风来让自己旅行的。（风的传播）苍耳等植物会粘在动物...
《在牛肚子里旅行》教学教案
回家把这个惊险的故事讲给家人听。 《在牛肚子里旅行》教学教案2 教学目标 1. 认识“咱、偷”等10个生字,读准“答、应”等3个多音字,会写“旅、咱”等13个字,会写 “旅行、要好”等17个词语。 2. 能体会青头和红头对话时的心情,分角色朗读课文时能读出相应的语气。 3. 默读课文,能找出证明青头和红头...
语文教案《神奇的探险之旅》
教案应该怎么写才好呢?下面是我收集整理的语文教案《神奇的探险之旅》,欢迎阅读与收藏。 语文教案《神奇的探险之旅》1 [教学目标] 1.通过习作,充分激发学生的想象力,激发学生对生活,对大自然的好奇心和探索欲望。 2.围绕“探险”编一个故事,做到语句通顺,故事情节完整、内容具体。 [教学重难点] 习作中故事...
《信的旅行》大班教案
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的《信的旅行》大班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 《信的旅行》大班教案1 活动目标: 1、了解信的主要特征及寄信的过程。 2、通过写信感知新的不同...
大班教案
2、说说旅游记录方式的特点和长处,给同伴以启发。 大班教案 篇3 活动目标 初步体验在多变的故事情境中,表演的诙谐幽默。 尝试在蜜蜂、熊来了的变化情境中,做出相应的动作表现:迅速回位,停住摆造型。 倾听音乐,尝试随乐表演故事《山狗和臭鼬》的基本情节一一寻宝。 活动过程 1、故事导入,引出活动 师:臭鼬大...
中班语言活动教案
结合课本倾听故事:《小水滴旅行记》。提问:小水滴先变成了什么?又变成了什么?最后变成了什么?帮助幼儿理解故事内容。 通过互动式师幼讨论,明白水与蒸汽互变的科学道理。 n 结束部分:教师总结,讲评幼儿表现。 五、活动延伸: 请幼儿说说日常生活中所看到的水变成蒸汽、蒸汽又变成水的现象。 中班语言活动教案 篇2 活...
中班语言教案:萝卜兔的故事
以下是我帮大家整理的中班语言教案:萝卜兔的故事,欢迎大家分享。 中班语言教案:萝卜兔的故事1 活动背景: 幼儿最喜欢听故事,而以传授作品为主的单向性教学模式,往往不能满足幼儿积极思考、主动探究、自主表现的强烈愿望。教材《萝卜兔的故事》讲述了一只爱吃萝卜的兔子想去旅行,可是没有车子。最后它想出了用最大的...
双塔区银杏回答： 春天到了,不仅仅是万物复苏的时节,也是我们小朋友们该出去感受春天,拥抱自然的时候,我们也鼓励家长们利用休息的时间和孩子们一起去外出踏青旅行,一起感受大自然的美好.因此我们就生成了这样一个活动,希望孩子们通过这个活动...
木炕13078078625问： 《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感初中生 ？
双塔区银杏回答： 在这阳春三月,我伴着美丽的春景读完了一本童话作品.这就是瑞典作家塞尔玛 拉格洛夫写的《尼尔斯骑鹅旅行记》.从中我认识到一个聪明勇敢、乐于助人的男孩,而这...
木炕13078078625问： 幼儿园大班教案—科学活动 磁铁(公开课)中的小磁铁去旅行的故事怎么讲? - ？
双塔区银杏回答： 从前,有一个小小的磁铁,他去旅行. 碰见了很多东西,小动物们,最后碰见了一个磁铁,他们两级相同便吸在一起,不同便排斥
木炕13078078625问： 游记作文评语优缺点 - ？
双塔区银杏回答： 写作思路游记作文通常以描述旅行经历为主题,可以根据不同的旅行主题、目的地或者体验来展开写作.在写作过程中,可以通过描写环境、人物、感受等方面来生动地展示旅行的真实情况,并且可以加入一些个人观点和感悟,让读者更好地了...
木炕13078078625问： 骑鹅旅行记对人物的评价 ？
双塔区银杏回答： 在《尼尔斯骑鹅旅行记》中,小主人公尼尔斯虽然因为受到小精灵的惩罚变成拇指大的小人,但是就是因为变小,才有可能骑上家鹅马丁的脖子为环游世界提供机会.另一...
木炕13078078625问： 中班音乐《大家合作力量强》教案 - ？
双塔区银杏回答： (一)目标1.用肢体语言感受活泼欢快的音乐.2.了解集体游戏方法,体验合作游戏的乐趣.重点、难点:感受音乐的节奏、结构;在音乐游戏的过程中学习轮流的合作方法.(二)准备1.旅行舞音乐:《库乞乞》mp3、导游旗三面分别写...
木炕13078078625问： 既是中国古代旅行家又有作品传世的是 - ？
双塔区银杏回答： 1、李时珍《本草纲目》2、徐霞客《徐霞客游记》3、鉴真《鉴上人秘方》4、王大渊《岛夷志略》分为100条,其中99条为其亲历,涉及国家和地区达220余个,对研究元代中西交通和海道诸...
木炕13078078625问： 通过阅读《绿野仙踪》这个故事,你觉得这是一段怎样的旅行?为什么?请说出至少一条理由. - ？
双塔区银杏回答： (1)这是一段充满艰险的旅行.在这过程中,他们遇到了哪些危险呢?(遇到了森林怪物、恶狼的袭击、乌鸦的侵袭、黑蜂的袭击、被西方恶女巫捉住……) 小结:崎岖的道路,艰辛的旅程,每一次危险的降临都让我们为这群小伙伴捏了一把汗...
木炕13078078625问： 全球七大洲五大洋分别是: ？
双塔区银杏回答： 是七大洲四大洋. 七大洲:亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲 ... 然而其中的任何一个洲,都是根据它所处的位置而定的. 亚洲:在古代人把地中海...
木炕13078078625问： 大班健康教案:《食物是怎样在人体旅行的》 - ？
双塔区银杏回答： 活动背景: 随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯,如:不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时...
