《故乡人》的阅读题答案

作者&投稿:塔晴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

故乡人阅读答案
参考答案:1、句子A(黑瘦的脸上有一双炯炯有神的眼睛,上身穿背心,下身穿短裤,冲我憨厚地笑着。)是对三轮车工人(外貌)和(神态)的描写,可以看出他(朴实、憨厚)2、句子B(忽然,他摘下草帽扔给我:“小北京,带上!)是对三轮车工人(动作)和(语言)的描写,可以让我感受到他(善良、...

《故乡人》的阅读题答案
答案:不测风云:指车站翻建,火车开出10里外停车。主要写了“我”被一位好心的三轮车师傅送回了家。赞扬了故乡人的热情,无私奉献的精神。得到过别人的帮助,比如说当我的钢笔没有墨水时有一位同学好心地借给我一枝钢笔,当时我的心里很感动。选我噢!一定,一定!拜托啦...(>^ω^<)...

六年级下册故乡人阅读答案
答案:最后一段中“说着亲切地拍拍我的头,蹬上车,走了。”这一细节描写,更有力地表现了人物的精神品质。五、 本文主要叙述了(本文主要叙述了故乡人送我回家),赞扬了(赞扬了故乡人助人为乐的高尚品质)。六、 下列句子属于什么问句,写在括号里。1、 剩下的钱不多了,给钱少谁肯拉我?(...

《故乡人》阅读答案
(1)这篇文章主要写身无分文的“我”被一位好心的三轮车工人免费送回了家。(2)短文先写(火车站翻建,我只好坐三轮车回家,但却身无分文,所以便到处转找热心人),再写(有一位大叔说愿意把我送回家),接着写(大叔听错了位置,但他承诺一定会把我送到家,我非常感动),最后写(我到家...

阅读课文,说说金大力是一个什么样的人 他为什么能当上瓦匠头儿,你从他...
金大力是一个对生活没有抱怨,热爱生活在社会底层的稳重勤恳的普通劳动人民。金大力这一人物角色出自汪曾祺的文集《汪曾祺散文》中的《故乡人》。【名句】:“他怎么会当了瓦匠头儿呢?按说,瓦匠里当头儿的,得要年高望重,手艺好,有两手绝活,能压众,有口才,会讲话,能应付场面,还得有个好人缘儿...

故乡人学案以及答案
参考答案:一、①② 二、﹂ 方 六 三、车站翻建,火车开出十里外停车。四、汗从他的双肩往下淌。忽然,他摘下草帽扔给我说:“小北京,戴上!”表现了这个故乡人助人为乐、舍己为人的高尚品质。五、本文主要叙述了故乡人送我回家,赞扬了故乡人助人为乐的高尚品质。六、1、反问句 2、疑问句...

《故乡人》读短文,找出一处细节描写,想一想这一细节描写的作用是什么...
题目是全文还是节选?这是文首的一段,可作为解答:细节描写:”这些鱼鹰歇在木架上,一个一个都好像很兴奋,不停地鼓嗉子,扇翅膀,有点迫不及待的样子。管鹰的把篙子一摆,二十只鱼鹰扑通扑通一齐钻进水里,不大一会,接二连三的上来了。嘴里都叼着一条一尺多长的鳜鱼,鱼尾不停地搏动。没有...

阅读《故乡》中的几段文字,回答问题。这来的便是闰土。……我这时很兴 ...
小题1:影像的模糊意味着“我”对故乡和故乡人的现状感到失望、悲哀。 这是一个开放性的问题。可以说还会有,因为“我”漂泊在外,对故乡一直怀有美好的回忆,看到故乡衰败冷落的现实,虽感悲哀失望,但内心深处还是怀着对故乡美好未来的憧憬。也可以说没有,因为故乡的变化使“我”感到非常痛心,“我...

故乡练习题及答案
《故乡》练习题 一、阅读下面选段(1---5),回答问题:(1)我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。(2)时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(3)阿!这不是我20年来...

阅读《故乡》片段,回答问题,共7分。①哦,我记得了。我孩子时候,在斜对...
故乡人和人之间存在着深深的隔膜,是我说不出话来。(意思对即可)例如:想不到这样一个安分守己的人也会变成这样,故乡的人变了,人和人之间越来越隔膜了。(意思对即可) 小题1:试题分析:了解两部小说故事情节,根据情节和人物的性格特点理解作者运用细节描写对表现人物的作用。小题2:试题分析...

之肿19512008720问: 故乡人阅读答案 -
南康市留可回答: 1.车站翻建,火车开出十里外停车.2.(1)反问.(2)疑问.(虽然和下面那位的答案一样…但我真是自己写的…有阅读题可以向我提问…望采纳)

之肿19512008720问: 《故乡》阅读他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹含义是什么 -
南康市留可回答:[答案] 生活的重压已将先前活泼可爱的闰土折磨得困苦不堪,为下文写闰土思想上与以前的鲜明反差作了必要的铺垫.

之肿19512008720问: 求鲁迅《故乡》的阅读题答案(一) 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说: “啊!闰土哥,——你来了?……” 我接着便有许多话,想要连珠一... -
南康市留可回答:[答案] 我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说: “啊!闰土哥,——你来了?……” 我接着便有许多话,想要连珠一般涌... 7.对文中画线句应如何理解 答:没画呀? (二) 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余牛的故乡去. 时候既然是深冬...

之肿19512008720问: 鲁迅的《故乡》的课后题目及答案 -
南康市留可回答: 一、这篇小说写故乡,主要是写故乡人的变化.作者主要写了哪些人的变化?他们有怎样的变化?作者从中表达的是一种怎样的情感态度? 答:本文主要写了闰土和杨二嫂的变化: 描写闰土的变化主要在少年闰土和中年闰土的 外貌[肖像](...

之肿19512008720问: 《故乡》阅读答案1.这两段文字通过对比手法描绘了少年闰土和中年闰土的外貌、动作、神态的不同,请用简洁的文字分别加以说明:少年闰土:中年闰土:... -
南康市留可回答:[答案] 1、 少年闰土:天真活泼、聪明机灵、热情纯真. 中年闰土:苍老困苦,迟钝麻木,善良忠厚. 2、 “欢喜”——因又见到儿... “凄凉”——因想到自己贫穷,处境艰难,彼此地位的悬殊而悲伤. 3、 参考. “老朋友,你这些年还好吗?你去我的家乡看看...

之肿19512008720问: 《故乡》阅读题答案 -
南康市留可回答: 一日是天气很冷的午后,我吃过午饭,坐着喝茶,觉得外面有人进来了,便回头去看.我看时,不由的非常出惊,慌忙站起身,迎着走去. 这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了. 他身材增加了一倍;先...

之肿19512008720问: 关于鲁迅《故乡》的阅读理解,紧急!!! -
南康市留可回答: 阅读下面的选段,回答后面的问题. (一) ⑴我冒了严寒,回到相隔2000余里,别了20余年的故乡去. ⑵时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村...

之肿19512008720问: 鲁迅《故乡》阅读答案 急 读文中画横线的语句,体会作者内心想法,说说当时“我”可能想说什么?横线的句子是我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:... -
南康市留可回答:[答案] 这个没有固定答案的,理解贴切,符合心理即可. 以下仅供参考: 作者内心想法可能是:这就是我朝思暮想的闰土吗?他和我内心一直想象的形象差距太大了,我们还能像儿时那样无所顾忌的谈论心中的快乐吗,他这么多年是怎么过的? “我”可能...

之肿19512008720问: 关于鲁迅《故乡》的练习题.= =、阅读1~5段、回答下列问题 -
南康市留可回答: 1.想想鲁迅先生为什么要冒严寒?没错,因为他思想心切,无论天气如何恶劣如挡不住游子归家的心啊. 2.既然是景物,那肯定写的是环境.于是它的作用就出来了,交代当时天气十分寒冷写出故乡的萧条景象.当然作用绝不仅这些.鲁迅多年...

之肿19512008720问: 《故乡》阅读理解+答案 1 -
南康市留可回答: 但父亲终于带他走了. B、但他父亲终于把他带走了. C、但终于被他父亲带走了. D、但他终于随他父亲走了. 2、“希望是本无所谓有,无所谓无的.这正如地上的路:其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路.”这句话的真正含义是() A、“希望”是自己手制的偶像,它的有无都是无所谓的. B、“希望”的有无取决于实践,消极等待,决无希望可言;努力争取,希望才能实现. C、因为“希望”是无法实现的,所以无所谓无.


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