《批判理论》

作者&投稿:宋会 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

哈伯马斯的批判理论是什么
哈贝马斯的社会批判理论是以交往理性为理性基础的。这一理论既保留了传统的辩证理性观强调理性的批判否定精神的一面;又吸收了当代理性主义思潮重视人的自由的一面,试图建立以人类的自我反思为基础的社会批判理论。(一)哈贝马斯认为对现代性的批判需要一个规范基础,要达到此目的,必须从意识哲学范式向交往...

法兰克福学派的批判理论
在法兰克福学派的理论家们看来,批判理论超越一切哲学之上,并与每一种哲学对立;这种批判否定一切事物,同时又把关于一切事物的真理包含在自身之中。30年代,由于西方世界的工人运动处于低潮和法西斯主义在欧洲大陆的崛起,批判理论家们抛弃了无产阶级具有强大革命潜能的信念,转而强调工人阶级意识的否定作用。

社会学的名著有哪些?
二 迪尔凯姆:《社会分工论》(1893年)三 韦伯:《经济与社会》(1921~1922年)四 库利:《人类本性与社会秩序》(1902年)五 舒茨:《社会世界的现象学》(1932年)六 米德:《心灵、自我与社会》(1934年)七 卢卡奇:《历史和阶级意识》(1923年)八 霍克海默:《批判理论》(1968年)九 马尔库...

简述霍克海默的 “ 社会批判理论 ” 的基本内容是什么?
霍克海默在20世纪30年代致力于建立一种社会批判理论,他认为马克思主义就是批判理论,提出要恢复马克思主义的批判性,对现代资本主义从哲学、 社会学、经济学、心理学等方面进行多方位的研究批判。他和阿多诺(1903—1969)合著的《启蒙辩证法》一书,开创了法兰克福学派对现代资本主义的批判,为社会批判理论提...

批判理论的法兰克福
一般认为,法兰克福学派自开创至今,已历三代,每代各有一位核心人物。第一代是霍克海默,他的《传统理论与批判理论》(Traditionelle und Kritische Theorie)为法兰克福奠定经验研究和社会批判相结合的思想路线。第二代是哈贝马斯,用《认识与兴趣》为批判理论奠定一个规范的研究框架。第三代是霍耐特(Axel ...

哈贝马斯的参考书目
⑤同上作者:《合法性的危机》(1973),1976年英文版。⑥同上作者:《交往和社会的演变》,1976年英文版,1979年再版。⑦同上作者:《交往的理论》,1981年德文版。⑧大卫·赫尔德:《批判理论介绍——从霍克海默到哈贝马斯》,1980年英文版。⑨托马斯·麦卡锡:《尤尔根·哈贝马斯的批判理论》,1978年...

马克思的世界观是如何超越西方传统哲学的?
它的基本含义是:马克思只有经济学著作而没有哲学,而且只是研究特殊的资本主义发展规律的经济学,所以,不能把马克思主义看成是一种理论,特别是不能把马克思主义看成是哲学,而只是对资本主义的一种道义上的谴责。霍克海默自己曾出版过一本论文集《批判理论》,重庆出版社1988年出版了中译本。论文集表示的就是:马克思主义...

社会学研究范式有哪些
社会学研究范式指的是社会学在研究和理论构建过程中所形成的被普遍接受的研究方法、理论和假设的集合。主要的社会学研究范式包括实证主义、诠释主义、批判理论和后现代主义。1. 实证主义:实证主义认为社会现象是客观存在的,可以通过经验观察和科学方法进行测量和验证。它强调对社会现象的精确描述和量化分析,...

批判教育理论是什么流派?
批判教育学的起源 批判教育学是20世纪70年代后兴起的一种教育思潮,也是当前在西方教育理论界占主导地位的教育思潮。代表人物有美国的鲍尔斯(S.Bowles,1939--)、金蒂斯(H.Gintis,1940--),法国的布迪厄(P.Bourdieu,1930--2002)等,代表著作有鲍尔斯和金蒂斯的《资本主义美国的学校教育》,布迪厄...

霍克海默的主要著作
《作为理论哲学与实践哲学之间链环的康德的判断力批判》(1925)、《资产阶级历史哲学的开端》(1930)、《黑格尔与形而上学问题》(1932)、《朦胧——在德国的笔记》(1934)、《真理问题》(1935)、《传统理论和批判理论》(1937)、《启蒙的辩证法》(与阿多诺合著,1947)、《理性之蚀》(1947)...

繁祥17243368804问: 批判理论 - 搜狗百科
常宁市丁硼回答: 阿多诺的批判理论是在法兰克福学派基础上做的哲学与大众文化批评.他主要提出“否定辩证法”,反对黑格尔的辩证法以“否定之否定回归肯定”的核心,声称我们不能通过对个体差异性的否定从而实现整体,个体的否定之否定得不到一群相同的整体.所以作为大众文化,应该展现出批判性,而不是一种塑造性.具体的思想很复杂,这里不细说了.可以参阅《否定的辩证法》和《美学理论》

繁祥17243368804问: 法兰克福学派的批判理论是对哪一项的全面批判
常宁市丁硼回答: 法兰克福学派的理论表现出强烈的社会批判意识.其批判的基本特征是人本主义视域下的工具理性批判、社会异化的批判、新型整体学科群研究的批判,最终体现一种新的批判视角,即文化批判的意义.法兰克福学派社会批判理论确定了三个批判层次并逐步深入:对当代资本主义文明的批判;透过对全部文化的批判找到制造出"人被压抑的历史"的根源;揭示造成文化异化的根源,即人性的异化.法兰克福学派对改革开放后的中国产生深远影响.追求爱欲文明和人性解放,是法兰克福学派社会批判理论对"压抑性文明"批判的有力武器,它为中国知识分子省思自己的生活状态提供了一种反思的话语.

繁祥17243368804问: 法兰克福学派:定义、代表人物 -
常宁市丁硼回答:[答案] 一、定义: 法兰克福学派是由德国的法兰克福大学社会研究所构成的学术团体,无论从代表人物的数量,还是从其成员理论建树的深度和广度来看,它都是20世纪最大的马克思主义流派,是西方人本主义马克思主义的主要流派之一,也是现代西方...

繁祥17243368804问: 1910 - 1930年德国发生了什么思想文化运动? -
常宁市丁硼回答:[答案] 这段时间兴起了对西方文化的批判理论,这种批判理论的代表是法兰克福学派法兰克福学派 当代“新马克思主义”中影响最大的一个流派.因其活动中心在德国莱茵河畔的法兰克福市而得名.这个流派发端于本世纪20年代初期.当...

繁祥17243368804问: 法兰克福学派指出的社会服从现象是指什么? -
常宁市丁硼回答: 法兰克福学派指出的社会服从现象是指:同现存社会秩序相调和的“顺从主义”,属于社会批判理论.1937年,霍克海默在《传统理论与批判理论》一文中,第一次使用了“社会批判理论”一词,认为“批判理论”与“传统理论”在思维方法、逻辑结构和社会结构等方面存在着一系列的不同点.传统理论和批判理论是有本质区别的.“传统理论”把自己置于现存社会据以再生产自身的专门化劳动过程中,旨在帮助社会的再生产过程;而“批判理论”则把自己放在资本主义再生产过程和现行劳动分工的限制之外,使人意识到资本主义社会的基本矛盾,旨在推翻这个社会的再生产过程.“传统理论”实证主义地从固定不变的既定事实出发,得出同现存社会秩序相调和的“顺从主义”的结论.

繁祥17243368804问: 马克思主义的批判理论与解放学说是否具有启蒙的意义 -
常宁市丁硼回答: 有很大的启蒙意义.马克思主义的本质特征是批判,尽管有失偏颇,但是在马克思批判理论的研究上确实进行了更为广阔深远和卓有成效的探索,延伸了马克思批判理论的批判精神和批判方法.解放学思想就是为了得到思想解放,实习思想和认知的开放.马克思的理论在一定意义上对解放思想有极大的促进作用,所以说有启蒙意义

繁祥17243368804问: 什么叫批判性理论? -
常宁市丁硼回答: 越经得起批判的政策就越好,越经不起批判的政策就越差. 在政策制定的过程中,正确的途径不是去寻找那些可以被完全证实且正确无误的政策方案,而是去寻找那些错误和缺陷尽可能少,而且可以很快克服与改进,并无需花费过多代价的决策方案.


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网