《我们去看海》阅读答案
一年级上册《雨点儿》课文原文
作者简介：金波，原名王金波，笔名金波，1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授，中国作家协会儿童文学委员会委员，北京市作家协会理事，儿童文学创作委员会主任。1957年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。代表作品：《我们去看海》《春的消息》等。《雨点儿》教学设计：一、问题导入 云...
小学生不爱课外阅读怎么办
4.《我们去看海》这是一本用十四行诗体创作的儿童诗集,曾经获得第五届全国优秀儿童文学奖。这本诗集写了亲情、友情、乡情等很符合儿童心理特征。此诗很讲究形式美和技巧性,更有音乐性。5.《胡小闹日记》(三套)“胡小闹日记”系列图书,讲述了乐多多小学胡小闹以及他的同学们快乐成长、快乐学习的一系列精彩...
小学三年级学生适合读哪些课外书
1、《东周列国志故事》内容简介：潞国的国君婴儿不堪国相摩专权欺凌，邀请晋国来铲除。不料，却被晋国乘机吞并。秦国闻讯派兵来争夺潞地。秦将杜回十分勇猛，晋将魏颗、魏錡难以抵御。魏犨爱妾阻姬的父亲为报恩赶来相助，在青草坡结草拌倒杜回，打败了秦军。（根据《东周列国志》第五十五回改编）。2、...
求一篇600字的读后感,要求是《城南旧事》的
到我真正喜欢上这本书的时候，才发现它一直静静在那个角落等我，从来不曾远离。三毛曾经说过：“童年，只有在回忆中才成就了那么完美。”可是在林海音的笔下，这个童年故事却饱含了一种凄婉的味道，仿佛那不是一个平凡的小说故事，而是关于过去的真实回忆。整本书分为《惠安馆》、《我们看海去》、《...
城南旧事读后感500字 《城南旧事》读后感
前一段时间,我看了林海音写的《城南旧事》非常生动有趣,我很喜欢。 《城南旧事》分别写了《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》驴打滚儿》《爸爸花儿落了,我也不再是小孩子》《冬阳·童年·骆驼队》我最喜欢看《冬阳·童年·骆驼队》这篇文章写了小英子在童年学骆驼咀嚼食物,和爸爸议论骆驼为什么带着铃铛,问妈妈...
写对大海向往的散文随笔阅读?
突然想起海子的《面朝大海,春暖花开》,心中一阵莫名的感动。好久了,总想着等我们闲一点的时候,我就让老公带我去看海,可总事与愿违,计划赶不上变化,直到今天,我都还没能向这个愿望迈进一步,最近几天时间里,我要把工作重新调整,重新安排,给心灵放个假,只希望我也能在这明媚的季节里,一睹大海那浪漫迷人的风采。
读《城南旧事》有感
《城南旧事》这本书的作者是著名女作家林海音。这本书是作者对童年住在北京城南的那些人物和景色的回忆和怀念。小说是用第一人称叙事方式,所有的描写都是作者亲身经历的,让读者感到真实可信。 《城南旧事》共写了5篇故事,有:《惠安馆》、《我们去看海》、《兰姨娘》、《驴打滚儿》、《爸爸的花儿落了,我也不再...
《城南旧事》读后感
暑假期间,我迷上了一本书,名叫《城南旧事》。这本书生动有趣,大家可以入手看一看。 这本书的作者是林海音,现代著名女作家,被称为“祖母级人物”。 主要讲述了,通过主人公英子童稚的双眼向世人展现了大人世界的悲欢离合,体现了那个时代北京胡同的人情风貌,本书主要以《惠安馆传奇》、《我们看海去》《兰姨娘》、...
跪求《城南旧事》第五章驴打滚儿读后感300字以上。。。要原创 答得好...
读《城南旧事》有了一种既陌生又熟悉的感觉，陌生是因为并没有觉得曾经读过这本书，熟悉源于一些零星的片断开始在大脑闪现，越来越清晰，随着记忆的迫近，发现原来真的曾经读过里面的一些只字片语，更确切的说是《我们看海去》的章节，当然我依然忆不起在何年何时何地读的这一段节选，仅凭着残存的...
大自然我的另一个心脏阅读理解答案
我们带着这些疑问去问大人，大人们答不出来的，就留待漫漫长冬，他们讲故事时发挥了。他们会说，哦，你不是问灵芝是不是月亮栽的吗？告诉你吧，就是月亮干的！月亮种灵芝，本想给自己在人间镶块镜子，可是灵芝到了大地，见很多人为疾病所困，甘愿化成药材啦！我们渐渐知道，原来神话故事，是人编撰的呀...
黑龙江省碘解回答：[答案] 1.《爸爸的花儿落了》:勇敢镇定,能关心别人 《我们去看海》:天真,好奇心强,敢于探求疑问 2.写英子做作业时的枯燥,以及对看海这一愿望的强烈 3.第五段 4.回答符合即可 5.回答要符合儿童心理
毛陈19539833984问： 我们去看海的阅读答案是虾米呀? - ？
黑龙江省碘解回答：[答案] 1.继父为什么要带我上街并大嗓门说话? 答 继父就是要引人注意,了帮河子战胜恐惧,让她感到自己会被社会接受,人们... 去看海的,但他为什么要对我撒谎 答 生存和生活都需要一个希望,一个旗帜,一个方向,对于河子这样的畸形女孩而言,更...
毛陈19539833984问： 我们看海去 阅读答案 - ？
黑龙江省碘解回答： 参考答案:1.心胸 富裕 悦耳 启发2.A3.B4.物产丰富 应有尽有5.ABC 题目:1.写出它们的近义词.胸怀——()富足——()动听——()启迪——()2.文中画“____”句子写出了我们对大海的() A.向往和追求B.启迪与智慧3.从“...
毛陈19539833984问： 《我们去看海》表达了作者什么样的思想感情 - ？
黑龙江省碘解回答：[答案] 表达了作者热爱大海的思想感情. 《我们去看海》既表达了作者对海的向往与追求,也是对生命的期望与启迪.
毛陈19539833984问： 《我们去看海》表达了什么情感 - ？
黑龙江省碘解回答：[答案] 《我们去看海》表达了作者热爱大海,大海是一种理想的象征,表达了作者对海的向往,对生命的期望和启迪!
毛陈19539833984问： 从《我们去看海》感悟出什么 - ？
黑龙江省碘解回答：[答案] 从这篇语言活泼欢快,情绪饱满激昂的儿童诗.我看到了作者对海的向往与追求,又有对生命的期望的启迪.字里行间表达了诗人热爱大海、热爱生活的思想感情.
毛陈19539833984问： 《我们去看海》这首诗是以()的呼唤贯穿始终的,表达了作者()的思想感情. - ？
黑龙江省碘解回答：[答案] 《我们去看海》这首诗是以(我们去看海)的呼唤贯穿始终的,表达了作者(热爱大海、热爱生活)的思想感情.
毛陈19539833984问： 海,让我们产生无限遐思.读完《我们去看海》这篇诗歌我想到了( ) - ？
黑龙江省碘解回答：[答案] 去看海既有对海的向往与追求,又有对生命的期望和启迪.海给我们的启示是多方面的:海汇百川,胸怀宽大;海蕴藏着财富,是取之不尽的宝库;海跃动着鲜活的生命,海永远不会停止呼吸…… 字里行间表达了诗人热爱大海、热爱生活的情感.
毛陈19539833984问： 《我们去看海》一文作者是( ).诗歌表达了( )的思想感情. - ？
黑龙江省碘解回答：[答案] 金波 对大海无限的热爱
毛陈19539833984问： 《我们去看海》这首诗的第一小节和最后一小节分别重复写了“ ,”等句,表达了诗人怎样的心情? - ？
黑龙江省碘解回答：[答案] 这首诗的第一小节和最后一小节分别重复了 走啊 去看海等句,表达了英子做作业时的枯燥,以及对看海这一愿望的强烈.
