《师说》第一段乎的用法

作者&投稿:稻固 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

用例句归纳解释《师说》第一段中“师”和“乎”的几种不同意思?_百度...
师:①名词,老师:古之学者必有师。\/师者,所以传道受业解惑也。\/惑而不从师\/道之所存,师之所存也 ②意动用法,以……为师:吾从而师之 ③名词做动词,学习:吾师道也(意思:我(是向他)学习道理的)乎:①介词,表时间,在(相当于“于”):生乎吾前\/生乎吾后 ②介词,表比较,比:...

师说 第一段中两个乎用法
(有了)疑惑,如果不跟从老师(学习),那些成为疑难问题的,就最终不能理解了。生在我前面,他懂得道理本来就早于我,我(应该)跟从(他)把他当作老师;生在我后面,(如果)他懂得的道理也早于我,我(也应该)跟从(他)把他当作老师。我(是向他)学习道理啊,哪管他的生年比我早还是比...

关于《师说》第一段中几个字的翻译
1、代词,代指一切疑难问题,前文在教师的作用中不是提到“解惑”吗,承前文可以理解;2、终究;3、“以……为师”“把……当做老师”“认为……”这些与心理意念相关的动作被称之为意动用法,所以不能看作“名词作动词”;4、文言文中“也”从来就没有我们现代汉语中“也”的意思,多为语气词...

文言虚词“乎”的用法
1..生乎()吾前,其闻道也固先乎()吾 2..君子博学而日参省乎()已,则知明而行无过也 3..布衣之交尚不可欺,况大国乎()? 4..呜呼!熟知赋敛之毒有甚是蛇者乎()? 5..吾尝疑乎()是。 6..君将哀而生之乎()? 7..圣人之所以为圣,愚者之所以为愚,其皆出于此乎()? 8..浩浩乎()如冯虚御风,而...

常见文言虚词的解释 而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以...
其闻道也固先乎吾。(《师说》\\'其闻道\\'作主语。) 此皆言其可目者也。(《芙蕖》\\'其可目\\'作宾语。) (三)活用为第一人称。可用作定语或小主语,视句意译为\\'我的\\'或\\'我(自己)\\'。如: 今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。(《赤壁之战》) 而余亦悔其随之而不得极夫游...

师说第一段论证方法和作用
《师说》第一段的论证方法是:下定义、作结论。作者在首段阐述了从师学习的必要性和重要性。文章一开头就断言“古之学者必有师”,并下定义说:“师者,所以传道受业解惑也。”接着从这个定义出发,由“解惑”说到“从师”。经过一番推论,又得出“道之所存,师之所存”的结论。这其间层层衔接,...

《师说》中的通假字 古今异义 词类活用 特殊句式等。求教!
第四段: 李氏子蟠(pán)(43),年十七,好古文,六艺经传(zhuàn)(44)皆通习之,不拘于时(45),学于余。余嘉其能行古道(46),作《师说》以贻(yí)(47)之。编辑本段注释 [1]之:结构助词,的。 学者:求学的人。[2]所以:用来……的,……的凭借.[3]道:指儒家孔子、孟轲的哲学、政治等原理、原则。可以...

《师说》第一段划分段意
如下:第一层:师者,所以传道受业解惑也。第二层:人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。第三层:吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存...

师说的第1段运用什么修辞手法
师说的第1段运用了反问的修辞手法。文章开头一段,先从正面论述师道:从师的必要性和从师的标准(以谁为师)。这一段,层层顶接,逻辑严密,概括精练,一气呵成,在全文中是一个纲领。

<师说>第一段语句划分成分
古之学者\/必有师。师者,所以传道授业解惑也。人\/非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也,固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也,亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸\/知其年之先后生于吾乎?是故\/无贵\/无贱,无长\/无少,道\/之\/所存...

巢容14738924775问: 《师说》韩愈“乎”在古汉语中通常有以下一些用法:用作介词,相当于“于”,可译为“在”或“比”等;用作句末语气词,表示感叹、疑问或反问;用... -
湖南省洁欣回答:[答案] 1.第一种.2.第二种.3.第二种

巢容14738924775问: "而',"乎',"其',"且'四个文言虚词的常见义项并各举一例例子是高一(必修一苏教版的)谢 -
湖南省洁欣回答:[答案] 1.【而】 (一)用作连词. 1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” . ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学... ①秦王恐其破壁.(《廉颇蔺相如列传》) ②其闻道也固先乎吾.(《师说》) 3.活用为第一人称或第二人称.译为“我的”“我...

巢容14738924775问: 帮忙把<师说>里的虚词整理一下意思 -
湖南省洁欣回答: 1. 乎 (1)生乎吾前,其闻道也固先乎吾(介词,相当于“于”,前一个是“在”的意思;后一个是“比”,表比较) (2)夫庸知其年之先后生于吾乎(语气助词,表反问,译为“吗”) (3)其皆出于此乎(语气助词,表揣测,译为“吗”或...

巢容14738924775问: 文言文中乎的用法 -
湖南省洁欣回答: 〈动〉(1) 会意.甲骨文字形,上面的符号表示声音上扬,下面的符号表示舒气.“乎”是“呼”的本字.当“乎”借作语气词、介词用之后,就另造了一个从“口”的形声字“呼”.本义:吐气 (2) 同本义 (3) “呼”的古字.呼唤;召唤...

巢容14738924775问: 初中文言文中虚词“乎”的用法 -
湖南省洁欣回答: 文言虚词"而") 初中教材文言文课文中出现的"而"都作连次,大抵是以下几种情况 A.表示并列,递进或承接关系.相当于现代汉语的"并且","而且",...

巢容14738924775问: 关于文言文 乎的详细用法 -
湖南省洁欣回答: 乎 hū 【语】 表示疑问或反诘 汝识之乎?——苏轼《石钟山记》 为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》 近者大乎.——《列子·汤问》 远者凉乎. 汝多知乎. 污其行乎.—...

巢容14738924775问: 文言文虚词(而,夫,盖.乎.其.是.所.为.焉.耶.也.以.矣.与.哉.则.者.之)的含义和 -
湖南省洁欣回答:[答案] 1.【而】 (一)用作连词. 1.表示并列关系.一般不译,有时可译为“又” . ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学... (《师说》)(前一个“乎”:在;后一个“乎”:比.) ④吾尝疑乎是.(乎:对.) ⑤君子博学而日参省乎己.(《论语》)...

巢容14738924775问: 常见的古文字词和句式都有哪些??
湖南省洁欣回答: 常见的古文字词:之乎者也哉 判断句式 被动句式 倒装句式 省略句式 疑问句式 否定... 如:“生乎吾前,其闻道也固先乎吾.”(韩愈《师说》)句子中的“生乎吾前”既可...

巢容14738924775问: 语文必修一到必修五“而,何,乎”用法(要典型句子)急求!!! -
湖南省洁欣回答: 而:1.表示并列关系.一般不译,有事可译为“又”. 蟹六跪而二螯.《劝学》2.表示递进关系.可译为“并且”或“而且”. 君子博学而日参省乎己.《劝学》3.表示承接关系.可译为“就”“接着”或不译. 余方心动欲还,而大声发于水...

巢容14738924775问: 归类 之于而乃其以6个虚词的用法,词性 词义 例句. -
湖南省洁欣回答:[答案] 01.【而】(1)连词1)表并列,今译为:而且、又.例释:①剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开.(《蜀道难》)②此四君者... 应译为:他、它.例释:①其闻道也固先乎吾.(《师说》)3)活用为第一人称或第二人称.译为:我的、我(自己)、你的、...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网