《小英雄雨来》作业题答案

作者&投稿:苍梧咸 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小英雄雨来的好段?
扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手,啊!双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵向两边拉,雨来疼的直咧嘴,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块,鬼子又向他胸脯打了一拳,雨来打...

雨来的教材简析
《小英雄雨来》选自管桦的同名中篇小说,有改动。课文记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护交通员李大叔,和日本鬼子勇敢斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。这是一篇略读课文,篇幅比较长,课文共有六个部分,各部分都是紧紧地围绕课文中的主要人物...

六年级课文《小英雄雨来》优秀教学设计
四、布置作业 1.读书,体会小雨来的品质。 2.体会文章各部分之间的联系。 第二课时 课时目标: 理解课文的内容,练习给课文加上小标题。 教学过程 一、复习巩固,回忆旧知 1.指名说出文章各部分的主要内容。 2.说说小英雄雨来是一个什么样的人物?从哪些地方可以看出来? 3.指名朗读课文的第四部分。 [设计...

四年级下册《小英雄雨来》优秀教学设计
2.课外拓展(选择性作业) (1)把小英雄雨来的故事讲给别人听。 (2)利用课外的时间阅读管桦的小说《小英雄雨来》。 (3)收集抗日战争中英雄的故事。 (4)写一篇读后感。 四年级下册《小英雄雨来》优秀教学设计 篇3 教学目标: 1、认识本课7个生字。 2、理解课文内容。练习给每部分加上小标题。 3、用比较快的...

《小英雄雨来》试着给每个部分拟一个小标题,谢谢了
1 游泳本领高 2 雨来上夜校 3 掩护李大叔 4勇斗鬼子 5 宁死不屈 6 机智逃生

四年级语文《小英雄雨来》教学设计(2)
② 文章第六部分有一段关于“还乡河静静的”描写,③ 说明了什么?文中三次景物描写,都表达了一定的思想情感。由此看来,成功的景物描写,可以帮助我们更好地表达文章的中心。三、作业 1、摘抄课文中景物描写的词句。2、利用课外时间阅读管桦的小说《小英雄雨来》。

小学语文四年级下册《小英雄雨来》教学设计
齐读第四段后,概括段意和小标题。 (段意:雨来在敌人面前坚强不屈。)(小标题:雨来坚强不屈。) 总结以上四段的小标题。 六、布置作业 读课文,说说雨来怎样掩护交通员李大叔,雨来在鬼子面前表现得怎样坚强不屈。 〖板书设计 小英雄雨来 鬼子 雨来 露出满口金牙鬼脸(哄骗) 我在屋里,什么也没看见。 糖金戒指 (...

语文版四年级《小英雄雨来》教案
八、作业 积累课文中的好词好句。把小英雄雨来的故事用简洁的话写出来。 语文版四年级《小英雄雨来》教案 篇5 教学目标: 1、理解课文内容。练习给每部分加上小标题。 2、自学生字,练习用比较快的速度阅读课文。 3、学习雨来热爱祖国,勇敢机智的品质。 教学重点: 练习给每部分加上小标题。 教学难点: 练...

爱国主义小故事
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《小英雄雨来(节选)》第一课时教学设计
(介绍自己搜集的有关小雨来的故事。) 出示雨来的相关图片。 3.教师小结:在那个战火纷飞的年代,年仅12岁的雨来手拿红缨枪,挺起小胸脯,和小伙伴一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树瞭望,侦察敌情。让我们跟随雨来的脚步,走近那个年代…… 4.理解题目。 (1)师板书课题:小英雄雨来(节选),生齐读课题。 (2)理解...

门蓝15132307275问: 《小英雄雨来》课后第1题1.课文的主要内容2.雨来为什么被称为小英雄?他为什么能成为小英雄?` -
安庆市恒康回答:[答案] 2.雨来为什么被称为小英雄?他为什么能成为小英雄?` 因为雨来不顾生死,引开了鬼子,安全掩护王大叔离开,他在鬼子面前也毫不畏惧,坚决不透露党的秘密,所以成了小英雄! 1.课文的主要内容 主要内容:记叙了抗日战争时期晋察冀边区的少...

门蓝15132307275问: 写出小英雄雨来的每部分的主要内容. -
安庆市恒康回答:[答案] 雨来家乡的景色优美,他游泳的本领高强. 第二部分:雨来上夜校读书,受到爱国主义教育. 第三部分:雨来掩护交通员李大叔. 第四部分:雨来与鬼子展开英勇斗争,始终不说出李大叔的藏身之处. 第五部分:乡亲们以为雨来牺牲了,都很难过. 第六...

门蓝15132307275问: 语文六年级上册《小英雄雨来》中(课后作业)面对敌人,他为什么能够这样做?老师只跟我们说……我有些记不清楚,只记得雨来面对敌人的威逼利诱没... -
安庆市恒康回答:[答案] 面对敌人的糖.金戒指都没有动心 面对敌人的鞭子、耳光、子弹也没有屈服 这是因为他心中有国 最后凭借自己的聪明才智,逃出了虎口

门蓝15132307275问: 《小英雄雨来》的课后题 -
安庆市恒康回答:[答案] 1.“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”这句话在课文中有什么作用? 这句话在文中出现两次,第一次表示雨来所受的爱国主义教育,这是雨来与敌人斗争的力量源泉和思想基础.{在第三大段}第二次出现表明雨来不屈服与敌人的威胁.利诱.软硬兼施...

门蓝15132307275问: 小英雄雨来的后面2个问题怎么做? -
安庆市恒康回答:[答案] 1.面对敌人的威逼利诱,雨来 始终没有说出交通员李大叔的下落.因为雨来热爱自己的祖国,把国家安危放在第一位. 2.课文的前两部分写雨来的家乡景色美,雨来的游泳本领高和雨来上夜校读书,受到爱国主义教育.这是下面雨来能够机智、勇敢地同...

门蓝15132307275问: 小英雄雨来课后两题雨来为什么被成为“小英雄”?他为什么能成为“小英雄”? -
安庆市恒康回答:[答案] 因为雨来不顾个人安危,引开了鬼子,安全掩护李大叔离开,不管鬼子如何哄骗、威吓甚至毒打他在鬼子面前守口如瓶,坚决不透露党的秘密.

门蓝15132307275问: 课文《小英雄雨来》每一篇给拟个小题目吧,明天上课学 -
安庆市恒康回答:[答案] 1.雨来游泳真厉害2.雨来上夜校3.雨来掩护李大叔4雨来与鬼子的斗争5,雨来“死”了6 雨来机智逃生

门蓝15132307275问: 小英雄雨来加小标题 -
安庆市恒康回答:[答案] 1.游泳本领高(“望着妈妈笑”) 2.上夜校念书(”爱自己的祖国”) 3.掩护李大叔 4.勇斗鬼子 5.宁死不屈(“有志不在年高”) 6.机智脱险(“雨来没有死”)

门蓝15132307275问: 《小英雄雨来》阅读题雨来为什么还是咬着牙说“没看见”? -
安庆市恒康回答:[答案] 因为他知道,一但他说出了李大叔的藏身地点,那么李大叔就会暴露.整个游击队和村里的人们都完了.所以他宁愿被打死,也不说出李大叔的藏身地点.

门蓝15132307275问: 小英雄雨来课后题第1题“我们是中国人,我们爱自己的祖国.”这句话在文中有什么作用? -
安庆市恒康回答:[答案] 既点名了雨来机智勇敢的力量源泉,又起到了深化中心的作用.


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