《小松鼠》的阅读答案
一年级下册语文《达尔文和小松鼠》原文及教案
作为一位杰出的老师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧！下面是我整理的一年级下册语文《达尔文和小松鼠》原文及教案，欢迎阅读与收藏。教学目标：1、正确、流利地朗读课文 2、理解课文主要内容。了解科学家达尔文从小就喜欢各种动物，仔细...
《信》阅读短文答案“小松鼠收到信后是怎样做的”
答案：小松鼠给兔子回了信，第二天一早，小松鼠再也不贪玩了，他在森林里采蘑菇和松果。他要储存过冬的粮食。本题为《信》阅读理解题，小松鼠收到信后，给兔子回了信，回完信想到去年四处借粮的样子，第二天不在贪玩，开始准备过冬的粮食。小松鼠收到信后给兔子回了信，这句话需要自己总结，第...
皮鞋旅店里的小松鼠的阅读卡答案
《皮鞋旅店里的小松鼠》主要讲了一只可爱，顽皮，淘气的小松鼠，跑进了我们的家。在我家里，小松鼠和我们发生了许许多多的趣事，我们都非常喜爱这只小松鼠。这本书读完后，我知道了动物和我们人类是好朋友，我们要爱护小动物，和它们和谐共处，这样我们的世界才更加美好！文中说：“松鼠礽保留着老习惯...
急求松鼠和红树叶的阅读答案 有一棵大树,树上有一个树洞,树洞里住着一...
1.事情发展的顺序 2.①运用比喻的修辞手法，把绿叶比成一顶绿帐篷，生动形象地表达了绿叶的宽大。②表达了红树叶与小松鼠的友好感情。3.好朋友是可以互相依偎，互相帮助的。正如文中的红树叶与小松鼠，友情天长地久。
看松鼠做巢阅读答案
第一个问题：我问小松鼠准备了自以为足够的筑巢材料，包括1、把弃置的小橡树绑在大橡树上；2、把外孙子棉被的人造棉放到树下；3、用大床单把地下的树叶全部盖住。结果小松鼠还是自己自己去挑选自己认为最合适筑巢的材料，经过一场大风的考验证明只有它自己挑选的材料才是最适合筑巢的。第二个问题：作者...
语文七年级下册第四单元检测卷带答案
以“趣谈___”为题,写一篇说明文,介绍你所熟悉的一种小动物。要求说明时运用拟人、打比方等方法,不少于500字。 参考答案 一、 1.B(提示:“衍、栖、露、娩”字音错) 2.C(“通常”说明松鼠一胎生三四个的情况经常出现) 3.C 4.C 5.D 6.B(应理解为“表现失群者的哀伤、痛苦心情”) 7.(1)蝉所居...
松鼠送礼短文阅读答案
阅读短文，完成练习。松鼠送礼 我们走在密林中，见前边被风刮倒的枯树上有一只小松鼠，它用两只后腿蹲着，长长的大尾巴向上卷起，两只前爪抱着一个大松塔，在嗑松子吃。老李是向导，对山里的事情知道得很多。他问我们:“咱们也吃点松子吧?”我说:“树太高，采不下来。”老李说:“跟松鼠要。”我...
一年级下册《小松鼠找花生果》教学反思
而这次一切靠他们自己,答案都是自己辛辛苦苦得来的,我想是不会忘掉的。 虽然我的这种教学方式仅仅是我的一次尝试,还有很多不足的地方。但我相信方向是没有问题的,只是需要时间的磨练。假以时日,我想对学生的阅读是一个很好的提高。 第3篇:一年级下册《小松鼠找花生果》教学反思 《小松鼠找花生果》这篇课文读...
太阳的颜色小白兔明白了没有?
太阳的颜色阅读故事的最后一题答案是小松鼠先后去问了蜜蜂、青蛙、麻雀和彩虹阿姨。小白兔听牛爷爷说，太阳光的颜色有很多学问，他天天看太阳，很想知道太阳光是什么颜色的。小白兔去问小鸟。小鸟说：“太阳照在树叶上，树叶绿油油的，太阳光是绿色的。”他又去问小蜜蜂。小蜜蜂说：“太阳照在花朵上...
小学一年级语文下册第四单元测试卷
六、请你找出正确的答案，填在花边里。(8分)1.《所见》的作者是 ，《小池》的作者是 。(1)杨万里 (2)李 白 (3)袁牧 2.下雨前，蚂蚁往 处搬家。(1)低 (2)高 3.《小池》一诗写的是 的景象。(1)深秋 (2)初夏 (3)阳春 七、选正确的读音填空。(12分)zhǎnɡ chánɡ 小松鼠有一...
昌邑区悦止回答： 松鼠妈妈其实不用担心.达尔文十分喜爱小动物,他是不会伤害松鼠妈妈的孩子的. 1、写出下面句子中带点字词的意思. ①小松鼠左看看,右看看,还挺得意哪! ( b ) ②一棵棵大树挺立在大路两旁. ( a ) ③爸爸这几天身体不好,但为了工...
高房15133667602问： 阅读【松鼠】一文,思考并回答问题:1、作者从那几个方面介绍松鼠的?2、从哪里可以看出作者对松鼠的喜爱要答 - ？
昌邑区悦止回答：[答案] 外形、生活习性.描写松鼠的生活习性时作者又从驯良、乖巧、搭窝等来介绍的. 从作者写松鼠外形的可爱,生活习性十分的乖巧、驯良可以看出.因为作者喜爱松鼠,他把这份感情融进了人格化的描写和富含感情的语言中,所以把小松鼠写得非常可爱.
高房15133667602问： 小学四年级阅读《小松鼠》中第三,第四自然段写的是松鼠的什么 - ？
昌邑区悦止回答： 松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮. 松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.
高房15133667602问： 可爱的小松鼠阅读答案 - ？
昌邑区悦止回答： 二、课内语段阅读题 (一)1.着重介绍松鼠驯良的特性.它从松鼠活动的范围、活动的时间以及主要的食物和寻食的习惯等三个方面来说明它的驯良.它们住在树上,在树林里活动,从不骚扰人的住宅;白天歇凉,晚上才出来活动;它们不是肉...
高房15133667602问： 急求松鼠和红树叶的阅读答案 有一棵大树,树上有一个树洞,树洞里住着一只小松鼠.春天的一个早晨,小松鼠本文是按照什么顺序来组织材料的? 品析下列... - ？
昌邑区悦止回答：[答案] 1.事情发展的顺序 2.①运用比喻的修辞手法,把绿叶比成一顶绿帐篷,生动形象地表达了绿叶的宽大. ②表达了红树叶与小松鼠的友好感情. 3.好朋友是可以互相依偎,互相帮助的.正如文中的红树叶与小松鼠,友情天长地久.
高房15133667602问： 阅读理解 贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天.在春天里,他尽情地玩着.唱歌、跳舞、捉迷藏……夏天来了,他还是尽情地玩着.有一天晚上,啄木鸟来敲门,... - ？
昌邑区悦止回答：[答案] 一、把“贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天.”改成肯定句 贪玩的小松鼠艰难地熬过了冬天 二、在文中找出“好不容易熬过了冬天”相应的句子 他不由想起了去年秋天和冬天,他四处借粮的狼狈情景.…… 三、兔子信上的“!”表示: :“我记住了你...
高房15133667602问： 阅读理解. 送温暖 小松鼠病了.小动物们都来看望他.小猴子带来了桃子,小蜜蜂带来了蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶.百灵鸟和黄鹂... - ？
昌邑区悦止回答：[答案] 1.6 2.小松鼠 小猴子 小蜜蜂 小白兔 小牛 百灵鸟 黄鹂 3.B √
高房15133667602问： 《松鼠》阅读答案 - ？
昌邑区悦止回答： 1.过水动作,不冬眠,十分警觉,跑跳轻快,叫声响亮,搭窝的方法.说明松鼠的乖巧,突出:“讨人喜欢” 2.生动地表明松鼠的灵性答案册上的~~嘿嘿~
高房15133667602问： 松鼠短文阅读答案四年级 - ？
昌邑区悦止回答： 松鼠阅读答案 ①松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢. ②它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到...
高房15133667602问： 阅读《松鼠》这篇课文,完成练习①课文介绍描写了松鼠漂亮的( ),介绍了它的生活习性②松鼠的生活习性主要有5个特点:1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )(注:.... - ？
昌邑区悦止回答：[答案] 课文描写了松鼠(漂亮)的外形,介绍了它的生活习性.松鼠的生活习性主要有五个特点:1、活动范围:树林(不侵犯人类)2、活动时间:夜晚(不骚扰人类)3、主食种类:果实(不伤害人畜)4、动作敏捷5、筑窝宽广坚实 、舒适安全 、充满灵性
