《子衿》原文朗读视频

作者&投稿:鱼玲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

文学文言文
1. 求文艺的古文 《纳兰词》《花间词》《诗经》《漱玉词 》1.陌上开花 可缓缓归矣。2.桃之夭夭,灼灼其华.《诗经·国风·周南·桃夭》译:桃树繁茂,桃花灿烂。3.青青子衿,悠悠我心。《诗经·国风·郑风·子衿》译:你的衣领青又青,悠悠思君伤我心。4.死生契阔,与子成说 。执子之手...

《短歌行》教案设计
“青青子衿,悠悠我心。”二句原来是《诗经·郑风·子衿》中的话,原诗是写一个姑娘在思念她的爱人,其中第一章的四句是:“青青子衿,悠悠我心。纵我不往...最后,让我们再次齐声朗读这首诗 五、 拓展练习 引来人才固然是好事,但用好人才更重要。曹操如何对待人才?从何处可以看出他对人才的态度?可以结合《鸿门宴...

文言文学子
\\x0d 《语文课程标准》要求各个学段的阅读教学都要重视朗读:通过朗读,学生进入课文情境,直接真切地...学生的别称 学子:春秋时代,学生就被称为“学子”,《诗经·郑风·子衿》:“青青子衿,悠悠我心”。

古诗词表演有哪些
适合初学者对照原文跟诵,以正字音及断句。周正:声如其名,音色醇正,有厚重感。 感情渲染平实,层层迭进,代表作有《钱塘湖春行》,《游山西村》,《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》等。张家声:其音色清却不亮,声音有回旋之感,停顿转折特别有味道,极具韵味。 朗诵的作品有种胸中有丘壑娓娓道来的感觉,仿佛就是随...

高中高一语文下册课件:《短歌行》
3、情境感染:播放《三国演义》中曹操“横槊赋诗”的一段视频剪辑。 4、请一生朗读全诗。 设计意图:原生态的阅读才能真实看出学生的学习情况,教师不要先入为主,尊重由浅入深的学习规律。让学生自主阅读,读顺。“横槊赋诗”的视频让学生对比别人的阅读,以此进一步感知诗歌的情感。 (三)、文本赏析过程(25分钟) 第...

语文《短歌行》曹操 教案,题目,翻译???非常急!谢谢啦!
《短歌行》教案 教学目标: 一 了解汉魏晋诗歌的基本特征,体会曹操诗歌慷慨悲凉的风格,感受诗歌政治性与抒情性相交融的艺术特征; 二 掌握诵读与背诵古典诗歌...提示:1)、看课本15页注解⒁,曹操在这里引用《子衿》这首诗,还说自己一直低低地吟诵它只因为你的缘故,这实在是太巧妙了。“青青子衿,悠悠我心”,固然...

国学经典有哪些
详情请查看视频回答

【配乐诗朗读】看舒朗读王世茹的做品《匠心》 (总期01332)
王世茹,音乐文学学会会员,黑龙江省做家协会会员,做品正在《工人日报》《芒种》《青年文学家》《北极光》《北方诗刊》颁发,《边塞诗刊》驻站墨客,著有散文集《如歌光阴》,脚本《血沃龙沙》。喜好念书,喜好深切心底的笔墨,胡想用声音解释感情,等候诗与远方一起同业 中诗社朗读艺术中间 用声音让...

曹操《短歌行》优秀教案(2)
(青青子衿、呦呦鹿鸣……) 4、诗歌意象、炼字。(乌鹊南飞) 六、完成作业。 附板书: 《短歌行》板书 人生短暂 招纳贤才 忧: 求贤不得 功业未就 曹操《短歌行》优秀教案 篇2 【教学目标】 1、反复诵读,读懂诗意,读出诗情。 2、品味语言,鉴赏写作手法,体味忧情。 3、以“忧”为线索,揣摩诗歌情绪变化,理解...

如何在小学语文教学中落实核心素养人文底蕴
课前请一名孩子学生带领全班同学一起诵读。几年下来,孩子们经典诗文的积累相当惊人,涉及历代诗词歌赋文等多种形式。《诗经》中的重要篇目如《关雎》《相鼠》《硕鼠》《蒹葭》《桃夭》《子衿》等二十余篇,大部分同学都背得滚瓜烂熟。《木兰诗》《将进酒》《长恨歌》《白雪歌送武判官归京》《茅屋为秋风所破歌》...

鄢晓13344121604问: 诗经·郑风·子衿 全文 -
越西县替尼回答: [原文] 青青子衿,①悠悠我心.纵我不往,子宁不嗣音?②青青子佩,③悠悠我思.纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,④在城阙兮.⑤一日不见,如三月兮. [译文]青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境.纵然我不曾去会你,难道你就此断音信...

鄢晓13344121604问: 《诗经·国风·郑风·子衿》+全文白话译文 -
越西县替尼回答: 原文: 青青子衿⑴,悠悠我心.纵我不往,子宁不嗣音⑵? 青青子佩⑶,悠悠我思.纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮⑷,在城阙兮⑸.一日不见,如三月兮.[1] 词句注释 ⑴子衿:周代读书人的服装.子,男子的美称,这里即指“你”.衿:即襟,衣领. ⑵嗣(yí)音:传音讯.嗣,通“贻”,给、寄的意思 . ⑶佩:这里指系佩玉的绶带. ⑷挑(táo)兮达(tà)兮:独自走来走去的样子. ⑸城阙:城门两边的观楼. 白话译文 青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境.纵然我不曾去会你,难道你就此断音信? 青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀.纵然我不曾去会你,难道你不能主动来? 来来往往张眼望啊,在这高高城楼上啊.一天不见你的面啊,好像已有三月长啊!

鄢晓13344121604问: <<诗经·郑风·子衿>>全文 -
越西县替尼回答: 青青子衿,悠悠我心. 纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思. 纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮. 一日不见,如三月兮.

鄢晓13344121604问: 子衿 《诗经.郑风》 -
越西县替尼回答: 《诗经·郑风·子衿》译注赏析 女子在城阙盼望情人到来. 原 文 青青子衿,① 悠悠我心. 纵我不往, 子宁不嗣音?② 青青子佩,③ 悠悠我思. 纵我不往, 子宁不来? 挑兮达兮,④ 在城阙兮.⑤ 一日不见, 如三月兮. 注 释 ①子:...

鄢晓13344121604问: 诗经,郑风,子衿的意思 -
越西县替尼回答: 《诗经·郑风·子衿》【原文】青青子衿,[1]悠悠我心.[2]纵我不往,子宁不嗣音?[3]青青子佩,[4]悠悠我思.纵我不往,子宁不来?挑兮达兮,[5]在城阙兮.[6]一日不见,如三月兮.【注释】[1]衿(jīn),?的假借字....

鄢晓13344121604问: ”青青子衿,悠悠我心”出自哪里 -
越西县替尼回答: 青青子衿,悠悠我心出自《诗经·郑风》,这首诗写一个男子在城楼上等候他的恋人.全诗三章,采用倒叙手法. 这首诗写一个男子在城楼上等候他的朋友久等不见他来,急得他来回走个不停,一天不见面就像隔了三个月似的.全诗三章,采...

鄢晓13344121604问: “青青子矜,悠悠我心”全诗是怎么念的? -
越西县替尼回答: 《诗经·郑风·子衿》(春秋时期佚名) 青青子衿,悠悠我心.纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思.纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮.一日不见,如三月兮. 译文:青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境. 纵然我不曾去...

鄢晓13344121604问: (青青子衿,幽幽我心)全诗是什么?
越西县替尼回答: 青青子衿,悠悠我心.但为君故,沉呤至今出自 短歌行 意思是“那穿着青领服装的学子,你们令我朝夕思慕.正是因为你们的缘故,我一直低唱着《子衿》歌” 作者: 曹操 对酒当歌,人生几何? 譬如朝露,去日苦多. 慨当以慷,忧思难忘. 何...

鄢晓13344121604问: 诗经 子衿的翻译 -
越西县替尼回答:[答案] 青青子衿,悠悠我心.纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思.纵我不往,子宁不来? 挑兮达兮,在城阙兮.一日不见,如三月兮. ——《诗经.郑风》-《子衿》 译文1:君子衣领青又青,悠悠思君伤我心.即使我不去拜访,难道你就不回音? 君子...

鄢晓13344121604问: <诗经>中<子矜>全文
越西县替尼回答: 《诗经 郑风 子矜》版本演绎 【古典版】子矜 青青子矜,悠悠我心,纵我不往,子宁不嗣音? 青青子佩,悠悠我思,纵我不往, 子宁不来? 佻兮达兮,在城阙兮,一日不见,如三月兮. 【现代版】子矜 我想念你啊,你那青色衣领老在我眼前一...


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网