《威尼斯的小艇》课文背景

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威尼斯的小艇这篇课文主要介绍了威尼斯小艇的什么?
2、小艇独特的构造特点,外形像独木舟,内部有舒适的座位;3、小艇船夫熟练的驾驶技术;4、小艇与人们的日常生活的关系,人们出行、回家经常乘坐小艇,即便夜深人静,小艇都停靠在码头上等等来日出航。《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章,是人教实验版小学教材五年级下册中的一篇课文,文章描绘了威尼斯...

威尼斯的小艇的内容概括
威尼斯的小艇的内容概括如下:《威尼斯的小艇》主要内容是首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写,是课文表达上的主要特点。又名威尼斯的小艇。

马克吐温《威尼斯的小艇》的英文原文
Venice boat Venice is a world-famous water city, rivers criss cross, boat into the main means of transport, equal to the street car.Venice boat is twenty or thirty feet long, narrow and deep, a bit like a canoe. The bow and stern up like new moon hanging in the sky, as...

威尼斯的小艇这篇课文最美的画面是什么?
《威尼斯的小艇》这篇课文中描绘了许多美丽的画面,但最令人难忘的是作者在小艇上欣赏日落时所描绘的情景。这段文字描述了夕阳西下、晚霞满天时的壮观景象。小艇缓缓驶向远方,岸边教堂和住宅楼都映照在水面上,金黄色的阳光洒在建筑物上,显得格外温柔。此时,作者仰头凝望天空,她看到了那“一条淡黄色的...

《威尼斯的小艇》这篇课文的起因、经过与结果?
《威尼斯的小艇》这篇课文的起因是:小艇是威尼斯的交通工具;经过是:小艇船夫熟练的驾驶技术;结果是:小艇与人们的日常生活的关系息息相关,人们离不开小艇。这篇课文描写了小艇是威尼斯主要的交通工具,接着详细介绍了小艇独特的构造特点,然后讲了船夫的高超驾驶技术,最后说了小艇与人们的日常生活息息...

威尼斯的小艇课文大意?
课文大意:《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点,介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光。

威尼斯的小艇 课文
没有条理。簇拥:紧紧围着。本课中是聚集的意思。沉寂:十分寂静。与“静寂”意思相近。圣经:基督教的圣书。教堂:基督教徒举行宗教仪式的地方。祷告:信教的人向神祈求保佑。雇定:雇,出钱叫别人为自己服务。本课指事先已确定好,在某一是内专门为自己服务。小学语文第九册《威尼斯的小艇》...

威尼斯的小艇分四段和写了什么
课文共有6自然段,分为4段。第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具。第二段:(二三自然段)介绍了小艇独特的构造特点。第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术。第四段:(五六自然段)介绍了小艇与人们的日常生活的关系。主要内容:课文主要介绍了威尼斯重要的交通工具——...

威尼斯的小艇主要讲了什么
《威尼斯的小艇》是美国作家马克·吐温的一篇写景散文,也是作为人教版小学教材五年级下册第七单元中的一篇讲读课文。该篇散文以形神兼备、灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手,通过介绍小艇的重要作用,威尼斯小艇的特点,船夫驾驶小艇的技术高超,以及小艇...

能概括《威尼斯的小艇》这一篇课文的话是什么用文中的话说?
《威尼斯的小艇》一文中,第一话能概括这一篇课文:威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

呈郎15348551623问: 威尼斯的小艇背景资料 -
普格县佳丹回答: 艇》是人教实验版小学教材五年级下册第八组中的一篇讲读课文.它是马克·吐温的一篇写景散文,以形神兼备,灵活多变的文句,展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用.课文从“我”的所见所感入手,首先交代了小艇是威尼斯主要的交通...

呈郎15348551623问: 马克吐温威尼斯的小艇的写作背景是什么 -
普格县佳丹回答: 汤姆索亚历险记,竞选州长,哈克贝利弗恩历险记,百万英镑.他的代表作是《百万英镑》,在小学5年级人教版第二学期时会学到的,是24课名叫《金钱的魔力》.

呈郎15348551623问: 《威尼斯的小艇》的写作背景资料 -
普格县佳丹回答: 《威尼斯的小艇》的写作手法:1.抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来,景、物、人相互联系,使文章充满了生气.2.先概括后具体的写作方法以及围绕一个中心展开写的方法.即第一句先说出特点或摆明观点,然后再用具体的事实来说明.3.正面侧面描写相结合,让我们对船夫的操纵技巧佩服不已.4.动静结合.如果说第一、二自然段是单纯写小艇的静态样子,那么三、四自然段就是写小艇的动态样子.作者不但对小艇采用了这种写作方法,对描写水城威尼斯也采用了这种方法:第五、六自然段则是从动、静两个方面来写小艇与人们的密切关系.

呈郎15348551623问: 威尼斯的小艇作者简介和写作背景 -
普格县佳丹回答: 作者:马克·吐温马克·吐温(Mark Twain),美国作家、演说家,真实姓名是萨缪尔·兰亨·克莱门(Samuel Langhorne Clemens).“马克·吐温”是他的笔名,原是密西西比河水手使用的表示在航道上所测水的深度的术语.代表作品有...

呈郎15348551623问: 《威尼斯的小艇》的有关资料 -
普格县佳丹回答: 《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文.生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点,介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光. 全文六个自然段,分四大段. 第一段(第1自然段)写小艇是威尼斯主要的...

呈郎15348551623问: 《威尼斯的小艇》的段落大意和中心思想 -
普格县佳丹回答: 课文共有6自然段,分为4段. 第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具. 第二段:(二、三自然段)介绍了小艇独特的构造特点. 第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术. 第四段:(五、六自然段)介绍了小艇与...

呈郎15348551623问: 《威尼斯的小艇》的作者是? 作者的简介是? -
普格县佳丹回答: 威尼斯的小艇》,是由美国的马克·吐温写的.(P153-P154)马克·吐温(MarkTwain,1835年马克·吐温11月30日-1910年4月21日),原名萨缪尔·兰亨·克莱门(SamuelLanghorneClemens)(射手座)是美国的幽默大师、小说家、作家,也是著名演说家,19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表.2006年,沃伦被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物之一(名列第16位)

呈郎15348551623问: 威尼斯的小艇主要内容是啥? -
普格县佳丹回答: 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光

呈郎15348551623问: 《威尼斯的小艇》的主要内容和思想感情 -
普格县佳丹回答: 主要内容: 课文主要介绍了威尼斯重要的交通工具——小艇的样子、船夫的高超驾驶技术和小艇的重要作用,展示了这座水上城市的特有风光. 思想感情: 表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情.

呈郎15348551623问: 威尼斯的小艇这篇文章主要讲了什么内容 -
普格县佳丹回答: 此课文主要讲威尼斯小艇的特点,船夫的驾驶技术和小艇的作用.展现出威尼斯这个水上城市的风土人情,表达了作者对威尼斯美丽风光的热爱之情.


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