《变》+阅读赏析

作者&投稿:木哈 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

李郃观变文言文答案
阅读理解。变1马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。” 2“有什么事就说吧。 3“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏...

《变》的阅读答案
《变》的阅读答案 22.请用简练的语言概括本文写了一件什么事。答:23.选文②段划线句子运用了什么描写方法?主要作用是什么?答:24.对选文⑤段加点句子进行简要赏析。少年心中划过一道闪电。答:25.你认为老人是一个什么样的人?请用简练的语言加以概括。答:【答案 】22.示例一:本文叙述了少年在老人...

《变》阅读答案
变 ①少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情:他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又一次次被放出来。一天,他猛然意识到自己长大了,意识到自己错了,意识到自己应该痛改前非了。②他后悔,他想改...

《变》的阅读答案
1.文中突出表现马市长‘变’的一对词语是(支持 )和(不行)。2.你认为马市长是个什么样的人。答:心疼女儿,心口不一的人。您好,翁锦文为您答疑解难。如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳。答题不易,请谅解,谢谢。另祝您学习进步 ...

求提升语文能力的方法!
从语文学习的角度讲,阅读和鉴赏诗歌是培养和提高想象与联想能力的重要途径。诗歌是想象与联想的产物。写进诗歌中的人、事、物、景等形象中都融进了作者的感情,极易与读者的内心发生碰撞,引发读者的想象与联想。与此同时,诗歌形象与意境的审美特质可以诱导着读者对形象思维的乐此不彼,强化和提高读者的想象和联想能力...

李峤唐诗赏析阅读
《野》李峤 凤出秦郊迥,鹑飞楚塞空。苍梧云影去,涿鹿雾光通。草暗少原绿,花明入蜀红。谁言版筑士,犹处傅岩中。草色渐渐地变得黯淡了起来,已 赏析:经失去了往日的翠绿;而明艳的花儿,在植入蜀地之后则变得更加红艳起来。《日》李峤 旦出扶桑路,遥升若木枝。云间五色满,霞际九光披。...

2012年中考记叙文阅读赏析:那微笑改变了我
真奇怪,不知从什么时间开始,我只喜欢独来独往:很少会帮助别人,也不希求别人的帮助。纵然得到别人的相助,也会像还债似的报答于人。大有我不负天下人,也莫让天下人负我之势。然而,这多年支配着我的思想,却在那一次微笑的光芒中,瞬间变得如同一粒尘埃,飘散得无影无踪……那是一场连续两天的...

如何赏析阅读题型中的人物形象
赏析阅读题型中的人物形象需要了解常见设问方式、常用的思考角度以及答题模式。塑造人物形象、具有完整的故事情节和具体的环境描写是小说的基本特征,被称为小说“三要素”。我们阅读小说时可以把“三要素”作为突破口。人物形象的概括与分析,几乎是小说文本中的必考题,部分考题是只概括,不分析;部分考题是...

怎样阅读和赏析一篇文章
阅读赏析一篇文章,可运用以下方法1、先把文章浏览一遍,想一想写的是什么;2、再通读一遍,圈出自己喜欢的词、句、段;圈出揭示文章中心的文句;3、分段细读,圈出哪些词是在表达意思上的关键词语,划分段落并确定段意;4、在默读的基础上,复述全文大意,要求结合关键性的词语,列出提纲;5、根据揭示中心的文句,对文章...

公开课《变色龙》课堂教学
说着就让佣人把他赶出了家门 师:结局有些简单,如果故事情节更有曲折性就会锦上添花 五、总结 师:这节课我们赏析了语言并学习了运用对话描写、细节描写刻画人物课后,请同学们阅读契诃夫的代表作《草原》《套中人》。 ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

银毕15033415628问: 《变》阅读答案之“题目变的含义是什么” -
辽阳市奥广回答:[答案] 含义:做市长的爸爸表面认同到农村工作的大学生,但是却坚决不让自己的女儿这么做,这种态度变化让人不敢认同,以“变”为题目,表现了父亲前后两种完全不同的态度的转变,反映了他的虚伪自私.

银毕15033415628问: 《变》阅读答案之题目变的含义是什么
辽阳市奥广回答: 题目“变”的含义是含义:做市长的爸爸表面认同到农村工作的大学生,但是却坚决不让自己的女儿这么做,这种态度变化让人不敢认同,以“变”为题目,表现了父亲前后两种完全不同的态度的转变,反映了他的虚伪自私.

银毕15033415628问: 《变》阅读答案 -
辽阳市奥广回答: 变①少年只有16岁.之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情:他偷过郊区的苹果,偷过城市的盆花,偷过同学的铅笔和饼干,偷过邻居的茶杯和腊肉,还偷过大街上的自行车.他一次次被带进派出所又一次次被放出来.一天,他猛然意识到自己长...

银毕15033415628问: 《变》的阅读题文中最后一自然段里“这样”的含义是什么?1.2. -
辽阳市奥广回答:[答案] (1)作出下乡的决定;(2)以这样的方式获取支持.

银毕15033415628问: 《变》阅读答案!”“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”这样的含义是 -
辽阳市奥广回答: (1)拐弯抹角的要爸爸答应 (2)到农村工作 说些无关紧要的,me素新手,请多多教导捏

银毕15033415628问: 简要赏析玉垒浮云变古今句中变字的妙处 -
辽阳市奥广回答: 锦江春色来天地,玉垒浮云变古今. 这是杜甫七律《登楼》的颔联,从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观,“锦江”、“玉垒”是登楼所见.诗人凭楼远望,锦江流水挟着蓬勃的春色从天地的边际汹涌而来,玉垒山上的浮云飘忽起灭,正像古今世势的风云变幻,诗人联想到国家动荡不安的局势.一个“变”字,写浮云如白云变苍狗,世事如沧海变桑田,一字双关,引发读者作联翩无穷的想象.

银毕15033415628问: 契科夫 《变色龙》句子赏析 “嗯!……叶尔德林,给我穿上大衣吧.……好像起风了.……怪冷的.……你带着这条狗到将军家里去一趟,在那儿问一下这到底... -
辽阳市奥广回答:[答案]1、“四下里一片沉静.……门口连一个乞丐也没有.” 这里作者运用了比喻、拟人的手法,写出了死气沉沉、冷落萧条、到处充满饥饿和贫穷的社会环境,为故事的发生、发展设置了背景. 2、“木柴厂四周很快就聚了一群人,仿佛一下子从地底下...

银毕15033415628问: 袁宏道原文 - 翻译及赏析 -
辽阳市奥广回答: 袁宏道(1568~1610)明代文学家,字中郎,又字无学,号石公,又号六休.汉族,荆州公安(今属湖北公安)人.宏道在文学上反对“文必秦汉,诗必盛唐”的风气,提出“独抒性灵,不拘格套”的性灵说.与其兄袁宗道、弟袁中...

银毕15033415628问: 求《西游记》第五回好句好段的赏析,谢谢!
辽阳市奥广回答: 1、摘抄:一日,见那老树枝头,桃熟打扮,他心里要吃个尝新.奈何本园土地,力... 赏析:这段话体现了孙悟空的机智,聪明,很有办法.2、摘抄:那赤脚大仙撞见大圣...


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