《人物描写一组》的小练笔
人物描写一组 (3个片段 每段150字)
21、我的哥哥大方，热情，开朗，大大咧咧，莽莽撞撞，长得像头小牛犊似的，打篮球是中锋；打排球是主攻手；游泳，更是“浪里蛟龙”，十岁时就横渡长江，成为当年横渡长江队伍中年纪最小的选手，照片还登上了《长江日报》。不到十五岁，个子也长得一米七六，大伙儿都说这是块运动员的料子。22、...
人物描写一组的主要内容是什么
来突出人物的特点。文章细致描写了小嘎子摔跤时的动作，如“围、蹦来蹦去、推拉拽顶、扳、钩”等，表现出了他的灵活。其中，还描写了他的心理活动，如“已有些沉不住气”。动作描写与心理描写的结合使小嘎子这个人物形象鲜明，富有个性。《他像一棵挺脱的树》主要运用了外貌描写来突出人物的特点。
学生人物描写一组作文500
描写思路：根据题目要求，可以写身边的某一个人，从多种角度进行描写，本范文以“爷爷”这一人物为对象，从不同的季节进行描写，书写“爷爷”的爱。正文：我的爷爷是一个有精神的人，他每天早上都会去锻炼，中午接我回家，我的爷爷很瘦，个子很高。爷爷的头发短短的，眼睛大大的，鼻子大大的，嘴巴...
...学习《人物描写一组》三个片段分别是怎样描写人物特点的
老师上课有说的。1、《小嘎子和胖墩比赛摔跤》的小嘎子富有心计，争强好胜。胖墩沉稳憨厚有智有谋。是用动作描写。2、《临死前的严监生》的描写如同素描一般的细节描写和艺术夸张的描写手法活生生的吝啬鬼、守财奴的形象。3、《“凤辣子”初见林黛玉》从王熙凤的外貌点亮她泼辣张狂，从她的语言中可以...
五年级下册语文人物描写一组小嘎子有什么特点
嘎子的确是一个受人称赞的勇敢的小男孩，虽然也犯过错误，但他在队长的教育下很快就改正了错误，还在战场上英勇地和游击队去战胜敌人。不论是遥远的路途，还是险恶的环境，都不能阻挡张嘎那颗投奔革命的火热的心。从张嘎身上，反映出他敢于斗争敢于胜利的大无畏的革命精神。我们也同样可以把他的精神...
人物描写一组(一)仿写训练
知道小有建树答主 回答量:111 采纳率:57% 帮助的人:35.4万 我也去答题访问个人页 展开全部 人物描写一组(一)1.他现在被我称之为“两眼钢牙哥”,一看名就知道他戴着钢牙,并且像刘一诺一样戴着眼镜。脸圆圆的,性格腼腆,为人可靠。 他是我们班人人皆知的魔方高手,能将一个打乱的魔方在三分钟内还原...
第13课人物描写一组
第13课人物描写一组知识点如下：教材分析:《人物描写一组》这篇课文是由三篇独立的片段组成的:《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》，并且三篇短文都选自名著。这三个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象，《摔跤》着重抓住人物的动作描写来学习。这个片段主要写小嘎子和胖墩儿比赛...
巜人物描写一组之摔跤》课文主要写了什么?
摔跤主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，表现了小嘎子顽皮机敏，争强好胜，富有心机的个性特点。
人物描写一组课堂笔记是什么?
人物描写一组课堂笔记如下：1、《摔跤》写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤过程中，他时时处处使巧招，结果反被胖墩摔了个仰面朝天，反映了小嘎子顽皮，机敏，争强好胜的个性特点。课文段落划分：第一部分(1——2自然段)：写小嘎子提议摔跤，小胖墩儿自信应战。第二...
人物描写一组摔跤仿写
《摔跤》这一片段主要写了小嘎子。作者通过动作描写和心理描写来表现人物顽皮机敏，争强好胜的特点。人物描写一组小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 自从嘎子与胖墩儿摔跤输了以后，就一直闷闷不乐的。不过，没几天他就一改闷闷不乐的面貌，天天缠着大人跟他比摔跤。瞧，他的动作表情里透着一股必胜的劲儿呢...
西宁市清宫回答： 1、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子. 2、小强的哥哥是海轮上的水手.他浓眉大眼,方圆脸,中等身材,长得结实粗壮,由于长期被海风吹着,全身...
姓沿18417691014问： 根据人物描写一组写一篇仿写400字左右 - ？
西宁市清宫回答： 她――是一位挺漂亮的女孩;她――是一位乐于助人的好同学:她――是我的好朋友――范佳薇.范佳薇是一位漂亮的女孩.她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色.她的眼睛是那样好...
姓沿18417691014问： 描写人物一组的小练笔 - ？
西宁市清宫回答： 描写XX性格和外貌
姓沿18417691014问： 学生人物描写一组作文500 - ？
西宁市清宫回答： 我的表弟 我有一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来的时候,就能露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我非常喜欢他.表弟住在奶奶家.有一次,他对...
姓沿18417691014问： 人物描写小练笔600字 - ？
西宁市清宫回答： 我的妈妈我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈.她有一头乌黑的短发,月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛,笔挺的鼻子,一张会说话的樱桃小嘴,甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿.妈妈还有一双灵巧的手,是这双灵巧的手每天...
姓沿18417691014问： 以人物描写一组,写一篇285字的作文(我的爸爸) - ？
西宁市清宫回答： 的忙,每天除了上班,对我似乎不怎么关心.可我却无时无刻的感受到,他那浓浓的父爱.有人说父爱就像是一杯苦涩的咖啡,却越品越觉得味道甜蜜;父爱像是一块夹心糖,虽然外表是硬的,但心却是软的;父爱像是一本书,封面看起来平淡无...
姓沿18417691014问： 关于描写人物的片段(同学) - ？
西宁市清宫回答： 1、我抬头一看,白皙的脸蛋映入我的眼睛,圆圆的头上扎着一条长长的马尾辫,高高的鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里闪烁着温柔的光芒.原来是她――陈铭源. 2、我有个同学,叫农青宝.他留着一头短短的黑发,弯弯的眉毛,明高的大眼睛...
姓沿18417691014问： 模仿 人物描写一组 的作文？
西宁市清宫回答： 你可以写人物外貌的特点,比方:他的眼睛漂亮,你就可以写:她的眼睛可美啦!一上一下飞舞的睫毛,水灵灵的眼珠子...还可以写写人物的毛病和优点.
姓沿18417691014问： 描写人物动作神态 小练笔100字写同学的 - ？
西宁市清宫回答： 小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵.他乐于助人.有一次,全班大扫除,我负责擦窗户.这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,十分无奈.他对我眨了眨眼,眉毛一抬,笑了笑,接着对我说:“我帮你吧.”说完,他迅速地挽起袖子,卷起了裤腿,一把拎起水桶,飞快地朝东面的水龙头奔去.我也赶紧麻利地擦起窗户来.老师笑眯眯地看着我们,他得意的笑了. 他就是如此的善良,你是不是也想和他交朋友?<结尾可自由删改> 同志,我一个字一个字打的,质量也不错 有动作神态,望采纳【郑板桥2】
姓沿18417691014问： 人物描写的练笔(神态,语言,动作) - ？
西宁市清宫回答： 我的老师 我自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老...
