《三角形的认识》

作者&投稿:衅弯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学二年级数学《三角形的认识》教案及教学反思
【篇一】小学二年级数学《三角形的认识》教案 教学目标: 1、让学生在观察、操作和交流等活动中,经历认识三角形的过程。 2、认识三角形各部分名称,会画三角形的高,了解三角形具有稳定性特征。 3、体验三角形的稳定性在生活中的广泛应用,感受几何图形与现实生活的密切联系。 教学重点: 理解三角形的特性;在三角形...

对三角形的认识?
三角形:由三条线段首尾顺次相连围成的图形叫做三角形。由不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的线段叫做三角形的边;相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点;相邻两边所组成的角叫做三角形的内角,简称三角形的角。常见的三角形按边分有普通三角形(三条边都不相等)...

《认识三角形》小班教案
《认识三角形》小班教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿在探索操作活动中,初步感知三角形,知道其名称和形状特征,认识三角形的多样性; 2、能不受其他图形干扰找出三角形 ; 3、培养幼儿的动手操作能力,发展思维的灵活性。 活动准备: 教具: 1、各种不同的三角形;数字卡; 2、星星、正方形、菱形各1。 学具: 1、...

《认识三角形》小班教案
1、认识三角形,并知道三角形有许多形状 2、区分三角形与正方形 活动准备 教具:三角形的彩纸或吹塑纸,等边三角形,等腰三角形,直角三角形,锐角三角形,钝角三角形各1张。够每个幼儿做1-2个三角形的小棍(长短不同),正方形彩纸一张 活动过程 1、 三角形是什么样子的?老师出示一个等腰三角形,告诉幼儿这是一个...

【从《三角形的认识》谈以学定教】三角形的认识学情分析
下面,就以我参加的以学定教优质课评比时,执教的《三角形的认识》的教学实践为例,谈一下体会。一、概念内涵的拓展与延伸 由三条线段围成的图形叫做三角形,在理解“围成”的含义时,我原来预想学生能够理解“围成”的含义是:头对头,尾对尾,首尾相连,没有间隔。而学生却把围成理解为组成!我...

《认识三角形》小班教案
《认识三角形》小班教案 篇1 活动目标 1.认识三角形的特征,知道三角形由3条边,三个角。 2.能将三角形和生活中常见实物进行比较,找出和三角形相似的物体。 3.发展幼儿观察力,空间想象力。 活动准备 1.PPT一份,大三角板一个,长短不同的小棒,雪糕棒等 活动过程 一.导入:手指游戏:快乐的小鱼二.学习三角...

《认识三角形》小班数学优秀教案
《认识三角形》小班数学优秀教案1 【活动目标】 1.认识三角形的特征,知道三角形由3条边,三个角。 2.能将三角形和生活中常见实物进行比较,找出和三角形相似的物体。 【活动准备】 1.PPT一份,大三角板一个,长短不同的小棒,雪糕棒等 【活动过程】 一.导入:手指游戏:快乐的小鱼 二.学习三角形特征 1、认...

幼儿园小班数学优秀教案《认识三角形》
幼儿园小班数学优秀教案《认识三角形》1 活动设计背景 不同形状的三角形,使得幼儿很感兴趣。通过动手操,将3根一样长或不一样长的小棍,拼做三角形,使幼儿进一步认识到了有三个角,三条边的就是三角形 活动目标 1、认识三角形,知道三角开有三条边,三个角,复习手口一致点数到了,培养幼儿...

《认识三角形》教学设计
教学目标:1.通过动手操作和观察比较,认识三角形的特点,理解和掌握三角形的定义。2.结合具体情境认识三角形的底和高,理解并掌握三角形高和底的含义。3.在学习活动中培养学生的空间思维能力,感受数学知识与生活的密切联系。教学重点:认识三角形的基本特征。教学难点:认识三角形的底和高。教学准备:...

三角形的认识
引导学生认识:三角形有3条边,三个角,三个顶点。二、三角形的高的认识是学生学习的难点。教学中可以这样突破难点:1.比一比:出示高低不一的两个人字梁:这两个有什么不同?生:高不一样。追问:哪里是它的高?(1)顶点到底边的线段。比较顶点到底边的两条边,凸显“垂直”。(2)指较短的...

允向18851926307问: 三角形的初步认识 -
呼伦贝尔市苦参回答:[答案] 有三条边组成的封闭图形称为三角形 三角形分类 (1)按角度分 a.锐角三角形:三个角都小于90度 b.直角三角形:有一个角是90度的三角形,夹90度的两边称为“直角边”,另一条称为“斜边”. c.钝角三角形:有一个叫大于90度的三角形 (2)按...

允向18851926307问: 一·认识三角形: -
呼伦贝尔市苦参回答: 1.三角形的定义 三条线段首尾相接组成的封闭图形 2.三角形三边的关系 三角形任意两边和必大于第三边,两边差必小于第三边 3.三角形三内角的关系 三角形三个内角之和等于180度 4.按三角形内角大小对三角形进行分类 锐角三角形:三个角都是锐角的三角形叫做锐角三角形 钝角三角形:三角形中有一个角是钝角的三角形叫钝角三角形 直角三角形:三角形中有一个角是直角的三角形角直角三角形

允向18851926307问: 三角形的认识三角形有几条中线 -
呼伦贝尔市苦参回答:[答案] 3条(每边上有1条) 中线:连接三角形顶点到对边中点的线段

允向18851926307问: 三角形的初步认识 -
呼伦贝尔市苦参回答: 有三条边组成的封闭图形称为三角形三角形分类 (1)按角度分 a.锐角三角形:三个角都小于90度 b.直角三角形:有一个角是90度的三角形,夹90度的两边称为“直角边”,另一条称为“斜边”. c.钝角三角形:有一个叫大于90度...

允向18851926307问: 三角形初步认识 知识点整理
呼伦贝尔市苦参回答: 第一,三角形的三个内角之和是一百八十度. 第二,三角形的一个外角等于另外两个不相邻的内角之和. 第三,三角形具有稳定性. 第四,对于直角三角形,有两真角边的平方和等于第三边的平方.

允向18851926307问: 三角形的认识 -
呼伦贝尔市苦参回答: 3条(每边上有1条) 中线:连接三角形顶点到对边中点的线段

允向18851926307问: 三角形的知识
呼伦贝尔市苦参回答: 普通三角形4种 有SAS SSS AAS ASA 直角三角形还有 HL 所谓三角形的"四心",是指三角形的四种重要线段相交而成的四类特殊点.它们分别是三角形的内心,外心,垂心与重心. 1.垂心 三角形三条边上的高相交于一点,这一点叫做三角形的...

允向18851926307问: 七年级下册数学《认识三角形》基础训练题 好的追加分.1.在△ABC中,(1)若2∠A=2∠B=∠C,那么△ABC是________三角形;(2)若∠A+∠B=∠C,... -
呼伦贝尔市苦参回答:[答案] 等腰 直角 钝角 3 2 1

允向18851926307问: 三角形的相关知识,定义,内容 -
呼伦贝尔市苦参回答:[答案] 课程教材研究所 薛彬 “三角形”一章章节结构是“与三角形有关的线段”“与三角形有关的角”“多边形及其内角和”“课题学习 镶嵌”.这与以往的内容安排有所不同.按照以往的教材,受三角形、多边形、圆顺次展开的限制,这些内容分别属于不...

允向18851926307问: 三角形的认识
呼伦贝尔市苦参回答: 1/12:1/15:1/18=15:12:10


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网