《一着惊海天》原文
一着惊海天的新闻六要素是那些
《一着惊海天》的原文（部分）：渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻...
《一着惊海天》概括了什么?
《一着惊海天》概括：记述了我国辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神。《一着惊海天》是人教版初中语文八年级上册（2017年秋季修订版）新选入的课文。原文节选：渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向...
一着惊海天比喻句的赏析是什么?
一着惊海天 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 蔡年迟 蒲海洋 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全...
一着惊海天何时何地何事何人何故如何
《一着惊海天》——蔡年迟 蒲海洋的新闻通讯报道 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，...
一着惊海天的写作文体
这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神，先后获解放军新闻奖一等奖和中国新闻奖三等奖。 扩展资料 1、《一着惊海天》原文节选 《一着惊海天》——蔡年迟 蒲海洋 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第...
一着惊海天第十八段运用了哪些修辞手
《一着惊海天》第十八段运用了对偶、夸张、比喻的修辞手法。原文（第十八段）：声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索...
一着惊海天出自哪里?
《一着惊海天》这篇课文采用现场特写的形式，抓住歼—15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的事件，生动再现了举世瞩目的我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表达了作者强烈的自豪感和爱国情怀。
一着惊海天总共有多少个自然段?
《一着惊海天》一共有25个自然段。其中，第一部分（1-4）：交代着舰的环境及着舰前的准备情况，叙述此次着舰的意义和困难。第二部分（5-19）：详细报道了舰载机成功着舰的过程。第三部分（20-25）：描写了舰载机成功着舰后，人们激动、幸福的场景。
“着”是一个什么字?
《一着惊海天》”中的“着”读音是：zhāo。此篇文章刊登于2012年11月25日《人民海军报》一版的通讯《一着惊海天》，在获得笫四届中国人民解放军新闻奖一等奖后，又喜获第23届中国新闻奖文字通讯类三等奖。一篇作品，能接连被各方看好，必定有其可圈可点之处，作为该文的编辑，这种感受则更加深刻...
一着惊海天扩写降落一段400字作者是谁?
《一着惊海天》的原文(部分): 渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。 2012年11月23日上午8时,顶着凛冽的寒风,身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具,一丝不苟地对阻拦索作最后一次检...
泊头市蒙脱回答： 《一着惊海天》”中的“着”读音是:zhāo. 全部读音如下:yì zhāo jīng hǎi tiān 一着惊海天 《一着惊海天》是人教版初中语文八年级上册(2017年秋季修订版)新选入的课文,由杨海波朗读.这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载...
冶永17345246346问： 一着惊海天这篇课文的缩写 - ？
泊头市蒙脱回答： 课文 [ kè wén ] 生词本 基本释义 详细释义[ kè wén ] 教科书中的正文(区别于注释和习题等):朗读~.百科释义 报错 指教科书中的正文,区别于注释和习题等,一般在语文或地理中出现.英语,有对话和短文.最早在南朝 梁国 刘勰 的《文心雕龙·指瑕》出现.
冶永17345246346问： 一着惊海天这个课题给了我什么感受 - ？
泊头市蒙脱回答： 《一着惊海天》“着”的读音. 《一着惊海天》”的读音如下: 一着惊海天 yì zhāo jīng hǎi tiān
冶永17345246346问： 寻找“消息二则”和“一着惊海天”在结构上的不同？
泊头市蒙脱回答： 正好我也学了这两篇课文,那么我来回答一下消息二则文体是消息,一着惊海天则是通讯消息二则比较简短,后者要长一点消息二则主要是概括战事情况与简短的评论,一着惊海天描写比较详细
冶永17345246346问： 一着惊海天读读写写拼音 - ？
泊头市蒙脱回答： 第4课《一着惊海天》读读写写拼音: 桅杆wéi ɡān 浩瀚 hào hàn 娴熟 xián shú 咆哮páo xiào 紧绷 jǐn bēnɡ. 镌刻 juān kè 一丝不苟 yì sī bù ɡǒu 白手起家bái shǒu qǐ jiā. 殚精竭虑 dān jīnɡ jié lǜ. 一、生字拼音: 桅杆(wéi gān)浩瀚(hào hàn)...
冶永17345246346问： 一着惊海天导学案答案？
泊头市蒙脱回答： 人教版八年级上册(2017部编版)第4课《一着惊海天》导学(答案)参考答案【预习导学】 1、zhuó lǐn qì dān juān wéi xián 2、交代着舰的环境及着舰前的准备情况,叙述此次着舰的意义和困难. 详细报道了舰载机成功着舰的过程. 描写了...
冶永17345246346问： 为什么说一着惊海天是一篇振奋人心,凝聚正能量的通讯 - ？
泊头市蒙脱回答： 该文体裁:通讯通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式.它比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体.通讯与消息都是新闻的主要文体,它们的共同点是都要求具有严格
冶永17345246346问： 读了《一着惊海天》.你有什么想法讲述给同学听 - ？
泊头市蒙脱回答： 《窃读记》读 五级册语文第课林海音写《窃读记》 描写作者候穷没钱买书能书店窃读书 乐趣 光顾书店却购买书所想设自隐藏起藏群或者贴身旁直饭店飘 阵阵菜香书店光灯亮起候才依依舍离看完本书跑几家书店种强烈求知 欲读书渴望真令 文章令我受深句: 记住吃饭读书 仔细想想句着深含义师告 诉我:粮食哺育身体书籍哺育灵魂我说书籍粮食同重要书籍我粮食使 我增知识丰富我精神粮食 现虽我刻刻都读书同却读书想想前作者要读本书困难啊我应该珍 惜现易读书机高尔基曾经说:书籍类进步阶梯杜甫说: 读书破万卷笔神 读书仅 仅拓宽我知识面提高我写作水平 让我养阅读习惯都与书相伴吧
冶永17345246346问： 找出一着惊海天文中在叙事中插入议论抒情的例子说说他们的作用. - ？
泊头市蒙脱回答： 第四自然段中的景物描写体现出了母亲对生命的渴望,以及“我”对母亲生命的珍爱.第七自然段的景物描写体现出了小路景色的美好,照应了儿子走小路的原因,也交代了母亲担心走不过去的原因.
