江西理工大学副教授冯秀娟的科研项目和获奖情况如何？
冯秀娟，女，目前担任江西理工大学资源环境与城乡规划教研室的主任，且身份为副教授。她的研究领域主要集中在环境监测与评价、环境规划与管理、生态技术与工程、清洁生产以及污染控制工程（水）方面。
1993年至1997年，她在南方冶金学院自动化系学习计算机应用和自动控制工程双专业；随后，她在昆明理工大学环境科学与工程学院进一步深造，攻读环境工程专业，时间为2002年至2005年。自2005年起，她先后在环境与建筑工程学院环境工程教研室、建筑与测绘学院资源环境与城乡规划教研室担任主任职务，直至现在。
冯秀娟在学术上也表现出色，2007年9月起，她还获得了华中科技大学市政工程专业的博士学位。作为南开大学的中青年骨干教师，她曾进行过国内访问，专攻环境科学（生态修复）领域，教授本科课程如《环境规划》、《环境化学》等，并积极参与多项科研项目，其中包括江西省科技厅的重大项目——稀土原地浸矿及污染农田土壤生态治理技术研究，以及赣南生态型新农村建设规划研究等。
她的教育成果显著，主持的《环境工程专业实践教学中工程及创新能力的培养》项目荣获省第十一批教学成果二等奖，而《资源环境与城乡规划管理专业人才培养模式研究》也在省级鉴定中表现出色。在科研合作中，她还参与了《矿用空气幕及其在大断面大风压差运输巷道中的应用研究》项目，该研究获得了安全生产科技成果奖二等奖。
冯秀娟还荣获了江西省高等学校中青年骨干教师的称号，以及江西理工大学“青年科技标兵”、“优秀党员”、“年度先进个人”等荣誉称号。她在学术上发表了多篇论文，包括稀土渣絮凝剂应用、脱稳和混凝法处理尾矿废水等，且在环境科学与技术、中国有色冶金等期刊上都有发表。
值得注意的是，她在2010年获得了赣州市“五一巾帼标兵”荣誉，此外，她还拥有三项发明专利申请，这充分体现了她在科研领域的深厚造诣和贡献。
扩展资料
冯秀娟，天津人。中共党员。1949年毕业于天津南开大学中国文学系。历任南下工作团学员，第四野战军新华总分社记者，第四野战军宣传部战士生活杂志社干事，总政文化部《解放军文艺》编辑，中国作家协会《译文》编辑部编辑，中国社会科学院外国文学研究所《世界文学》编辑部编辑、组长、主任，副编审。1949年开始发表作品。1979年加入中国作家协会。同名的冯秀娟是江西理工大学资源环境与城乡规划教研室主任。
邓飞的基本信息
男，副教授 ，江西理工大学教师 ，硕士研究生导师
冯红基本信息
冯红的学术生涯始于1985年7月，她在中国的四川农业大学获得了学士学位。随后，她在1988年7月进一步深造，获取了硕士学位，并于同年进入四川农业大学任职，担任副教授，直至1997年9月。2000年7月，冯红的学术旅程转向了工业界，她在成都百奥生物信息科技有限公司担任研究发展部经理，这一职位直到2001年12...
冯翠兰个人信息
冯翠兰，女性，1975年12月出生，工学博士学历，担任副教授职务。她的专业领域集中在手性催化剂负载及其应用研究上。2005年6月，冯翠兰在大连理工大学化工学院精细化工国家重点实验室，以应用化学专业获得工学博士学位。同年7月，她受聘于中国科学院上海应用物理研究所放射性药物研究中心。在2007年1月，冯翠...
冯宝红个人简介
冯宝红先生，出生于1971年12月，湖北黄冈人，拥有丰富的学术背景和实践经验。他是一位备受尊敬的学者，目前的职称是博士、副教授。在求学早期，冯先生于1989年至1993年在河南理工大学攻读矿山测量专业，凭借勤奋与才智，他在此期间获得了学士学位。随后，他进一步深造，于1993年至1996年在中国矿业大学专研...
我们学院出了一名冯作家
我道谢后一边走一边迫不急待的打开扉页，左边是冯老师的照片及简介:冯学起，男，陕西吴起人，研究生学历，副教授，陕西省作家协会会员，当地电视评论人。大学时期开始发表作品，已经在各类报刊上发表中短片小说及散文，随笔论证文章百万余字。现供职陕西XX职业技术学院。右边空白页是他遒劲有力潇洒活泼的签字...
冯江人物简介
冯江，现任南理工大学建筑学院建筑系的副系主任，拥有副教授职称，并且是硕士研究生导师。他的专业背景丰富，不仅在学术上有所建树，还在华南理工大学建筑设计研究院担任注册规划师的职务。在建筑历史文化研究领域，冯江是建筑历史文化研究中心东方建筑文化研究所的研究员，对于东方建筑文化的研究有着深入的...
陕西理工大学评副教授好评吗
比较难。陕西理工大学评副教授需要任现职期间年度考核均为合格以上，具备硕士及以上学位，且学位取得时间应符合国家规定，还需要有一定的教学经验和科研成果，包括在本学科领域内发表一定数量的学术论文或出版专著等，所以陕西理工大学评副教授比较难。
冯小平大学教授
冯小平，一位男性学者，1972年1月出生于湖北武汉，目前在武汉理工大学担任副教授，专业背景深厚，拥有硕士学历，正在攻读博士学位。他在材料学院任职，致力于科研工作。冯教授在学术生涯中积累了丰富的成果，他的研究领域涵盖了粉煤灰微晶玻璃饰面板材、粉煤灰玻璃的分相与晶化行为、系统微晶玻璃的晶化行为等多...
冯徐奇是冯学良吗
不是。根据查询今日头条显示，冯学良，男，毕业于华南师范大学，曾任海南省教育学院英语系主任、海南师范大学外语系副主任和英语副教授，获“最受欢迎的科任教师”奖。电视剧《蜂巢》冯徐奇作为一位东北将领公开发表支持国共联合抗日言论，被邀请到上海召开特别会议，蜂巢制定刺杀计划，想要阻止参会。
网友说出冯教授牺牲的真正原因
车祸的原因是司机疲劳驾驶，最终导致车祸发生，造成了重大的损失和遗憾。冯旸赫，1985年3月3日出生于甘肃平凉，汉族，指挥控制和人工智能领域专家，生前是中国人民解放军国防科技大学系统工程学院副教授、博士生导师。冯旸赫人物评价 冯旸赫勤奋耕耘、努力钻研，是中国人工智能领域的青年才俊，特别是在多智能...
圭萍三合： 工业大学不错啊 主要区别在于大多数大学本科以后有更高等的学习,比如硕士或博士学位的学习.两者的区别还在于,大学还必须设有3个以上国家规定的学科门类为主要学科.全日制在校学生计划规模在5000人以上.学院一般设有一个国家规...
武昌区19171642145： 东华理工大学地球化学专业好吗?就业前景如何? - ？
圭萍三合： 我们学校就是靠地质起家的,地质类专业向来是学校的强项,地球化学属于学校第一大学院地球测绘与科学学院,是东华理工大学的好专业之一,不过你要认真学习,才能学到很多东西,不然师资再好,也是没用的.
武昌区19171642145： 江西理工大学冶金工程(钢铁方向)在哪个校区 - ？
圭萍三合： 在江西理工大学本部,章贡区.大一在西校区,大二就搬到本部.
武昌区19171642145： 东华理工大学跟江西理工大学哪个好 - ？
圭萍三合： 您好,根据今年《高考金刊——2010年中国大学排行版 高考志愿填报必备》一书P30 2010中国大学综合实力排行榜 江西理工大学(江西赣州)排名213位,东华理工大学(江西抚州)排名220.省内排名位江西理工大学第5,东华理工大学第6...
武昌区19171642145： 石河子大学机械电气工程学院的系部介绍 - ？
圭萍三合： 农业机械工程系前身为石河子农学院农机系,始建于1959年, 2001年大学进行院系调整,成立石河子大学机械电气工程学院农业机械教研室,2008年学院根据学科发展进行了系部调整,成立了农业机械工程系. 农业机械工程系现有教职工13...
武昌区19171642145： 江西哪个大学有环境科学与工程专业 - ？
圭萍三合： 环境科学与工程,江西有很多学校都有的.南昌大学,江西理工大学,华东交通大学,江西农业大学,东华理工大学,南昌航空大学,等等. 需要提醒你注意,这个专业的正式名称是环境科学(理学)或者环境工程(工学),实际上是两个专业.教育部发布的普通高等学校本科专业目录里面并没有环境科学与工程这个本科专业.环境科学与工程是学科的名称,不是专业的名称.
武昌区19171642145： 江西理工大学的资源与环境工程有什么专业? - ？
圭萍三合： 采矿 环境 生物 地质 矿加
武昌区19171642145： 江西理工大学交通工程就业前景 - ？
圭萍三合： 实话实说,本人即是江西理工大学09毕业的.交通工程,就我个人认为不怎么好,就业率很低,我有一老乡就读过,听他说也不怎么好.我学的是该校的金属材料工程.
武昌区19171642145： 江西科技师范大学招生代码8211和8258区别是什么? - ？
圭萍三合： 具体区别如下:1. 其中“8211”为普通类本、专科专业招生代码.2.“8258”为中英学分互认项目的招生代码.本科专业包含财务管理(中英互认学分项目)和旅游管理(中英互认学分项目).“8112＂包含的专业如下:1. 提前批本科批次专业:旅游管理(国际导游)、音乐表演、舞蹈编导2. 第一批本科批次专业:建筑学(五年制)、会计学(国际会计)、英语(师范)、国际经济与贸易、电子信息工程、应用化学.3. 第二批本科批次专业:大部分普通文、理、艺、体本科专业.4. 高职(专科)批次专业:大部分普通文、理、艺、体专科专业.
武昌区19171642145： 华南理工大学自动化科学与工程学院的师资队伍 - ？
圭萍三合： 学院已建立了一支以中青年为主体的、具有开展高水平基础研究和工程应用能力的师资队伍.现正努力开拓国内外科研市场,追踪国内外学科发展前沿,开展创新性研究,形成自己有影响的方向和研究特色.学院现有教职工88人,其中教授15人(博士生导师15人)、副教授与高级工程师28人,讲师与工程师25人.正、副教授中,45岁以下的占21%;教师中具有博士、硕士学位的41人,占教师总数的67%,形成了一支老中青相结合的学术梯队,拥有一批学术水平高,在国内外享有较高声望的著名学者.
