语文阅读理解,有什么好的学习方法?

作者&投稿:刘聂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中语文阅读有没有什么好的学习方法?~

阅读短文理解题目在语文应该是比较难答的了,我也是一名初中生,其实每个人学习方法都不一样,下面都是我自己答题的方法
一般阅读短文都是记叙文
像这类型题目要先从标题深入理解带着标题整体阅读文章,如果题目是,标题的含义是什么,那么一般是点明文章线所,揭示文章中心,概括文章内容,像那种题目是我的妈妈或一棵树就是确定描写对象或感情基调等等。
还有就是给你出文章里的一句话,要你说出在文章里的作用,这类题目是比较容易答的,一般都是什么过渡作用或埋下伏笔,揭示中心,点明文章线索。有些就是给你出一句话,要你如何理解这句话,你首先要看这句话所在的那一段讲了些什么,一般答这种题就先说明它的内容,在再说作用最后再写它表达的感情。比如就是出文章里描写一个人的动作,语言,心理,神态,要你理解,那么这些都是表现一个人的性格特征。这种答题格式就是运用……描写,塑造了……形象,表现了……性格或心理,体现了……精神或品质等。还有一种就是比较常见的概括文章主要内容,表现了什么思想感情,可以通过题目扩展,抓住文中一些过渡词语组织语言,人+事+结果,扣住核心事件,答题格式为通过……事情,表达(赞扬,抒发)了……感情(精神,品质)。其实还有很多环境描写,修辞,表现手法啊,我就不一样列举了,毕竟这些小学就能学的融会贯通了。
答阅读题的时候,你可以先看题目,带着题目去阅读文章阅读短文题目,最重要是先把握好主旨,然后是梳理好情节,再是理解写作特色


提取码: ay3j
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

《06 阅读理解》百度网盘免费下载

链接: https://pan.baidu.com/s/1ZLZlQc02BOXHYUJ3rHwscA

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1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。



语文阅读理解的提高,最基本也是最重要的就是多读多做(最好能够保证一天练习一篇阅读理解),在读的过程中学会归纳、分析、总结、反思。下面分享一点阅读技巧,希望对你有帮助。

首先,可以学习一下快速阅读,快速阅读是一种高效的阅读学习方法。掌握快速阅读之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高阅读理解效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体练习见《精英特全脑速读记忆训练》,安装软件即可进行试用训练。用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以提高阅读速度5倍左右,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高阅读、学习效率,取得好成绩。

在阅读过程中,要学会并养成有目的、有重点地进行阅读的习惯,使我们在阅读时善于发现重点、新问题、新观点和新材料。在读书的过程中或读完一本书的时候,要学着做点读书笔记,记录一下书本的脉络主旨、主要人物、事迹、以及阅读感悟等,一些优美词句也可以摘抄一下。比如,段落:掌握段意最方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。其次,抓住文章的脉络主旨:有的文章,标题就说明了中心思想,有的在文章开头和结尾点明中心思想,有的则通过主要事件来表达中心思想,只要根据主要事件,就能很快确定中心思想。其三,对于文章、书籍中的主要人物、事迹、观点、中心思想等一些重点,要有意识的进行记忆,形成自己的思维导图,促成更好的理解。

 语文课程标准指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。中考语文试题基本上由阅读和作文两大块构成,而阅读题的分值占了整个中考语文分值的半壁江山。因此,阅读题做得如何、得分高低,不仅影响到语文成绩而且还影响到整个中考成绩。阅读理解历来被同学们视为难点,如何在短期内将阅读理解复习好,同学们应该在了解试题发展趋势的基础上,讲究复习策略,掌握答题方法。

  读懂文章

  读懂文章的重要标志是:文章写了些什么,写这些内容的目的是什么,作者运用了哪此写法表面文章中心,这些写法对表现中心有何作用。

  常见的问题 :

  以偏概念:如概括段意,这段有两层意思,可设题时却只以第一层为段意。

  过于笼统:如概括段意设题这段介绍了石拱桥的特点,而设有讲明特点是什么,(正确应是介绍石拱桥的特点是形式优美,结构坚固)

  理解不到位:如马玉祥火中求小表现马玉祥英勇不怕牺牲。(而这件事最主要是表现马玉祥的国际主义精神)

  缺乏上下文联系,如设题《背影》“我的泪又流下来了”,“又”字表现了再一次的意思。正确的分析应是联系前文,我看见父母艰难过铁道时,我的泪流出来了,这里是与父亲分别,望着父亲的背影时,我的泪又流出来,表明我对父亲的深爱。

  课本为范例,学习掌握阅读方法

  我们的课文都已经过专家精选的美文佳作,在思想内容上是健康的,积极向上的,在文章结构上,是严谨,规范的,在语言表达上是简明,连贯得体的典范,因此利用教材做例子,学习掌握阅读方法是最好的途径,基本篇目中的重点段应逐句逐层地认真研读,只有在课内段的阅读分析中学到方法,才可能在考试时阅读课外选文。

  阅读能力的基本功训练,体现在“段”上,“段”是篇的具体而结合,一篇文章中涉及到的各种能力,在“段”中都有体现。而“段”短小,易把握;用各种不同的体“段”进行训练最终可以掌握阅读的各种方法。

  (1)整体看一遍此段讲述的内容是什么

  (2)逐句研究,每句话的大意

  (3)研究这段中的句子之间的联系,将句意相近的几句归为一层,概括层意。

  (4)根据段中的几层之间的关系,总结段意

  (5)再看这段为表达这个段意,用了哪此写法

我的经验是看一遍文章,然后再题目。语文和英语阅读不一样,建议不要先看题目,因为题目会影响你的思路,看完文章再看题目自然能联系文章想到答案。

一般阅读都会以一两道语句赏析,答的时候要回到文中,联系文中该语句的前后内容,读懂了再回答。一般回答句式是:这句话运用了什么手法,描写了什么样的景,表达了作者怎样的感情。

建议买一本练习,完整的写完一篇阅读后,对较答案,然后用红笔订正,这样能更快掌握答题技巧。

先读题,带着问题去看文章,边读边看解决了哪个,一道接一道的去做,不要丢题,一般而言答案都在文章里,换成自己的话就好了。


语文阅读理解里运用动词的作用有哪些?
2、动词可以使结构严谨,特别是活用的动词,更具有关联及形象作用。3、动词运用巧妙,不但能增加事物的形象性,还具有描述传神的作用。语文阅读题答题技巧 一、某句话在文中的作用 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文...

阅读题理解方法有哪些
现代文阅读,命题者常常从文章的表现手法和修辞手法方面出题对考生进行考查。因此,掌握常用的...>> 问题三:语文阅读理解,有什么好的学习方法? 语文课程标准指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”这句话充分表明了阅读的重要地位和作用。中考语文试题基本上由阅读和作文两大块构成...

阅读理解:沙湖,读了这篇短文,你知道了什么?
1、这篇短文是按照()顺序来写的,能够表明这一顺序的词语是()。答:沙湖是按游览的顺序写的。表明顺序的词句:我们乘船驶入湖区;游船在行进中;船行到南岸。2、短文第二自然段主要写了什么内容?表达了作者什么样的思想感情?答:这篇短文充分表达了作者对于自己故乡的热爱。表达了作者我热爱故乡...

语文阅读理解解题技巧
四、确定区域,深入思考。这个就是阅读理解的重点及难点了,题目问题不能直接在文中找出答案,需要孩子们自己总结中心思想,甚至要自己去延伸才能得出答案。阅读现状分析:IDC最近的报告预测称,到2020年,全球数据量将扩大50倍。这当然并不仅仅是数据的洪流越来越大,全新的支流也会越来越多,各种意想不...

初一语文阅读理解分为几类
(一)古诗文阅读古诗文阅读分为文言文阅读和古诗词曲阅读。 从赋分比例来 看,古 诗文阅读试题在中考试卷中的比重继续保持稳定的状态。 与前两年一样, 2009年的样本卷皆设有古诗文阅读试题,且赋分大多占全卷总分的 10.0%-15.0%。测试内容注重基础知识考查和基本内容的理解。其中,文言文阅读部分更注重对基础知识和...

语文阅读理解内容上有什么作用
结构上的作用,一般考查的段落大都是前两段,也就是开头部分,作用有引出下文,为下文做铺垫;设置悬念,引起读者兴趣;总领全文,提纲挈领;渲染氛围。中间的段落一般就是承上启下。结尾就是总结全文,深化中心,卒章显志,或者是言有尽而意无穷。至于内容就是结合文段总结文段意思,阐释为下文做什么...

做文言文阅读有没有什么小技巧
3、结合注释速读全文。课外文言文阅读文段,对于一些难懂的文言字词一般都会给出注释。这些注释有助于同学们准确理解文言文的主要内容。所以,教师应提醒学生千万别忽略这些注释,而应结合注释速读全文。遇到个别疑难词句像绊脚石一样横在途中,要联系上下文认真推敲,可用猜想的方法来解。

做短文阅读题的技巧有哪些
阅读理解试题的文字材料主要用来测试学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。有的采用一个句子,有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛,题材各异。 通常阅读一篇文章,第一遍需要速读,首先要重点理解文章的体裁是记叙文还是说明文。答题时切忌文章都没完整的阅读过,就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对...

阅读理解记叙文答题技巧
关于阅读理解记叙文答题技巧如下:1.内容概括的形式命题:做这类题目,要抓住核心要素人物和事件。当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息。2.记叙文的人称及作用:第...

有什么适合高一学生学习语文阅读理解的方法?
对于高一学生来说,提高语文阅读理解能力是非常重要的。以下是一些适合高一学生学习语文阅读理解的方法:1.多读经典文学作品:通过阅读经典文学作品,可以提高学生的文学素养和阅读能力。可以选择一些经典的小说、散文或诗歌进行阅读,并尝试理解其中的深层含义和作者的意图。2.注重词汇积累:阅读理解需要丰富的...

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毅容世福: 文章主旨主要就是你考察你对全文的理解能力了,一般来说要想在这方面提高必须多看些课外书,然后理解文章中心思想,中心含义,一般你多读几篇文章多做些联系题.基本就可以做到了.其实我觉得有时多看看课外文章不仅增长知识还能增长乐趣,就像看故事一样. 词语这个就是得背了,反正这些都是考察你的阅读能力,只要你多读文章,多看看词语,多做题,一定能提高的. 最后提醒学习要注意方法,一定要弄懂,不能一知半解,有时做题时不要觉得自己做的和答案一致就不看题解了,这样并不能提高成绩的,一定要看注解,题解,弄懂弄通 最后希望你能考取理想的成绩,如果有什么不理解的可以给我留言,咱们互相探讨学习.

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