实用说课稿模板集锦6篇
在教学工作者实际的教学活动中,通常会被要求编写说课稿,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。那么说课稿应该怎么写才合适呢?下面是精心整理的说课稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
说课稿 篇1
一、说教材。
1、教材简析:这是一篇童趣盎然的童话故事,主要讲述了两只小狮子的不同生活态度:一只小狮子非常勤奋,每天练习生活的身手;另一只却认为凭着家长的身手和地位就可以生活得很好,于是,整天懒洋洋地晒太阳,什么也不干。通过一懒一勤两只小狮子的对比,以和狮子妈妈对懒狮子的教育,告诉同学,从小应该勤奋学习,学会生活的身手,不能依靠家长的身手和地位生活。这篇课文篇幅较长,表示形式以生动的对话为主。通过本课和本单元的学习,培养同学从小养成良好的品质。
2、根据我对教材的理解以和对一年级同学的认知特点和天性爱动、富于想象的特点的认识,特制定了如下三个教学目标,力求在各个教学环节中贯穿以情、趣的激发为基础,以读的训练为主线,力求体现语文学科工具性与人文性相统一的特点。
(1) 知识与能力目标:认识11个会认字;能正确、流利、有感情地朗读课文;积累ABB型的叠词。
(2) 过程与方法目标:通过创设情境、朗读感悟、互动探究,努力激活教与学的气氛,力求教学过程的生动活泼。
(3) 情感态度与价值观目标:从内心喜欢阅读、朗读童话故事;明白从小应该勤奋学习,学会生 ……回答的基础上进行归纳总结并进行板书:保护个人隐私的重要性和必要性(板书),并适时引导学生尊重他人隐私,学会维护自己的合法权益。通过讨论,使学生在学习中发现问题、解决问题,有利于培养学生的团结协作精神,将理论学习与生活实践紧密结合起来。
活动三:引导学生对课本四个案例进行材料阅读、讨论分析。
通过对“明星隐私曝光”案例讨论引出隐私权的含义。
通过对“住宅非法搜查”案例讨论引出公民的住宅权不受侵犯。
通过对“小红不愿透露个人信息”案例讨论引出公民有权对个人信息保密。
通过对“老师拆开或父母拆开信件”案例讨论引出公民有权对个人通信内容保密。这样可以把抽象的内容融合在案例中分析获取新知识,使理论性知识更加生动的呈现出来,进一步激发学生的学习兴趣,提升学生发现问题、分析问题的能力。
(三)巩固提升
再次是巩固提升环节。我会列举生活中的事例,由学生来判断分析哪些行为侵犯了公民的隐私权?哪些行为是尊重隐私权?并说明其原因。这样既有利于对课堂教学进行及时反馈,又能对所学知识进行及时的回顾和提升。
(四)小结作业
最后是小结作业环节。我会带领学生结合板书一起回顾总结本节课所学的主要内容。同时我会立足学以致用的理念,给学生布置这样一个任务:让学生结合生活实际,思考分析:“当父母的关爱与自己的隐私权发生矛盾和冲突时,他们该怎么办?”这样开放式的作业,有利于学生进一步消化课堂所学知识,又有利于学生体会思想品德与生活的紧密联系,增强学习思想品德知识的兴趣。
七、说板书设计
我采用提纲式板书,线索清晰,重点突出,使学生对教材内容更容易理解。以下是我的板书设计:(略)
高中数学经典优秀说课稿
高中数学经典优秀说课稿6 一、说设计理念 《数学课程标准》指出要让学生感受生活中处处有数学,用数学知识解决生活中的实际问题。 基于这一理念,我在教学过程中力求联系学生生活实际和已有的知识经验,从学生感兴趣的素材,设计新颖的导入与例题教学,给数学课富予新的生命力。课堂中力求构建一种自主探究、和谐合作的教...
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6、 猫又在干什么?(幼儿回答) 三、完整朗诵儿歌内容。 1、教师完整朗诵童谣内容,幼儿边看图边欣赏。 2、教师带领幼儿完整朗诵童谣。 四、幼儿朗诵儿歌。 小朋友,你们喜欢这首童谣吗?那谁来完整的把它念出来呢?(请个别幼儿朗诵) 大班语言说课稿 篇2 活动目标: 1.引导幼儿积极的思维能力,理解反义词,丰富幼儿的...
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