热门牛顿第一定律说课稿3篇

作者&投稿:桐琼 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 【热门】牛顿第一定律说课稿3篇
作为一名老师,时常需要用到说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么你有了解过说课稿吗?下面是为大家收集的牛顿第一定律说课稿3篇,希望对大家有所帮助。
牛顿第一定律说课稿 篇1
尊敬的各位评委、老师们:
大家早上好!
我今天说课的内容是.下面我从教材分析、教法学法、教学过程、板书设计、课堂反思五个方面来谈我对本节课的理解。
一、教材分析
(一)教学内容
牛顿第一定律是苏教版八年级物理第九章第二节内容。包括牛顿第一定律和惯性两方面的内容。本节设计有两个课时,我说的是第一课时。
(二)教材的地位和作用
牛顿第一定律是经典力学中三大定律之一。是整个力学的基础,因为它把最基本的匀速直线运动和物体是否受力联系起来,确立了力和运动之间的关系,是前面力的作用效果的延伸,又为后面学习力与运动的知识打下了基础,起着承前启后的作用。因此,可以说,牛顿第一定律是本章的重点。
(三)教学目标
根据课程标准要求,结合教材内容以及学生现有的认知基础 ,我制定如下三维教学目标:
知识与技能
1、知道伽利略的理想实验及主要推理过程;
2、知道牛顿第一定律,并理解其意义。
过程与方法:
1、实验探究阻力对物体运动的影响。 ……运动,也就是运动无法维持,从而理解了“力不是维持物体运动的原因,而牛顿第一定律说课稿是改变物体运动状态的原因”这一知识重点,为了突破了科学想象和科学推理的难点。我设牛顿第一定律说课稿计了动画和这样的问题:小车在表面光滑的木板上为什么比表面粗糙的木板上运动得远;牛顿第一定律说课稿总结:水平面越来越光滑,摩擦力越来越小,圆柱体运动的越来越远。让学生推理得出:在一块绝对光滑没有摩擦力的表面上,小车将以不变的速度永远运动下去。并用气垫导轨录像让学生感受物体在摩擦力极小的情况下的运动状态,从牛顿第一定律说课稿而验证学生推理的正确性,这样让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法,发牛顿第一定律说课稿展学生的科学想象和推理能力,实现以学生为主体的课堂教学。
4、理性感知牛顿第一定律
通过分析伽利略和亚里士多德等人观点的局限性,分析得出牛顿在伽利略等科学家的研究基础上,建立了力和运动关系的牛顿第一定律说课稿第一条定律,“一切物体在没有受到外力作用的时候总保持匀速直线运动状态或静止状态。”教师强调内容中的重牛顿第一定律说课稿要知识要点,让学生正确认识到科学是严密牛顿第一定律说课稿的,来不得半点马虎,更突出了牛顿第一定律是本节最重要的知识点,让学生了解自然界的牛顿第一定律说课稿基本规律,客观地认识了世界。
七、板书设计
略。
八、有待深入思考的教学问题
惯性实验的成败与实验者操作的速度有关,以及讲牛顿第一定律说课稿到汽车要限速,以免惯性带来危害时,容易让学生误认为惯性与速度有关。当教学中如果有学生提及惯性大小,或问到惯性与什么有关时,教师要及时解答学生的疑问,并举例说明惯性大小只与质量有关。因为及时解惑是教师的职责。


物理教师工作内容的总结5篇
例如:平行四边形法则、牛顿第一定律建立都是如此。 物理思想的建立与物理方法训练的重要途径是讲解物理习题。讲解习题要注意解题思路和解题方法的指导,要把重点放在物理过程的分析,并把物理过程图景化,让学生建立正确的物理模型,形成清晰的物理过程。物理习题做示意图是将抽象变形象、抽象变具体,建立物理模型的重要手段,...

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『初中物理教案』初中物理教案 加利略的理想实验与牛顿运动第一定律 ·加利略的理想实验与牛顿运动第一定律教学目标:一、知识目标 1、理解牛顿第一定律和惯性的概念。 2、知道牛顿第一定律的建立过程。 3、正确理解力和物体运动的关系。二... 软件大小:未知 授权方式:免费下载 下载:1093 推荐程度: 『初中物...

现急需初中物理说课稿:力学、电学、光学部分各一份!高分!
7.牛顿第一定律也称为惯性定律其内容是:一切物体在不受外力作用时,总保持静止或匀速直线运动状态。 惯性:物体具有保持原来的静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。 四、密度 ⒈密度ρ:某种物质单位体积的质量,密度是物质的一种特性。 公式: m=ρV 国际单位:千克\/米⊃3; ,常用单位:克\/厘米⊃3;, 单位...

浮力的应用说课稿
1.如何调节浮力的大小 木头漂浮于水面是因为木材的密度小于水的密度.把树木挖成“空心”就成了独木舟,独木舟是减小了物体的重力,增大了可利用的浮力,从而可以多装载货物.牙膏卷成一团,沉于水底,而“空心”的牙膏皮可浮在水面上,说明“空心”可调节浮力与重力的关系.采用“空心”增大体积,从而增大...

高中物理的说课稿
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牛顿第二定律说课稿
说课稿1 一、教学内容 力产生瞬时效果,一是形变,一是产生运动状态的改变,即产生加速度。必修本第一册第一章第三节已经定性地介绍了力的形变效果,并定量地给出了弹簧的弹力与形变的关系。本节"牛顿第二定律"则是定量地研究力和加速度的关系。由于高中力学部分是由牛顿定律为基础所构建的体系,在...

青浦区19241492399: 牛顿第一定律该怎么讲?20分钟 -
明柄复方: 牛顿第一定律也称为惯性定律1.牛顿第一定律 内容:任何物体都保持静止或匀速直线运动的状态,直到受到其它物体的作用力迫使它改变这种状态为止. 说明:物体都有维持静止和作匀速直线运动的趋势,因此物体的运动状态是由它的运动速度决定的,没有外力,它的运动状态是不会改变的.物体的这种性质称为惯性.所以牛顿第一定律也称为惯性定律.第一定律也阐明了力的概念.明确了力是物体间的相互作用,指出了是力改变了物体的运动状态.因为加速度是描写物体运动状态的变化,所以力是和加速度相联系的,而不是和速度相联系的.在日常生活中不注意这点,往往容易产生错觉.

青浦区19241492399: 牛顿第一定律说一说?
明柄复方: 其实很简单,希望可以帮到你 牛顿第一定律 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态. 一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止.这就是牛顿第一定律. 牛顿第二定律 定律内容:物体的加速度跟物体所受的合外力F成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同. 2.公式:F合=ma

青浦区19241492399: 关于牛顿第一定律的理解 -
明柄复方: 谈谈我自己的理解,牛顿第一定律又称惯性定律:任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态,直到外力迫使它改变运动状态为止.即一个物体在合力为零的情况下,会一直保持稳定状态(静止或匀速直线运动)而合外力不为零时,它的运动状态就会发生力方向上的改变:由静止开始运动,或由匀速直线变为匀加、匀减,又或者是匀变速曲线运动等.

青浦区19241492399: 牛顿第一定律
明柄复方: 牛顿第一定律:一切物体在不受外力作用是总保持匀速直线运动状态,或静止状态. 1.物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动 2.牛顿第一定律是在大量经验事实上,通过进一步推理概括出来的(不能直接实验来验证) 3.力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因. 4.牛顿第一定律又叫做惯性定律

青浦区19241492399: 牛顿第一定律
明柄复方:任何物体在不受任何外力的作用下,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止. 由于物体保持运动状态不变的特性叫做惯性,所以牛顿第一定律也叫惯性定律[1]. 惯性是一切物体固有的属性,无论是固体、液体或气体,无论物体是运动还是静止,都具有惯性. 英文名称:Newton's first law

青浦区19241492399: 牛顿第一定律
明柄复方: 当重力与支持力大小相等,方向相反时,此物体就可以保持静止或匀速直线运动状态,当然静止是相对的,运动才是绝对的... 例子很简单,放在桌面上的盒子就是如此,它与桌子保持相对静止...

青浦区19241492399: 牛顿第一定律的内容?
明柄复方: 牛顿第一定律:一切物体在不受外力的作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态.谢谢采纳

青浦区19241492399: 关于牛顿第一定律
明柄复方: 1.牛顿第一定律揭示了自然界一切物体在不受任何外力作用时,将如何运动的规律——总保持静止状态或匀速直线运动状态.自然界中不受外力作用的物体是没有的,但这一规律是客观的正确的,也足见在认识自然上人类智慧的力量. 2.揭示惯性是物体的固有属性,由物体的内在因素决定,物体要保持的这种运动也称为惯性运动 3.力是使物体运动状态改变的原因,即使物体产生加速度的原因. 我只知道这些 不足之处请高手指点

青浦区19241492399: 牛顿第一定律的推导过程 -
明柄复方: 首先说明一点:牛顿第一定律即惯性定律是无法从纯理论或者纯实验的角度来证明的,它事实上已经成为一个公理,科学界普遍认可的就是伽利略的理想实验和推理演示实验1.客观事实:小球从一个斜面的高处滚下,会滚上另一个对接的斜面,摩擦力越小,越接近原来的高度 2.假想:摩擦力大小为零,观察小球在另一个斜面的运动情况 3.推理:小球将会达到同一高度对接斜面倾角越小,运动距离越远对接斜面倾角为零,小球永远运动 4.结论:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止(牛顿第一定律)

青浦区19241492399: 牛顿第一定律
明柄复方: 车辆启动时,根据牛顿第一定律:一切物体在不受任何外力的作用下,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止. 由于物体保持运动状态不变的特性叫做惯性,所以牛顿第一定律也叫惯性定律.车上的人保持静止的状态,车的启动,给人的脚一个摩擦力,使人的下半身向前运动,而上半身根据惯性定律保持静止状态,所以不抓好护手的情况下,人会向后倒.

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