雷雨评课怎么评？
1.语言活泼流畅，声音清新悦耳，语速适中，给人舒适感，有吸引力，有播音主持人的风范。
2.设计安排合理。视频导入设立情景，导语介绍切入难点，明确学习目标，逐层展开分析课文，达成目标。
3.主次分明，重点突出。
4.关注学生，体现学生主体地位，重视学生能力培养。
雷雨评课缺点:
分析预设课前较多，课堂学习中的分析预设较少，应针对不同学的预设。
雷雨评课建议：
1、教师对于课文重点选择正确、恰当；教学支架实在，教学方法多样，如：教学重点：感悟分尾巴奇特的方法。教学时采用多种方式读课文、观察图片、填表格、板书提示等方法。
2、教学难点的选择符合学生实际情况。突破方法多样、恰当，如：采用教师解释、引导学生观料辅助等方式。
二年级下册第18课《雷雨》评课稿
所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。下面是我收集整理的二年级下册第18课《雷雨》评课稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。 二年级下册第18课《雷雨》评课稿1 《雷雨》是二年级下册的一篇文章。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。授课沈老师在《雷雨》一课的教学...
九年级语文上册《在烈日和暴雨下》评课稿
比方说，刚才评课者的语言、角度...身后这位老师，也给予肯定“这个老师评的好”.很有想法的老师，她却不为讲授者评课，批着手里的卷子...所以总结出：站着说话的不一定就对，坐着不说话的，一定不是没有想法。可能习惯这种形式，不能改变什么，说了，又能怎样?总体感觉，姚老师的教学...
怎样评课:问题反思与对策探讨
随着新课改的推进,传统的“标准”式评课有被当前流行的“理念”式评课取代之势。“标准”式评课既有客观性和可比性,又有机械性和片面性。“理念”式评课既有开放性和人文性,又有主观性与不可比性。“矛盾”式评课则能兼顾教学的过程与结果,体现出科学与人文的结合。 关于如何评价一堂课的质量,过去我们常用某些...
语文教师如何听课评课
语文教学评课稿的撰写评课是在课堂教学领域内,根据现代教学理论,运用现场观察的手段,收集课堂教学过程的事实性材料,对能够认识和进行评价判断的教师、学生行为及这些行为所导致的结果,作出价值判断的过程。评课是教师应具备的一项基本功。经常性地开展评课,有利于准确诊断教学问题,提炼教学经验,优化教学艺术,有助于教师间...
评好课新理念新方法评课标准有哪些,并说明理由和依据。
它反映一系列教学措施怎样编排组合,怎样衔接过渡,怎样安排详略,怎样安排讲练等。 教师课堂上的教学思路设计是多种多样的。为此,评课者评教学思路,一要看教学思路设计符不符合教学内容实际,符不符合学生实际;二看教学思路的设计是不是有一定的独创性,超凡脱俗给学生以新鲜的感受;三看教学思路的层次,脉络是不是清晰;...
教研活动评课主持词
二、老师说了自己对这节课的认识,下面请各位教师各抒己见,谈谈自己的 评价 。 (开始之前呢,我想 给大家 一点建议,就是我们在评的时候,尽量不要说准备充分、教态大方等这些内容,毕竟咱们校内评课,就相当于咱们家里人研究探讨。上课教师哪里好咱们说具体。比如哪一个问题,问的好,哪个环节设计的好。然后最主要的...
江南春如何根据新课标评课
江南春如何根据新课标评课如下：1、文学性评价：评价《江南春》的文学性，包括描写技巧、语言运用、修辞手法等。可以从篇章结构、描写细节、人物形象、情节等方面来分析作品的文学价值，评判作者的写作能力和艺术表现。2、文化传承评价：评价《江南春》在传统文化中的地位和作用，包括它所展现的历史背景、...
评课中需要关注的问题有哪些?结合实际谈一谈,如何利用听课提高自身的...
教学组织策略很多,根据课程改革的要求,听课者在听评课时需要重点关注教师如何组织学生自主学习、合作探究,以及教师对学生的即时评价是否具有发展性和激励性。自主性教学策略。关注教师的自主性教学策略主要看:学生能够自学的内容,教师是否让学生自学;学生能够自己表达的,教师是否鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师是否放手...
音乐听课评课评语
音乐听课评课评语 篇7 五月11号我有幸到琼海参加海南省第八届中小学音乐教学评比活动,在这次的活动中小学共展示了11节音乐课。两节课被评为一等奖,四节课被评为二等奖,六节课被评为三等奖。省级教学评比活动每年一次,这样的教学评比展示在全省范围上也属最高级别,每个县市只上报一节课——这是千挑万选的一节...
小学二年级语文评课稿范文3篇
【 #二年级# 导语】所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学。是在听课活动结束之后的教学延伸。对其执教教师的课堂教学的得失，成败进行评议的一种活动，是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。以下是 整理的《小学二年级语文评课稿范文3篇...
东方宇丹香： 评课,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学得失、成败进行评议的一种活动.评课时应该把握以下三点: 1、明确评课目的. 进行评课,应该根据教研活动的目的或听课者听课目的确定评课的目的.一般情况下,所进行的教研活动,...
青龙满族自治县18454443613： 评课内容一般要涵盖哪些方面?评课要注意哪些事项? - ？
东方宇丹香： 教师评课应该评以下几个方面的内容:一、教学目标. 教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量课好坏的主要尺度.所以分析课首先要分析教学目标.现在的教学目标体系是由“知识与技能、过程与方法、情感、态度与...
青龙满族自治县18454443613： 教师怎样评课及评课稿7 - ？
东方宇丹香： 评课要注意几个原则:和授课教师零距离,依据授课教师的实际情况实事求是、就课论课进行分析,有针对性、有激励性、考虑教师的个性特征与差异.1、把学生的发展状况作为评价的关键点.教学的根本目的在于促进学生的发展.因此学...
青龙满族自治县18454443613： 小学英语如何正确评课 - ？
东方宇丹香： :公正、实事求是;2)零距离原则 :让执教者在春风化雨般的评语中得到信心、学会反思.让每位听课者都敢于发表自己的看法;3)激励性原则:帮助和激励执教老师;4)针对性原则:就执教者的主要目标进行评述,问题要集中明确,充分...
青龙满族自治县18454443613： 语文教师课堂如何点评 - ？
东方宇丹香： 一、评判式点评.即教师对学生学习过程、思维方式、语言表达、情感态度等方面给予实事求是的评价.教师采取评判式点评时,首先要做到语言多样、态度真诚、评判有针对性.湖北的熊芳芳老师教学《春》时,教师精彩的点评贯穿整堂课....
青龙满族自治县18454443613： 急求雷雨剧评,800字左右的,好心人快来帮忙 - ？
东方宇丹香： 1) 读《雷雨》有感 雷雨从开始似乎就注定了这个是一个悲剧.然而悲剧的造成者便是故事的男主人公:元锡公馆的大少爷——周朴园. 就像众多中国悲剧那样,一个风流的少年看上了自家的女佣,这样的结合自古至今都不会有好的结果.倘...
青龙满族自治县18454443613： 怎样评价语文老师讲课好 - ？
东方宇丹香： 上课生动、形象,有亲和力,注意情绪的渲染和情感的传达,而不是仅仅地照本宣科.但是知识点有必须得讲到.
青龙满族自治县18454443613： 如何对学生进行有效的课堂评价 - ？
东方宇丹香： 作为一个小学语文教师,我深深地感受到孩子们原本十分喜爱的语文课堂,随着年级的升高,兴趣开始淡化,变得越来越不喜欢语文了.这一点除了当今应试教育的原因外.语文老师在调动孩子的学习积极性方面也是有责任的.下面就来谈一谈...
青龙满族自治县18454443613： 小学2年级语文《雷雨》课件 - ？
东方宇丹香：[答案] 18 雷雨 一、教材简说 炎热的夏日,骄阳似火,一场雷雨,送来一阵凉爽.呼吸着清新的空气,欣赏着美丽的彩虹,耳边传来声声蛙鸣,淘气的孩子光着小脚丫,在积满雨水的路上嬉戏.这就是夏天雷雨后的情景.雷雨为我们的生活增添了许多乐趣. 本文...
