七年级下册生物复习提纲

初一下册生物复习提纲~

生物学七年级下册期中练习卷
一．选择题（每小题2分，共40分）
下列哪一组养分不是人体内的能源物质，但对维持正常生命活动却很重要（B ）
A．糖类、维生素 B.维生素、无机盐 C 蛋
机盐 C 蛋白质、脂肪 D 矿物质、蛋白质
2．平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃署中，含量最多的营养物质是（ A ）
A．糖类 B 蛋白质 C 维生素 D 脂肪
3．人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是什么（D ）
A．食管 B 胃 C 大肠 D 小肠
4．有机物中蕴涵丰富的能量，请你判断下列哪种营养物质属于无机物（A ）
A．无机盐 B 蛋白质 C 糖类 D 脂肪
5．科学、合理地减轻体重的方法是（ C ）
①多运动 ②少吃高能量的食物 ③节食，只喝水
A．只需① B 只需② C 需①和② D 需①和③
6．能分泌胆汁的器官是（ C ）
A．唾液腺 B 胆囊 C 肝脏 D 胰腺
7．形成血红蛋白不可缺少的物质是（ ）
A．锌 B 铁 C 碘 D 铜
8．外伤出血时，血液凝固与哪种细胞的功能有关（ C ）
A．白细胞 B 红细胞 C 血小板 D 淋巴细胞
9．静脉是指（ ）
运送二氧化碳等废物的血管
输送含有氧和营养物质少的血液的血管
静脉血流经的血管
D 将血液从全身各处运输回心脏的血管
10．血管内流动着动脉血的是（ ）
A．主动脉和肺动脉 B 主动脉和上腔静脉
C．主动脉和肺静脉 D 肺静脉和下腔静脉
11．下面是四个成年男子检验血液成分的报告单，三中血细胞指标均正常的是 （ ）。
红细胞（个/L） 白细胞（个/L） 血小板（个/L）
A 5.0×1012 0.5×1010 4.0×1011
B 3.8×1012 0.8×1010 2.0×1011
C 5.0×1012 1.2×1010 3.0×1011
D 5.0×1012 0.5×1010 2.0×1011
12．声音是由（ ）产生的。
A．咽喉 B．声带 C气管 D．食管
13．下列关于营养成分及最终产物的叙述中，哪个组合是错误的？（ ）。
A．蛋白质；氨基酸 B．淀粉；麦芽糖
C．脂肪；脂肪酸和甘油 D．淀粉；葡萄糖
14．在体外燃烧和呼吸作用都需要消耗的气体是（ ）。
A．二氧化碳 B．水蒸汽 C．氮气 D．氧气
15.引起昏厥的主要原因之一是由于下列哪种营养成分的含量急剧减少所引起的（ ）
A．水分 B 维生素 C 血糖 D 蛋白质
16．人呼吸作用最重要的意义，是为细胞生命活动提供（ ）
A．糖类 B 二氧化碳 C 能量 D 葡萄糖
17．人体呼出的气体比清新的空气含有较少的（ ）
A．氧气 B 氮气 C 二氧化碳 D 水汽
18．下列方程式表示人体的哪种生理作用（ ）
食物＋氧气 二氧化碳＋水＋能量
燃烧作用 B 光合作用 C 蒸腾作用 D 呼吸作用
19．下列叙述中，哪项不是肺适于气体交换的主要结构特点（ ）
肺位于胸腔，左、右各一个，分别与左右气管相通
人体的肺泡总数约有3亿个，肺泡总面积约有100平方米
肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成
肺泡外表面缠绕着的丰富的毛细血管和弹性纤维
20．地球上的一切能量均直接或间接地来自（ ）
A．绿色植物 B 动物 C 人类创造 D 太阳
二．判断题（每小题1分，共10分）
1．消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管。 （ ）
2．蛋白质可先在胃内被初步消化。 （ ）
3．动脉里流动的是动脉血，静脉里流动的是静脉血。 （ ）
4．人体呼出的气体中只含有二氧化碳。 （ ）
5．运动会导致呼吸频率和呼吸深度的增加。 （ ）
6．若进食过多，既增加了体重，也增强了我们的体质。 （ ）
7．血液是红色黏稠的液体，血浆是淡黄色透明的液体。 （ ）
8．A型血的人可以接受B型和AB型血的人输血。 （ ）
9.在很长一段时间内,你可以不吃食物,但不能不饮水. ( )
10.所有的血细胞都有细胞核. ( )
三．填空题（每空1分，共19分）

2．同学甲在2分钟内心跳168次，那么他的脉搏为 。同学乙在15秒内心跳19次，那么他的脉搏为 。从脉搏看，这两个同学，谁的心脏可能更强健一些？
3．人类生活的营养物质来自食物，食物的营养成分分为 、 、 、
、 和 。
4．血液循环系统由 和 组成。
5．气体扩散是指气体可以由浓度 的一侧向浓度 的一侧运动。
6．生物体细胞内 氧化分解并释放 的过程，就是呼吸作用。
四．连线题（共8分）
1．缺维生素A 坏血病 2．血浆 携带氧
缺维生素B1 佝偻病 红细胞 运输养料和废物
缺维生素C 夜盲症 白细胞 促进止血，加速血液凝固
缺维生素D 脚气病 血小板 吞噬病菌
五．综合题：(共23分)
1．表1显示一个14岁少年每天的营养成分需求量。
表1
糖类
（g） 蛋白质
（g） 脂肪
（g） 维生素
（mg） 能量
（kj）
200 80 60 80 10700
表2
食物 能量
（kj） 糖类
（g） 蛋白质
（g） 脂肪
（g） 维生素
（mg）
早餐 热狗 1095 25.6 10.2 14.3 0
牛奶 703 11.4 2.6 9.5 2.2
午餐 汉堡包 940 25.7 14.3 6.7 0
鸡腿 1407 5 40 15 0
薯条 1350 36.7 3.7 16.5 0
汽水 330 20 0 0 0
晚餐 大排 3000 5 40 15 0
薯条 1350 37 4 16.5 0
雪糕 423 10.3 5.5 2.7 0.78
汽水 329 19.8 0 0 0
总量
该同学是一个14岁的初中三年级学生，她将昨天所吃过的食物及其营养成分列在表2中。请你根据表1、表2提供的数据，回答下列问题：
请你计算她进食的各种食物成分的总重量及总能量，并填在上表中。
你认为她的膳食是否均衡？
在她的膳食中，哪些营养成分比正常所需的多？
写出她在膳食中缺少的营养成分。
如果她继续每天按这个食谱进食，她的体重将有什么变化？
下表是安静状态下甲、乙两人心脏的生理状况。
心率（次/分） 心动周期（秒） 每博输出量（mL） 每分输出量（mL）
甲 60 5250
乙 75 5250
计算甲乙二人的心动周期、每搏输出量，填入表中。
根据上表提供的数据得知，心输出量是由 和 决定的。
每搏输出量的多少主要决定于 。

第四单元 生物圈中的人
第一章 人类的起源和发展
一、人类的起源：P2
1、人类的起源的争论
（1）、进化论 建立者达尔文
（2）、神 创 论
2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿P3
（1）、认识几种现代类人猿P2图
（2）、推测森林古猿当时的生活状况P3
（3）、对比找出类人猿和人类的异同点（三个根本区别）
A、运动方式不同
B、制造工具能力不同
C、脑发育程度不同
3、森林古猿下地生活的原因P4
环境的变化----地壳的剧烈运动
4、古人类起源的进化证据
（1）进化证据：化石P4 “露西”、“东非人”骨骼分析
（2）人类进化过程中逐渐变化的几个方面：
A、形态结构：半直立行走→→直立行走
B、工具使用：不会用→→会使用→→会制造（简单→复杂）
C、衣食方面：赤身裸体→→御寒遮羞
生食→→熟食 （火的发明）
D、语言方面：肢体表达→→语言文字
二、人类的发展 人与自然应当和谐发展
1、明确人类是在与自然环境的斗争中逐渐进化来的，人类的一切活动必须要尊重生态规律。
2、人猿同祖。人猿应友好相处，我们有责任保护好珍稀、濒危的现代类人猿。

第二节 人的生殖

一、生殖系统（八大系统之一）
（一）男性生殖系统图3 P9
主要器官是睾丸，其功能是产生精子，分泌雄性激素。
（二）女性生殖系统图5
主要器官是卵巢，其功能是产生卵细胞，分泌雌性激素。
输卵管：输送卵细胞；受精部位 （试管婴儿）
子 宫：胚胎和胎儿发育的场所

二、生殖过程：P9—10图7

睾丸→精子 受精 怀孕 40周分娩
→→→→→受精卵→胚泡→→胚胎→胎儿→→婴儿
卵巢→卵子

胎儿通过胎盘、脐带从母体中获得所需要的营养物质和氧气；胎儿每时每刻产生的 二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。

注：胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。
大约经过40周分娩







第三节 青春期
婴 儿 期 0—1
幼儿前期 1—3 托儿所
幼 儿 期 3—6 幼儿园
童 年 期 7-12 小 学
青 春 期 10-20 初 中
青 年 期 18-25

一、青春期身体变化（三个特点）P15
1、身高突增是青春期的一个显著特点，
2、神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。
青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期？
3、进入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速发育。
并且出现了一些羞于启齿（羞于见人×）的生理现象
（男孩出现遗精、女孩出现月经现象）

三、青春期的心理变化变化及其卫生：（了解）
1、P16
2、P16









第四节：计划生育P19

一、我国人口的增长趋势：
1、阅读P18资料分析
2、讨论 （1）1600—1700年
（2）1949—1989年， 战争 ；生活水平 医疗卫生等
二、计划生育
1、计划生育是我国控制人口数量，提高人口素质的一项基本国策。
2、我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生。
（1）晚婚 比法定结婚年龄（男22周岁女20周岁）晚2-3年
（2）晚育 婚后推迟2-3年生育
（3）少生 关键
（4）优生 婚前体检 孕期检查 科学分娩
3、探究晚育的意义
（1）复习探究过程的六个环节
（2）数学推算P20
① 100年后 A 5代 B 4代
② 5年后没有晚育要求的生了5000万
有晚育要求的 1000万
少生了4000万







第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
一、食物中有哪些营养物质P21
食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六种营养物质。

（一）糖类、脂肪、蛋白质P22
三者都是组成细胞的主要有机物，并且能为生命活动提供能量。
1、糖类：主要供能物质。 （人体所需要能量约70%由糖类提供）
吊瓶（挂葡萄糖）
2、脂肪：备用能源物质。 （血糖可转化成脂肪贮存起来）
（生病消瘦的原因？）
3、蛋白质：青少年每天需要含蛋白质丰富的食物？P22
是生长发育、细胞更新、细胞修复的需要，也提供能量。
（二）水P24
是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%~70%。是良好的溶剂。
（三）无机盐P25表：无机盐缺乏症和食物来源：
佝偻病、骨质疏松是由于缺乏含钙的无机盐引起的
缺铁性贫血是由于缺乏含铁的无机盐引起的，
地方性甲状腺肿是由于缺乏含碘的无机盐引起的。
（四）维生素P26表 维生素作用缺乏症和食物来源：
维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，但其对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。

缺乏维生素 A易引起皮肤干燥、夜盲症，
缺乏维生素B1易患神经炎、脚气病，
缺乏维生素 C易患坏血病，
缺乏维生素 D易引起佝偻病、骨质疏松症的症状。

第二节 消化和吸收

一、食物在消化系统中的变化
（一）探究：馒头在口腔中的变化P30 淀粉是馒头的主要成分，
遇碘变蓝是淀粉的特性。
唾液淀粉酶
淀粉 →→→ 麦芽糖
（遇碘变蓝） （遇碘不变蓝）

1、唾液与清水对比实验 （变量：唾液 对照：清水）
证明唾液的作用

2、馒头碎屑与馒头块对比实验 （变量：馒头碎屑 对照：馒头块）
证明牙齿的咀嚼作用

3、搅拌与不搅拌对比实验 （变量：搅拌 对照：不搅拌）
证明舌头的搅拌作用
（二）消化概念：P31
食物中的糖类、脂肪、蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，逐步分解成分子小、结构简单的物质才能被人体吸收，这个过程叫做消化。
消化主要是通过多种的消化酶作用而进行的。
淀粉酶等
淀粉 →→→ 葡萄糖
蛋白酶等
蛋白质→→→ 氨基酸
胆汁
脂肪 →→→ 脂肪酸+甘油
脂肪酶等
（三）、消化系统组成和功能图P32
1、组成：消化系统是由消化道和
消化腺组成的。P33
消化道包括口腔、
咽、
食道、
胃、
小肠、
大肠
和肛门等.
消化腺包括（位于消化道外的）唾液腺、
胰腺
和肝脏（最大的消化腺）；
（在消化道壁内的） 胃腺
和肠腺。
2、功能：P32
唾液腺分泌唾液，唾液淀粉酶能够消化糖类。
胰 腺分泌胰液，胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶，
胰液通过导管流入十二指肠（小肠起始部分）
肝 脏分泌胆汁 是不含消化酶的消化液，（乳化脂肪的作用）
即把脂肪变成脂肪微粒，可增大脂肪与酶的接触面积
其储藏在胆囊中，再经导管流入十二指肠（小肠起始部分）。

胃 腺分泌胃液，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质。
肠 腺分泌肠液，肠液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶。
所以：消化的主要场所是小肠
因为小肠内有肠液、胰液，胆汁等多种消化液
二、营养物质的吸收
1、概念P33
经过消化、分解的营养物质（葡萄糖、氨基酸、脂肪酸+甘油）
由消化道壁进入循环系统的过程称为吸收。
2、场所：主要是小肠。 不是大肠？
P33：小肠适于吸收的特点：
A、小肠很长，约5~6米长；
B、小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的内表面积；
C、小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞；有利于吸收。

所以说，消化食物和吸收养料的主要场所是小肠。


3、解读曲线图 （分析P34）
（1）Y表示脂肪的消化过程
因为脂肪在小肠中才开始被消化
（2）淀粉从口腔开始被消化。
淀粉酶口腔中就有
脂肪在小肠中才开始被消化
胆汁、脂肪酶小肠中才有
蛋白质在胃中开始被消化
蛋白酶胃中才有
（3）D是小肠，含有胆汁、胰液和肠液




第三节关注合理营养与食品安全

一、合理营养：
1、分析下列行为是否正确 P36插图
A、不吃早饭：
B、挑食偏食：不吃蔬菜、爱吃鸡鸭鱼肉、饮料当水
C、暴饮暴食：
2、合理营养含义：营养学家指出，为了保持身体健康，必须保证每日三餐、按时进餐；在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%和30%。P37

二、设计（为家长设计一份午餐食谱）
根据平衡膳食宝塔

三、食品安全P38：
1、食品污染？
2、预防食物中毒？
3、如何做到食品安全？

四、绿色食品P39：
1、含义：产自良好生态环境的、无污染的安全、优质的食品
2、分类：分为A级和AA级两类。







第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
一、呼吸系统的组成：由呼吸道和肺组成。（P43图25）
1、呼吸道：
鼻 （鼻腔生有鼻毛，可阻挡尘埃；能清洁吸入的空气
鼻腔内表面的黏膜可分泌黏液，能湿润吸入的空气；
鼻黏膜中还分布丰富的毛细血管，可温暖吸入的空气。）、
（用鼻呼吸比用口呼吸好原因？
咽、 既是消化通道，又是呼吸通道。

会厌软骨 （吃饭不能大声说笑？）
喉、
声带与发声 （青春期变声期保护噪音）
气管、
支气管 （由“C”形软骨构成；
其内表面的纤毛向咽喉方向不停摆动……，形成痰）

2、肺：是呼吸系统的主要器官，气体交换的场所。

第二节 发生在肺内的气体交换
一、肺与外界的气体交换：P47
1、肺：呼吸系统的主要器官 位于胸腔内，左右各一个。 左2右3
正常人的呼吸频率为 16--18次/分钟。
2、实验：测量胸围差 P47（体育课测肺活量）
（1）测量部位：两肩胛骨的下角
（2）计算： 胸围差=尽力吸气时的胸围长度---尽力呼气时的胸围长度
（3）要求： 测量三次取平均值。
（4）讨论：
3、肺与外界的气体交换？？ P48 （胸骨、肋骨、胸椎构成胸廓）
（1）吸气：肋骨间的肌肉、膈肌收缩，胸廓容积增大。
（2）呼气：肋骨间的肌肉、膈肌舒张，胸廓容积缩小。
二、肺泡与血液的气体交换：
1、资料分析： （原理：二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。）
2、讨论P50
（1）浑浊程度说明二氧化碳的多少不同。
（2）对比实验，起对照作用。
扩散
（3）呼出的气体氧气减少了。( 21%→→→→16% )
二氧化碳增加了。（ 0.03%→→→→4% ）
3、特点：
（1）支气管在肺叶内的各级分支到达支气管最细的分支末端形成肺泡。
肺泡数量（很多）。P50
（2）肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，P51
（3）肺泡壁和毛细血管壁薄都由一层扁平的上皮细胞构成，
以上三点有利于肺泡内气体与血液内的气体进行交换。
呼吸作用反应式
线粒体
有机物＋氧→→→→→二氧化碳＋水＋能量
第三节 空气质量与健康
一、空气质量影响人体的健康
资料分析P52—P53：
鼻炎、咽炎、支气管、肺炎、肺癌
呼吸系统疾病发病率高
被动吸烟的、二手烟、
装修材料中甲醛、苯污染
二、了解当地的空气质量
1、空气质量日报：P54
污染指数 首要污染物 空气质量状况
0—50 优
50—100 良 三
101—200 可吸入颗粒物 轻度污染 明
201—300 中度污染
301 以上 重度污染
2、常见的大气污染
（1）工业生产的排放
（2）车辆、船舶尾气
（3）秸杆焚烧
（4）地面扬尘
3 探究：采集和测算空气中的尘埃粒子P55
五点取样法P56
对角线的中点-----中心样点；
对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点

统计： 计上不计下，计左不计右P56

4、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。P57
5、植树造林是防治大气污染有效措施。P57

第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织—血液
一、血液的组成：由血浆和血细胞组成。
（上层）血 浆： 上层
（下层）血细胞：白细胞和血小板 在两层交界处，很薄，白色
红细胞 在下层，红色；
（一）血浆：淡黄色的透明液体，其中含有多种维持人体生命活动所必需的重要物质，
1、主要成分：水约90%、血浆蛋白约7%、葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%。
2、主要作用：运载血细胞，
运输养料和废物等。
（二）血细胞包括红细胞、白细胞和血小板
1、红细胞（RBC）：
（1）数 量：最多 （正常值是3．5----5．0 ×10个/升）
（2）形态结构：双面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，
富含血红蛋白（Hb）。血红蛋白在氧含量高的地方容易与氧结合，在氧含量低的地方容易与氧分离。
正常值是110---150克/升
（3）功能：具有运输氧的功能。
（4）贫血：一个人若红细胞数量太少或血红蛋白含量太低，则患贫血。
2、白细胞（WBC）：
（1）数 量：最少 （正常值是 4．0----10 ×10 个/升 ）
（2）形态结构：有细胞核，比红细胞大，
（3）功 能：有吞噬侵入人体病菌的作用。
当人体有炎症时，白细胞数量会大量增加。
3、血小板（PLT）
（1）数 量：较少 （正常值是1．0~3．0 ×10 个/升 ）
（2）形态结构：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，
（3）功 能：凝血和止血。

第二节 血流的管道—血管
一、实验：观察小鱼尾鳍血液的流动

二、血管的种类P64（血流方向）

1、动脉→：将血液从心脏输送到全身各部分去的血管。（离心）
特点：管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。

2、毛细血管：连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
适于血液与组织细胞进行物质交换的结构特点：
（1）毛细血管内径小仅有8~10微米，只能允许红细胞单行通过；
（2）管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成；
（3）管内血流速度最慢。

3、静脉：将血液从身体各部分送回心脏的血管。
特点：管壁较薄、弹性小，管内血流速度慢。
四肢静脉的内表面具有防止血液倒流的静脉瓣。





第三节 输送血液的泵----心脏（重、难点）
一、心脏的结构和功能：
P68图 ：要求掌握四腔、五血管、二瓣膜
1、心脏具四腔： 上房下室
右心房、左心房
右心室、左心室
2、心脏壁特点： 主要由心肌（肌肉组织）构成，
心室壁比心房壁厚，
左心室壁比右心室壁厚。
3、具有瓣膜 防止倒流。上下相通，左右不相通
房室瓣
动脉瓣
4、与心脏连通的血管 记忆规律：房连静，室连动
左心室→→主动脉 左心房—肺静脉
右心室→→肺动脉 右心房—上下腔静脉
二、血液循环途径：分为体循环和肺循环两部分。P71
（1）体循环：
左心室→主动脉→全身毛细血管→静脉→上、下腔静脉→右心房。

在全身毛细血管处的物质交换，使鲜红色、含氧丰富的动脉血变成了颜色暗红、含氧较少的静脉血。
（2）肺循环：
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。

在肺部毛细血管处的物质交换，使血液由暗红色的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。

第四节血型和输血：P76
一、血型的发现：
A、B、O、AB型；
二、同型输血：
一个人因大量出血而危及生命时，必须通过输血进行抢救。输血时应以输入同型血为原则，紧急情况时，可以遵循一定的输血关系输少量的异型血。
三、血量和输血
1、血量：成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%。
2、献血：健康成年人一次献血200~300毫升不会影响健康。
3、无偿献血制度：从1998年起，我国实行无偿献血制度，
提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。


期中考按以上复习，重点划线部分。




第五章 人体内废物的排出P80
排泄：二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。
排遗：粪便是由食物消化后的残渣形成的，它排出体外的过程叫排遗。

第一节 尿的形成和排出
一、泌尿系统的组成P80图：
肾脏 形成尿液
输尿管 输送尿液
膀胱 暂时贮存尿液
尿道 排出尿液

二、尿的形成
1、肾的组成和功能：肾由大约100万个肾单位组成，肾单位又由
肾小球、肾小囊和肾小管组成。
肾小球
过 滤作用 →→ 原尿（150升）
肾小囊

肾小管 重吸收作用 →→ 尿液（终尿1.5升）

2、肾小球的过 滤作用（除血细胞和大分子蛋白质外）P82资料分析
3、肾小管的重吸收作用（全部的葡萄糖、部分的无机盐和大部分的水）P82
注意比较成分差异：血液、原尿和尿液。

肾小球 肾小管
血液——————→原尿——————→尿液
（血浆、血细胞） （部分水、无机盐、葡萄糖、尿素） （水、无机盐、尿素）


三、尿的排出

四、排泄的意义：P83 ①②③
第二节 人粪尿的处理

一、人粪尿的价值
1、人粪尿的主要成分：P85资料分析
分解为含氮的、含磷的、含钾的无机盐
2、人粪尿的价值：
即农家肥的优点P85（与化学肥料相比）
来源广，养分全，肥效持久，能改良土壤，成本低


二、人粪尿无害化处理：方式有
1、建沼气池：厌氧条件下分解 沼气即甲烷，清洁燃料。
2、高温堆肥：杀死病菌和虫卵。
3、建生态厕所：






第六章、人体生命活动的调节
第一节 人体对外界环境的感知
一、眼和视觉P88
P89资料分析：照相机镜头----------晶状体
光圈----------瞳 孔 （对光反射P90）
胶卷----------视网膜
1．眼球的基本结构P89
角膜（前1/6）：可以透过光线
外膜
巩膜（后5/6）：可以保护眼球内部结构
虹 膜（前1/6）：中间有一个可以调节大小的瞳孔
眼球壁 中膜
脉络膜（后5/6）
内膜：即视网膜，可以感受光的刺激

晶状体：可以折射光线
玻璃体

2．视觉形成过程：P90
（折射）
外界物体反射来的光线→→角膜→→瞳孔→→晶状体——→玻璃体→

（形成物像）
视网膜————→视神经→→大脑视觉中枢（形成视觉）

二、近视及其预防
1近视眼P91
晶状体变凸，前后径过长，物像落在前方，看不清远处的
2矫正 戴凹透镜
3预防P91 “三要”“四不看”

以下了解即可
三要
①坐姿、写姿正确看书写字眼睛与书本距离一市尺。
②看书、看电脑，玩游戏一小时，要休息几分钟。
③定期检查视力，认真做眼保健操。
四不看
①光线太强不看书。
②光线太暗不看书
③躺卧不看书
④走路不看书。









三、耳和听觉
1、耳的结构
耳郭=耳廓
外耳 收集声波
外耳道
鼓膜
中耳 听小骨 传递声波
鼓室 咽鼓管（由鼓室通向咽） 中耳炎
前庭
内耳 半规管（能感受头部位置的情况，与维持身体平衡有关）、
耳蜗（感受声音信息） （晕机晕船晕车）

2、听觉的形成过程：
（产生振动）
外界的声波→→外耳道→→鼓膜————→听小骨→→

（感受声音信息）
耳蜗————→听觉神经→→大脑的听觉中枢（形成听觉）



3耳的卫生保健教育（了解即可）
①不要用尖硬的东西挖耳朵，以免刺破外耳道和鼓膜
②听到巨大的声音（例如雷声、炮声）时要张口，这样可以避免震破鼓膜。
③要预防鼻炎、咽炎，因为鼻、咽与中耳相通，如果鼻、咽发炎，病菌有可能侵入中耳，引起中耳炎，中耳炎会损伤听小骨或使鼓膜穿孔。
④不要让污水进入外耳道，洗澡、游泳后要把外耳道内的水擦干，以免引起中耳炎。



第二节 神经系统的组成
一、神经系统的组成部分：
中枢神经系统（脑、脊髓）
周围神经系统（脑神经和脊神经）

脑分为大脑（大脑皮层有许多神经中枢）、
小脑（使运动协调、准确，维持身体平衡）、
脑干（有专门调节心跳、呼吸、血压等基本生命活动的中枢）。

脊髓：能对刺激产生有规律的反应，并且是脑和躯干、内脏之间的联系通路。
二、神经元：P99又叫神经细胞，
是神经系统结构和功能的基本单位。
由细胞体和突起构成。
第三节 神经调节的基本方式-----反射
一、反射P102：
1、实验：膝跳反射
2、概念：人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应。

二、反射弧：完成反射活动的神经结构，重点图P102
由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。
http://www.wsbedu.com/kejian/shengk/ffanshe.swf
电话机 电话线 邮政总机 电话线 电话机

三、反射的类型P103

1、简单的反射：简单的，人生来就有的反射。如缩手反射、膝跳反射、排尿反射等。
2、复杂的反射：人通过长期的生活积累而形成的反射。如望梅止渴、谈虎色变等。

与语言文字有关的反射 是人类所特有的。


四、反射的意义P103
调节自身生命活动，对体内外的刺激迅速作出适当的反应。

五、探究：测定反应速度



第四节 激素调节P105


内分泌腺：是一类没有导管的腺体，它们的分泌物——激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处。激素在人体内含量少、作用大。
外分泌腺：是一类有导管的腺体，如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物是——汗液、唾液、胆汁等，经导管排出。

一、内分泌腺分泌激素 P106图
1、（脑）垂体：分泌生长激素。幼年生长激素分泌不足，导致侏儒症，
幼年生长激素分泌过多，导致巨人症。

2、甲状腺：分泌甲状腺激素。甲状腺激素分泌过多，使人得甲亢；
幼年甲状腺激素分泌过少，导致呆小症；
身体缺碘时，患地方性甲状腺肿。

3、胰 岛：分泌胰岛素。分泌不足患糖尿病。可以通过注射胰岛素治疗

4、性 腺：卵巢（分泌雌性激素）、
睾丸（分泌雄性激素）。 维持第二性征

5、胸腺：分泌胸腺激素。
6、肾上腺：分泌肾上腺激素。

二、神经调节与激素调节的关系：
主要

七年级下册生物复习提纲
一、人的由来
1、人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系接近
人类的进化过程主要特征： 起源森林古猿 运动方式：臂行、半直立行走、直立行走 使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具，生活习性以及语言的产生自己总结：
2、人的生殖
1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
2）男性生殖系统的结构和功能：
睾丸：产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾：贮存和输送精子
输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器 阴囊：保护睾丸 阴茎：排精、排尿
3）女性生殖系统的结构和功能：
卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所
子宫：胚胎发育的场所 阴道：月经流出，胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴
4）精子、卵细胞和受精 精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动 卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管
5）胚胎的发育和营养：
发育：受精卵、 胚胎、 胎儿 、婴儿
营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3、青春期
青春期发育：
形态特点：身高、体重迅速增长 ；大脑 ：功能特点 心脏 结构、功能完善化 ；
性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 ；性发育 ：主要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节。
青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
4、青春期的卫生：
1）遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色
2）月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。
出血 ：脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。
5、计划生育
晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚； 晚育：提倡婚后推迟2到3年生育 ；
少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平 ；优生：婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚
二、人体的营养
1、食物中的营养物质
1）蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；
糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；
脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内；
维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，
维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。 缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症
维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时，神经炎，脚气病
维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。
缺乏时，坏血病，抵抗力下降
维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症
水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）
2、消化和吸收
1）消化系统功能：:消化食物和吸收营养物质等
消化系统的组成 ：消化道和消化腺。
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ；
消化腺：(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 )分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化
2）小肠的结构特点：
功能：消化食物和吸收营养物质的主要场所。
小肠适于消化、吸收的特点：a最长；b内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；
c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；而且小肠中含有各种消化液。
3）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。
化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
淀粉的消化（口腔、小肠），参与的酶：唾液淀粉酶，消化过程：淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。
蛋白质的消化（胃、小肠）：消化过程：蛋白质、 氨基酸，参与的酶（胃液、胰液、肠液）
脂肪的消化（小肠）：消化过程：脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁（肝脏），参与的酶（肠液、胰液）
4）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
消化道各段对营养物质的吸收：
胃：少量的水、酒精（非营养）
小肠（主要的吸收场所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管（ 淋巴管 血液循环）吸收；其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠：少量水、无机盐和一部分维生素
3、关注合理营养和食品安全
1）合理营养 按时进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；
2）食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净
不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯）；买经检疫合格的食品；保持厨房和炊具的干净
三、人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1）、呼吸道的组成：呼吸道和肺
呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管； 肺：气体交换的场所。
呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体
2）、肺
（1）位置：胸腔内，左右各一
（2）结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。
（3）功能：气体交换
2、发生在肺内的气体交换
a呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
b人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：
c原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差
2) 体内气体的交换：
（1）原理：气体的扩散作用, 顺着浓度低的方向流动。
（2）肺泡内的气体交换：血液 肺泡 （3）组织里的气体交换：血液 组织细胞
3、空气的质量与健康
1）空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大，有害物质能引起呼吸系统的疾病
2）测算空气中的尘埃粒子（五点取样法）
四、人体内物质的运输
1、流动的组织－血液
1）血液的组成和功能
血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 ；功能：运载血细胞，运输养料和废物
血细胞：血细胞、白细胞、血小板
血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离
血液的功能：运输、防御保护、调节体温
2、血流的管道—血管
1）血管的种类、结构与功能如何判断：动脉（离心，流速快，逐渐分支，变细）；静脉（向心，分支逐渐合并，变粗，流速慢）。毛细血管（壁薄，单层细胞组成，只允许红细胞单行通过）
3、输送血液的泵－心脏
1）心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方，由心肌构成。（四腔、八“心眼”——血管）
有四个腔：左心室 主动脉 ；右心房 上、下腔静脉；右心室 肺动脉；左心房 肺静脉
瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开）；保证血液按一定的方向流动 ；
动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开）
心脏的功能：血液循环的动力器官
血液循环：
（1）血液循环的概念和途径：
概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
分为体循环和肺循环：
体循环：左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环：左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。
（2）出血的初步护理：
毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；
动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；
静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。
4输血与血量
1） 血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型 ；2）血量：占体重的7~8%
3）输血：血型：A型、B型、AB型、O型； 输血：以输同型血为原则
五、人体内废物的排出
1、尿的形成与排出
1)概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 ；2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水
3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素
2)泌尿系统的组成 （肾脏、输尿管和膀胱）
肾脏：形成尿的场所；输尿管、尿道：排尿的通道，膀胱：有贮尿的作用
3)肾单位的结构与功能
肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉；
肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连
肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通
4)尿的形成
（1）肾小球的滤过作用：
除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿
（2）肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
（3）肾小管的分泌作用：肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液
尝试通过液体成分区别：血液、血浆、原尿和尿液
2、人粪尿的处理
1）人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。
2）人粪尿的无害化处理 方法： 建沼气池、高温堆肥、建生态厕所
作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。
六 、人类生命活动的调节
人体堆外界环境的感知
1、人的视觉和听觉
（1）眼球的结构与功能
外膜：角膜：外膜的前部，无色透明，可透光
巩膜：白色，保护眼球内部的作用
虹膜：中膜的前部，有颜色，中央是瞳孔，通光
中膜：睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度
脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）
内膜：视网膜，内有大量感光细胞
内容物：晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连，玻璃体、房水。
附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器（泪腺、泪点、鼻泪管）
（2）视觉的形成：
七年级下册生物复习提纲
一、人的由来
1、人类的起源和发展
现代类人猿与人类的关系接近
人类的进化过程主要特征： 起源森林古猿 运动方式：臂行、半直立行走、直立行走 使用制造工具：不使用工具、使用天然工具、制造和使用简单工具、制造和使用复杂工具，生活习性以及语言的产生自己总结：
2、人的生殖
1）概念：产生生殖细胞，繁殖新个体的过程，也是种族延续的过程。
2）男性生殖系统的结构和功能：
睾丸：产生精子和分泌雄性激素 内生殖器 附睾：贮存和输送精子
输精管：输送精子 精囊腺和前列腺：分泌黏液 外生殖器 阴囊：保护睾丸 阴茎：排精、排尿
3）女性生殖系统的结构和功能：
卵巢：产生卵细胞和分泌雌性激素 内生殖器 输卵管：输送卵细胞，受精的场所
子宫：胚胎发育的场所 阴道：月经流出，胎儿产出的通道 外生殖器：即外阴
4）精子、卵细胞和受精 精子：小，似蝌蚪，有长尾，能游动 卵细胞：球形，人体内最大的细胞，细胞质中的卵黄为胚胎初期发育提供营养 受精：精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所：输卵管
5）胚胎的发育和营养：
发育：受精卵、 胚胎、 胎儿 、婴儿
营养：胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄；胚胎在子宫里的发育所需要的营养通过胎盘从母体获得。
3、青春期
青春期发育：
形态特点：身高、体重迅速增长 ；大脑 ：功能特点 心脏 结构、功能完善化 ；
性器官的发育：性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 ；性发育 ：主要受到促性腺激素和性激素的调节
第二性征的发育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的调节。
青春期形态发育的显著特点是身高和体重迅速增长；青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。
4、青春期的卫生：
1）遗精：男子进入青春期以后，在睡梦中精液自尿道排出的现象。
精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成，呈乳白色
2）月经：女子进入青春期以后，每月一次的子宫出血现象。形成原因：卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。
形成过程：卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚，血管增生，卵细胞发育成熟从卵巢排出，若未受精 雌性激素分泌减少 子宫内膜坏死、脱落。
出血 ：脱落的子宫内膜碎片连同血液一起从阴道流出，形成月经。
5、计划生育
晚婚：提倡比法定年龄晚2到3年结婚； 晚育：提倡婚后推迟2到3年生育 ；
少生：一对夫妇只生一个小孩，稳定低生育水平 ；优生：婚前体检、孕妇定期检查。科学分娩、禁止近亲结婚
二、人体的营养
1、食物中的营养物质
1）蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；
糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；
脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内；
维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用，
维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。 缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症
维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时，神经炎，脚气病
维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。
缺乏时，坏血病，抵抗力下降
维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。 缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症
水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。
无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙、磷（构成骨骼和牙齿）、铁（构成血红蛋白）
2、消化和吸收
1）消化系统功能：:消化食物和吸收营养物质等
消化系统的组成 ：消化道和消化腺。
消化道：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ；
消化腺：(唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 )分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化
2）小肠的结构特点：
功能：消化食物和吸收营养物质的主要场所。
小肠适于消化、吸收的特点：a最长；b内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；
c小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；而且小肠中含有各种消化液。
3）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。
物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。
化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。
淀粉的消化（口腔、小肠），参与的酶：唾液淀粉酶，消化过程：淀粉、麦芽糖、葡萄糖 。
蛋白质的消化（胃、小肠）：消化过程：蛋白质、 氨基酸，参与的酶（胃液、胰液、肠液）
脂肪的消化（小肠）：消化过程：脂肪、脂肪微粒、甘油+脂肪酸胆汁（肝脏），参与的酶（肠液、胰液）
4）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
消化道各段对营养物质的吸收：
胃：少量的水、酒精（非营养）
小肠（主要的吸收场所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素
大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管（ 淋巴管 血液循环）吸收；其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。
大肠：少量水、无机盐和一部分维生素
3、关注合理营养和食品安全
1）合理营养 按时进餐
不偏食、不挑食、不暴饮暴食 ；均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔）；
2）食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净
不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯）；买经检疫合格的食品；保持厨房和炊具的干净
三、人体的呼吸
1、呼吸道对空气的处理
1）、呼吸道的组成：呼吸道和肺
呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管； 肺：气体交换的场所。
呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体
2）、肺
（1）位置：胸腔内，左右各一
（2）结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。
（3）功能：气体交换
2、发生在肺内的气体交换
a呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。
b人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：
c原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差
2) 体内气体的交换：
（1）原理：气体的扩散作用, 顺着浓度低的方向流动。
（2）肺泡内的气体交换：血液 肺泡 （3）组织里的气体交换：血液 组织细胞
3、空气的质量与健康
1）空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大，有害物质能引起呼吸系统的疾病
2）测算空气中的尘埃粒子（五点取样法）
四、人体内物质的运输
1、流动的组织－血液
1）血液的组成和功能
血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 ；功能：运载血细胞，运输养料和废物
血细胞：血细胞、白细胞、血小板
血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离
血液的功能：运输、防御保护、调节体温
2、血流的管道—血管
1）血管的种类、结构与功能如何判断：动脉（离心，流速快，逐渐分支，变细）；静脉（向心，分支逐渐合并，变粗，流速慢）。毛细血管（壁薄，单层细胞组成，只允许红细胞单行通过）
3、输送血液的泵－心脏
1）心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方，由心肌构成。（四腔、八“心眼”——血管）
有四个腔：左心室 主动脉 ；右心房 上、下腔静脉；右心室 肺动脉；左心房 肺静脉
瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开）；保证血液按一定的方向流动 ；
动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开）
心脏的功能：血液循环的动力器官
血液循环：
（1）血液循环的概念和途径：
概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。
分为体循环和肺循环：
体循环：左心室、主动脉、各级动脉、身体各处、各级静脉、上、下腔静脉、右心房到毛细血管到肺循环：左心房、肺静脉、肺部的毛细血管、肺动脉、右心室。
（2）出血的初步护理：
毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；
动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；
静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。
4输血与血量
1） 血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型 ；2）血量：占体重的7~8%
3）输血：血型：A型、B型、AB型、O型； 输血：以输同型血为原则
五、人体内废物的排出
1、尿的形成与排出
1)概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。
途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 ；2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水
3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素
2)泌尿系统的组成 （肾脏、输尿管和膀胱）
肾脏：形成尿的场所；输尿管、尿道：排尿的通道，膀胱：有贮尿的作用
3)肾单位的结构与功能
肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉；
肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连
肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通
4)尿的形成
（1）肾小球的滤过作用：
除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿
（2）肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐
（3）肾小管的分泌作用：肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液
尝试通过液体成分区别：血液、血浆、原尿和尿液
2、人粪尿的处理
1）人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。
2）人粪尿的无害化处理 方法： 建沼气池、高温堆肥、建生态厕所
作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。
六 、人类生命活动的调节
人体堆外界环境的感知
1、人的视觉和听觉
（1）眼球的结构与功能
外膜：角膜：外膜的前部，无色透明，可透光
巩膜：白色，保护眼球内部的作用
虹膜：中膜的前部，有颜色，中央是瞳孔，通光
中膜：睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度
脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”）
内膜：视网膜，内有大量感光细胞
内容物：晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连，玻璃体、房水。
附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器（泪腺、泪点、鼻泪管）
（2）视觉的形成：
外界光线经反射在视网膜上成像，产生神经冲动传递到视觉中枢（形成视觉）
（3）眼的卫生保健：
近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方，矫正：戴凹透镜
远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方，矫正：戴凸透镜
沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜
2、耳的结构和功能：
外耳：耳廓 收集、传导声波，外耳道：传导声波。
中耳：鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡；鼓膜：接受声波，产生振动。
听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳。
内耳：半规管，前庭，耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动
（2）听觉的形成
声波、鼓膜产生振动、耳蜗产生神经冲动 听觉中枢 骨传导 有关的神经 (形成听觉)
3、神经系统的组成
1）神经系统的组成
中枢神经系统：脑、脊髓
周围神经系统：脑神经、脊神经
2）神经元的结构、功能：
（1）结构 细胞体、突起
轴突：一条，长而分支少 ，树突：数条，短而呈树状分枝，
轴突 集结成束，外包上结缔组织膜，髓鞘 神经纤维（末端的细小分支为神经末梢），多条神经纤维组成神经
（2）功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）
4、神经调节的基本方式
反射的概念：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应反。
射弧的概念：参与反射的神经结构 ，组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（书P81）
例如：膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的韧带 现象：小腿突然跳起 ，
感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 ，神经中枢：位于脊髓灰质中
效应器：（下肢的）股四头肌及其内的运动神经末梢
3）反射的类型
简单的反射（非条件反射，先天具有的，一般不会消失，反射中枢在脊髓）
复杂的反射（后天经学习获得的，可以建立也可以消失，反射中枢在大脑）
激素调节
1）、人体主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺
2）、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。
3）、垂体：分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素，可以调节其他内分泌腺的活动。
4）、生长激素、甲状腺激素、胰岛素：
5）神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节
七、人类活动队生物圈的影响
分析人类活动破坏生态环境的实例
人类活动改善生态环境－“三北”防护林 ，人类活动破坏生态环境 森林遭到严重滥伐
沙尘暴危害严重 ，大量捕杀野生动物 ，何时还太湖清澈秀美的原貌
环境污染： 概念：指人们在生产或者生活中排放的有害物质，对环境的影响
酸雨对生物的影响 ，类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏
水污染：太湖水出现水花
固体废弃物污染：废旧电池对生物的影响
土壤污染：白色垃圾、工业废渣 、噪音污染
拟定保护生态环境的计划

七年级生物下册复习提纲、人体的营养1、食物中的营养物质1）蛋白质：构成人体细胞的基本物质，为人体的生理活动提供能量；糖类：人体最重要的供能物质，也是构成细胞的成分；脂肪：供能物质，单位质量释放能量最多；但一般情况下，脂肪作为备用的能源物质，贮存在体内；维生素：不参与构成人体细胞，也不提供能量，含量少，对人体生命活动起调节作用， 维生素A：促进人体正常的发育，增强抵抗能力，维持人的正常视觉。缺乏时，皮肤粗糙，夜盲症维生素B1：维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。缺乏时，神经炎，脚气病维生素C：维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增强抵抗力。缺乏时，坏血病，抵抗力下降维生素D：促进钙、磷吸收和骨骼发育。缺乏时，佝偻病（如鸡胸、X形或O形腿等）、骨质疏松症水：约占体重的60%~70%，细胞的主要组成成分，人体的各种生理活动都离不开水。无机盐：构成人体组织的重要材料，如：钙：儿童缺乏导致佝偻病，鸡胸，O型腿，中老年人会骨质疏松、磷：缺乏导致厌食铁：构成血红蛋白，缺乏导致贫血缺碘：甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍2、消化和吸收1）消化系统的组成 消化道：口腔 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化系统 消化食物和吸收营养物质等 消化腺：唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 分泌消化液，肝脏是人体最大的消化腺，分泌胆汁，参与脂肪消化2）小肠的结构特点： 消化食物和吸收营养物质的主要场所。 肠壁构造（由内向外）：黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 小肠适于消化、吸收的特点：a）最长；b）内表面具有皱襞和小肠绒毛（大大增加了消化和吸收的面积）；c）小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管，绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构有利于吸收营养物质；d）有各种消化液。3）食物的消化：在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程。 物理性消化：牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动，将食物磨碎、搅拌，并与消化液混合。 化学性消化：通过各种消化酶的作用，使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 唾液淀粉酶 酶（肠液、胰液）淀粉的消化（口腔、小肠）：淀粉 麦芽糖 葡萄糖 酶（胃液、胰液、肠液）蛋白质的消化（胃、小肠）：蛋白质 氨基酸 胆汁（肝脏） 酶（肠液、胰液）脂肪的消化（小肠）：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸胆汁不含消化酶4）营养物质的吸收：营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 胃：少量的水、酒精（非营养） 小肠（主要的吸收场所）：葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环）吸收； 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。大肠：少量水、无机盐和一部分维生素3、关注合理营养和食品安全1）合理营养 按时进餐 不偏食、不挑食、不暴饮暴食 均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔） 2）食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净 不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯） 买经检疫合格的食品 保持厨房和炊具的干净三、人体的呼吸1、呼吸道对空气的处理1）、呼吸道的组成： 呼吸道：鼻腔 咽 喉 气管 支气管呼吸系统 气体进出肺的通道，清洁、湿润、温暖吸入的气体肺：气体交换的场所2）、肺（1）位置：胸腔内，左右各一（2）结构：肺泡外面包绕着毛细血管，肺泡和毛细血管的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，适于气体交换。（3）功能：气体交换2、发生在肺内的气体交换1）呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。2）人在平静呼吸时，肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化：3）原理：呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差 吸气和呼气4) 体内气体的交换： 二氧化碳（2）肺泡内的气体交换：血液 肺泡氧气 氧气（3）组织里的气体交换：血液 组织细胞 二氧化碳3、空气的质量与健康1）空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大 有害物质能引起呼吸系统的疾病2）了解当地的空气质量 当地空气污染的原因 测算空气中的尘埃粒子四、人体内物质的运输1、流动的组织－——血液1）血液的组成和功能 血浆 成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能：运载血细胞，运输养料和废物 红细胞 血细胞 白细胞 血小板种类 形态特点 正常值 功能 病症红细胞 两面凹的圆饼状，成熟的红细胞中无细胞核 男子平均值：5.0*1012个/升；女子：4.2*1012个/升 运输氧和一部分二氧化碳 贫血白细胞 比红细胞大，有细胞核 4~10*109个/升 吞噬病菌，对人体有防御功能和保护作用 发炎血小板 个体较小，形态不规则，无细胞核 100~300*109个/升 止血和加速凝血 血红蛋白：红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。 特性：在含氧高的地方与氧结合，在含氧低的地方与氧分离血液的功能：运输、防御保护、调节体温2、血流的管道—血管1）血管的种类、结构与功能种类 功能 分布 结构特点动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚，弹性大，管腔小，血流速度快静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄，弹性小，管腔大，四肢静脉内有静脉瓣，血流速度慢毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间的血管 分布广，遍布全身各器官组织 管壁极薄，由一层上皮细胞构成，只允许红细胞单行通过，血流速度最慢3、输送血液的泵－心脏1）心脏的结构和功能：位于胸腔中部，偏左下方 由心肌构成 有四个腔：左心室 连接主动脉，壁最厚右心房 连接上、下腔静脉右心室 连接肺动脉 左心房 连接肺静脉瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之间，只朝向心室开） 保证血液按一定的方向流动 动脉瓣（位于心室与动脉之间，只朝向动脉开） 心脏的功能：血液循环的动力器官**：心房、心室与瓣膜的活动关系：2） 血液循环（1）血液循环的概念和途径：概念：血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动。分为体循环和肺循环：体循环：左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房 毛细血管------------------------------------------------------------------------------------------------肺循环：左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室（2）出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行止血；静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行止血。4输血与血量 1） 血型的发现：1900年，兰德斯坦纳发现了ABO血型2）血量：占体重的7~8% 3）输血：血型：A型、B型、AB型、O型 输血：以输同型血为原则所有血型都可以少量输入O型血，AB型可以接受所有血型的少量输血五、 人体内废物的排出1、尿的形成与排出1)排泄的概念：体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。 途径：1）皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素 2）呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水 3）泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素2)泌尿系统的组成 肾脏：形成尿的场所 输尿管 膀胱 排尿的通道，膀胱有贮尿的作用 尿道3)肾单位的结构与功能 肾小球：由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，另一端汇集成出球小动脉肾单位 肾小囊：肾小管的盲端膨大部分凹陷而成，囊壁分内、外两层，内层紧贴肾小球，外层与肾小管相连 肾小管：肾小囊内外两层之间的囊腔与肾小管相通4)尿的形成（1）肾小球的滤过作用： 除了血细胞和大分子的蛋白质以外的血浆成分都可以滤过，形成原尿（2）肾小管的重吸收作用：对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐（3）肾小管的分泌作用：肾小管上皮细胞分泌氨等物质，形成尿液**区别：血液、血浆、原尿和尿液2、人粪尿的处理1）人粪尿的价值：作为农家肥。特点是：肥源广、养分全、肥效持久、能改良土壤。 建沼气池 人粪尿的 方法： 高温堆肥 2） 无害化 建生态厕所 处理 作用：杀死各种病菌、虫卵，分解有机物和其他有害物质。六 、人类生命活动的调节1、 人体堆外界环境的感知1）人的视觉和听觉（1）眼球的结构与功能 外膜 角膜：外膜的前部，无色透明，可透光 巩膜：白色，保护眼球内部的作用 虹膜：中膜的前部，有颜色，中央是瞳孔，通光 眼球壁 中膜 睫状体：虹膜稍后部，内有平滑肌，能收缩舒张，调节晶状体的曲度 脉络膜：占中膜2/3的后部，有血管（营养眼球）、色素细胞（遮光并使眼球内部形成“暗室”） 内膜：视网膜，内有大量感光细胞 房水 内容物 晶状体：双凸镜，依靠韧带与睫状体相连 玻璃体 附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器（泪腺、泪点、鼻泪管）（2）视觉的形成： 经折光 沿着视神经传导外界光线 在视网膜上成像 产生神经冲动 视觉中枢（形成视觉）（3）眼的卫生保健：近视：由于眼球前后径过长，或晶状体曲度过大，物像落在视网膜的前方矫正：戴凹透镜远视：由于眼球前后径过短，或晶状体曲度过小，物像落在视网膜的后方矫正：戴凸透镜 沙眼：由沙眼衣原体感染眼睑内面的结膜2） 耳的结构和功能：外耳 耳郭 收集、传导声波 外耳道 鼓膜：接受声波，产生振动（1）中耳 鼓室：有咽鼓管与咽部相通，保持鼓膜内外大气压的平衡 听小骨：三块，将鼓膜的振动传导至内耳 半规管内耳 前庭 耳蜗：内有听觉感受器，能接受刺激产生神经冲动（2）听觉的形成 沿着听小 沿着与听觉沿外耳道 骨传导 有关的神经声波 鼓膜 产生振动 耳蜗 产生神经冲动 听觉中枢(形成听觉) 2、神经系统的组成1）神经系统的组成 中枢神经系统：脑、脊髓 周围神经系统：脑神经、脊神经2）神经元的结构、功能：（1）结构 细胞体 突起 轴突：一条，长而分支少 树突：数条，短而呈树状分枝 集结成束，外包上结缔组织膜轴突包上髓鞘叫神经纤维（末端的细小分支为神经末梢） 神经（2）功能：感受刺激，产生兴奋，传导兴奋（兴奋是以神经冲动的形式传导的）**区别 中枢神经系统：包括脑和脊髓神经中枢：在中枢神经系统的灰质里，功能相同的神经元细胞体汇集在一起，调节人的某一项相应的生理活动，叫神经中枢。3、神经调节的基本方式1） 反射的概念：动物（包括人）通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所产生的有规律的反应 **区别于：应激性2） 射弧的概念：参与反射的神经结构组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器（书P81）膝跳反射的过程：扣击部位：膝盖下位的韧带 现象：小腿突然跳起 感受器：股四头肌及肌腱内的感觉神经末梢 神经中枢：位于脊髓灰质中 效应器：（下肢的）股四头肌及其内的运动神经末梢3）反射的类型 简单的反射 复杂的反射4、 激素调节1）、人体主要内分泌腺的位置和名称： 垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺2）、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的化学物质。3）、垂体：分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素，可以调节其他内分泌腺的活动。4）、生长激素、甲状腺激素、胰岛素：名称 腺体 作用 过少 过多生长激素 垂体 调节人体的生长发育 幼年：侏儒症 幼年：巨人症；成年：肢端肥大症甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性 幼年：呆小症；成年：甲状腺功能不足，地方性甲状腺肿 成年：甲状腺功能亢进胰岛素 胰岛 调节糖的代谢 糖尿病 低血糖5）神经调节和激素调节的关系：人体的生命活动的调节主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节7、人类活动队生物圈的影响1）分析人类活动破坏生态环境的实例 人类活动改善生态环境－“三北”防护林 森林遭到严重滥伐 人类活动破坏生态环境 沙尘暴危害严重 大量捕杀野生动物 何时还太湖清澈秀美的原貌2）环境污染：概念：指人们在生产或者生活中排放的有害物质，对环境的影响 酸雨对生物的影响类型 大气污染 温室效应和臭氧破坏 水污染：太湖水出现水花 固体废弃物污染：废旧电池对生物的影响 土壤污染：白色垃圾、工业废渣 噪音污染

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