3岁多的孩子调皮不听话该怎样教育？

三岁多的孩子不听父母的话，该如何进行教育？~

作为一个成年人，我们好像很难理解孩子的好动和他们用不完的精力。听朋友说，她让孩子在睡午觉期间乖乖躺在床上，结果她醒来却发现，家里已经一片狼藉了，饮水机的水全部被孩子放了出来，暖瓶里还灌了半瓶洗衣液。朋友差点崩溃，和小孩讲道理也没用，孩子依旧调皮、不听话。

一、为什么2-3岁的孩子，会特别调皮？
1.对一切事物充满好奇
孩子赤条条来到这世上，一切东西在他们的眼里都是陌生的、不清楚的，所以小孩子总是保持着对这个世界的好奇，什么都想知道、什么都敢做。所以，有时大人说的话对孩子并没有用，他们就是想要自己玩，去接触新鲜的东西。

2.小孩子精力充沛
想想自己小时候，大夏天中午、太阳正毒的时候也不愿意待在家里，就算妈妈把自己关在家里，还是会想办法溜出去和朋友一起玩。小孩子的精力充沛，所以他们总是在追求新鲜的东西，大人说话也是不听的，所以家长才感觉孩子调皮不听话。

3.长辈们的宠爱
现在的小孩都是家里的宝贝，十分受宠。不难发现，长辈越多，很多小孩就越是不听话，因为他们知道这时就算不听爸爸妈妈的话也没关系，因为爷爷奶奶或者是外公外婆会护着自己。长此以往，小孩子感觉这是他的护身符，就会特别调皮。

4.家庭教育的缺失
很多家长在孩子两三岁前，认为孩子还小，不用对他进行什么教育，让孩子自由自在地玩耍有个快乐的童年。这个想法是对的，但是不能什么都不教。孩子的性格是慢慢养成的，在小的时候就要加以约束，告诉他们什么可以做、什么不可以做，孩子的调皮有很大一部分是家长的原因。

二、家长试试这样做，轻松制住熊孩子
1.明确的告诉孩子“Yes”or“No”
孩子3岁左右的时候，判断力是很弱的，有时他们可能不知道什么是对、什么是错。家长看到孩子的行为举止是错的时候，一定要及时制止；看到孩子做对的时候及时夸奖，这样才能让孩子知道怎样做是好的。

2.指导孩子的行为，树立榜样
人们都说孩子是家长的一面镜子，我们可以从孩子的身上看到家长的模样，家长在指导孩子的时候，也要反省自己有没有做得不对的地方。家庭环境对孩子的影响很大，如果一个小孩是在良好的家庭环境中长大的，他们可能会更加懂礼貌，更加有修养。

3.让孩子远离不良信息
在婴幼儿时期，孩子是没有什么主观性的，这个时期的宝宝还处于模仿期。作为家长，我们要让孩子接收到好的信息，就算是动画片也要自己筛选。两三岁小孩的模仿能力很强，如果看到什么不良信息，是非观念还未建立的孩子，可能觉得好玩就去模仿了。所以把对孩子的不好的因素从源头隔绝，这样孩子才不会变成“熊孩子”。

4.拒绝溺爱
十年树木、百年树人，孩子的成长是一个过程，作为家长，对待孩子不能只有疼惜、没有责罚，他们不是温室里供人赏玩的的花朵，未来是要从家庭走向社会的。所以家长对孩子不能过分溺爱，有时孩子的“熊”，是在他做错事时你的一声声“没关系”中养成的。

1.多多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2.吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3.耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。
4.真正放下身段
有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度来对待孩子。对此程桂英老师特别建议，希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。不要总是对孩子说“不”，而是要给孩子选择题，让孩子自己做决定。如果孩子的年龄足够大，表达能力没有问题，也可以让孩子自己提出解决方案或替代办法。
5.跟孩子讲道理
除了平时的告诫之外，家长也要在实际的情境中教导孩子一定的道理。让孩子有同理心，让他从其他人的角度去体会一下，真正明白自己的行为会如何影响他人。至于解说道理的方式，则可依孩子的年龄来选择讲解的深度，特别小的孩子可以用讲故事的方式来进行。
6.让孩子去体验
如果孩子老是听不进大人的话，那么在保证安全和没有恶劣后果的前提下，家长也可以让孩子自己会“自食恶果”的滋味。通过自身的切实体验，孩子将能深刻领悟到家长的教导有多么正确和重要。
7.同孩子做协商
不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，那么不只是孩子痛苦，就连大人也很痛苦。孩子也是人，当然有他自己想做的事，因此，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。比如当孩子想要跳沙发，而家长却有事情要思考的时候，就可以请孩子去卧室的床上跳，或者请他等一会再跳，或者等家长把事情处理完，再带孩子去公园尽情地跳。
8.盛怒时不管教孩子
在极度愤怒的状况下，家长肯定无法以理性的方式来管教孩子。所以，当家长无论如何也平静不下来的时候，程桂英老师建议家长暂时离开现场，或是转移自己的注意力去做别的事，如打电话给朋友聊天、听音乐等。等自己平静下来以后，再和孩子好好谈谈。
9.修正对孩子的期望
有时家长真的太过于求好心切了，常常拿自己都做不到的标准(或许是家长自以为能够做到，但实际上从来没有做到过！)来要求孩子。要知道，孩子年龄还小，有好动、固执、健忘等表现都很正常。家长如果真的要对孩子有所要求，也一定要考虑孩子的成长状况，不要总是拿放大镜去看待孩子的表现。
10.真诚对待孩子
有些家长在与孩子做沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。据程桂英老师介绍，亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听，让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的！

三四岁的孩子已经开始有了自己独立的意识，会比较逆反，容易调皮吵闹不听话，家长可以尝试按照下面的做法来做。
让孩子自己承担后果，孩子不听话犯错之后，可以适当的让孩子自己承担后果，但是要注意尺度。比如孩子打翻了牛奶，那么就让孩子自己去打扫，这样可以很大程度的让孩子自己明白淘气是不对的。
给孩子机会让孩子自己解决问题，孩子不听话有时候是因为孩子有自己的想法。作为成年人要适当的给孩子机会自己去解决问题。家长扮演指导的角色就可以了，这样还可以培养孩子独立解决问题的意识，也能培养孩子解决问题之后的荣誉感。
多鼓励孩子，孩子是需要鼓励的，也需要家长给与充分的荣誉感。在孩子作对事情的时候一定要鼓励，类似的话语有：“你看，别的小朋友都能做，你一点也不比他们差，你完全能比他们做得更好，对不对？”

这个在小孩子中是普遍存在的，小孩子天性爱玩，父母不要抹杀了这种天性。父母应当多陪孩子玩，玩得好可以培养孩子养成良好的性恪，还能培养提高专注力。
一、从读图画书开始。有些孩子喜欢看动画片和图画书，这样有利于开发孩子的右脑，而右脑的记忆力远强于左脑，因为右脑是图像脑。但是，要让孩子看优秀的有教育意义的动画片，不要看打斗的动画片。孩子看图画书时不要打扰。
二、从玩玩具开始。有的孩子喜欢玩拼图游戏、搭积木等智力开发游戏，同时也让孩子练习动手能力。有一些游戏趣味性的如jint全脑速读记忆工具中内置了专门训练注意力提高的舒尔特表很好玩，也可以让孩子玩一玩以减轻学习压力。应当鼓励孩子玩，不要整天都是学习，孩子会很厌烦，但不要鼓励孩子和别的孩子打闹，这样不利于提高注意力。
三、多参加体育运动。运动能健身，能有一个好的大脑和好身体，能供给大脑足够的能量和备注，对促进专注力和记忆力提高有很好的作用。平时领孩子爬山、打乒乓球、踢足球等都是很好的运动。
满意望采纳，谢谢。

3岁多的孩子正处在叛逆期，方法很重要，简单粗暴是教育不好的。孩子不听话从多方面考虑：
一是孩子刚好在叛逆期，会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。
二是家长的要求是否合理，对于不愿意做的不要强迫孩子去做，如果别人强迫你做不愿意的事情，你也会表现出不听话的。

对于不听话的处理也要分情况：
如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。

孩子任性，固执的原因
1. 家长过于溺爱纵容孩子导致孩子任性，一旦不能满足，就发脾气
2. 家里过于民主，导致孩子什么都按照自己的性子来，家长任其发展
3. 家庭气氛不融洽，大人们经常吵架斗嘴，孩子也容易产生抗拒心理
孩子自私，不懂分享的原因
1.现在的孩子大多是独生子女，生活条件优越，特别是祖辈和父母众星捧月的态度，助长了孩子的独占欲，强化了他们以自我为中心的意识
2.有些父母对待孩子的方式反复无常、表里不一，当孩子犯错时，便加以嘲讽、鄙视，使孩子产生畏惧心理，因此变得只能自我封闭，尽量不与他人接触，躲到自己的小天地里，结果必然导致孩子自私
3.近朱者赤，近墨者黑，家长平时待人处事的表现也在潜移默化的影响着孩子的性格
孩子急躁，没耐心的原因
1.孩子缺乏内化的自我教导，缺乏情绪、动机与积极程度的自我控制能力，使得他们表现得缺乏意志力或自律。
2.孩子每次对一件新事物产生兴趣，但由于能力不足或感到枯燥而放弃，不久又转向另一事物，这样更难成功，慢慢的，急躁个性得以形成
3.当我们家长把学校的学习当成唯一的目的，完全不顾孩子个人的意愿，也没有尊重孩子，孩子也会产生急躁情绪
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1.多多了解孩子
在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。
2.吸收教育知识
社会在变化，孩子的成长环境也在变化，那么教养方式自然也要不断进步。身为家长，就要责无旁贷地主动吸收教育新知。在传统的亲子教育方式中，多半是父母用权威来教育孩子，而打骂处罚更是权威教育的重要方法。吸收新知可以帮助家长跳出自己的成长经验，及时调整自己的教育观念。
3.耐心倾听孩子
如果是气急攻心的家长，在面对不听管教的孩子时，通常最直接的反应就是破口大骂。此时，程桂英老师建议家长先冷静下来，尝试着多一分耐心，问问孩子这么做的原因是什么。当家长的心思已经放在了解孩子的想法，并想办法帮孩子解决问题时，也许就会发现孩子的行为其实是情有可原的，并且也已经释放掉了很多负面的情绪。

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单于邢复尔： 你好.其实是3岁宝宝还没有学会怎么听话而已,所以家长一定要谨慎,如果把孩子训练成了木偶式的听话工具,家长会后悔一辈子.孩子的智力远没有达到成人的标准要求,聪明的家长,不会把自己的意志强加于孩子,而是根据孩子的个性与特质与潜能,让孩子有足够的探索空间,让孩子有创造性的思维模式,引导孩子找到自己想要的答案,让孩子的独立性与创造性能够得到最好的发挥,有兴趣的去探索他还未知的世界,而不是大人准备好的答案,准备好的方式让孩子只去顺从和模仿.祝开心.

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单于邢复尔： 我坚决反对打,3岁讲道理也不打可能、他这个年龄阶段基本上是听过去就忘,所以讲道理和打屁股都是行不通的,你给他讲大道理他根本不理解,就是当时他点头了,用不了2分钟就忘,我的孩子也是3岁.我一般不打他,我都是夸奖他,或者引导他,一般情况还是可以的!不过我觉的打是绝对行不通的,人之初,性本善,孩子都是好孩子,之所以变成坏孩子就是因为教育方式,我觉的你可以先试试对孩子夸奖,或者引导

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