小学六年级语文毕业试卷2012年 教科版

作者&投稿:关柱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
2012小学六年级语文毕业试卷要考哪些内容~

1、字词:1——6年级的字词综合应用
2、日积月累
3、语文知识的综合能力考查
4、阅读
5、写作。
如:六年级语文综合水平测试
一、 积累运用,展示你的语文功底(20分)
(一)“腹有诗书气自华”,请你根据要求填空。(5分,每空1分)
1、 ,关山度若飞。
2、马上相逢无纸笔,
3、春潮带雨晚来急,
4、请写出与书或者读书有关的诗句一句。

5、请写出一句关于兰花的诗句 :
(二)语言的大厦是由词语砌成的,丰富的词汇将使你犹鱼得水。(8分)
7、根据拼音写出词语:(2分)
(1)这是荒园,rén jì hǎn zhì ,所以不相宜,只好来捕鸟。
(2)“鞠躬尽瘁,sǐ ér hòu yǐ ”正好准确地描述了他的一生。
8、请在下面句子中分别填上一个恰当的词语。(2分)
(1)老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到 的境界,愈是奇趣横生,觉得在此奇绝壮绝的境界,愈能感到一种冒险的美趣。
(2)大家把姹紫嫣红的菊花盆景汇集到一起,供人 。
9、在下面空格处填上动物名称,组成成语。(2分)
气冲斗 关门打 革裹尸 守株待
10、你能从下面一段话中找出二对反义词吗?请写到下面横线上。(2分)
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
和 和
(三)“汝果欲学诗,工夫在诗外”,读书不能光靠课内,课外特别要多读一些名著。请按要求完成以下各题(3分)
11、(1)“醉打蒋门神”,“大闹飞云浦”……说的是《水浒》中一位传奇英雄的故事,这个英雄的故事还有很多,请你写出这个英雄的名字,并用用最简洁的语言写出他的另一个故事。英雄姓名: ,
故事: 。
(2)《西游记》中孙悟空最具反抗精神的故事情节是(用最简洁的语言写出故事的名称):
(四)学语文的目的在于运用,光积累不会运用你只是知识的容器。现在检查一下你的运用能力。(4分)
12、请你找出下面广告语中的错别字并将正确的写在横线上。(1分)
默默无蚊(某蚊香广告)
随心所浴(某热水器广告)
13、仿照例句的格式,发挥想象,再写出二个关于书的比喻句。(2分)
例:书是钥匙,能开启智慧之门。
书是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰。
① 。
② 。
14、阅读下面的小诗,补写第二小节空缺的内容,使之与一、三小节保持连贯。[1分]
 小时候,母爱融在乳液里,吮着它,香甜甜。
 上学后,母爱_________________,______________,_____________。
 长大后,母爱藏在枕头里,枕着它,爱意绵绵。
二、阅读探究,展示你的创造能力(50分)
(一)_____________(15分)
“啊,太凉了!”妈妈用双手抚摸着我的脸颊,因为妈妈的手冰凉冰凉,我禁不住高声喊了起来。
妈妈一面仍然用手摸着我的脸,一面和蔼地说:“妈妈的手确实很凉啊!一到冬天,不仅肿得老高老高,还特别粗糙呢。”
我几乎对妈妈的哪个地方都喜欢,只讨厌一个地方,那就是这双冰凉的手。妈妈的手既粗大,又满是皱纹,还脏乎乎的,简直像老祖母的手。
“妈妈,您为什么有这样一双手呢?您不能让手变得纤细白嫩些吗?”每当我指着妈妈的手这样说的时候,妈妈总是推开我的手,爱抚地看着我,笑着说:“这双手既是做父亲的手,又是做母亲的手!因为这双手要做的工作太多太重,根本不能变细变白啦!”
我拼命地思考着:到底怎样才能使妈妈的手变得又纤细又干净呢?
1、用简短的句子概括这篇短文的中心意思(2分)
答:
2、为什么说妈妈的手“简直像老祖母的手”?用原文的句子回答(2分)
答:
3、妈妈有这样一双手的原因是:(2分)
答:
4、请给这则语段拟一个题目: (2分)
5、文段运用哪些描写手法来刻画 “我”的任性和“妈妈”的爱?(3分)
答:
6、你在家观察过妈妈的手吗?请你替“我”想一个办法怎样才能使妈妈的手变得又纤细又干净呢?(4分)答:
(二)月夜(14分)
入夜,由于刚下雨不久,街道尚未干透,树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵,仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地,乌云越来越少,露出明亮的云缝,黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在天空,月光如水。月儿很小,如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽的脸庞。月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。
雨后很静,仰望已呈深蓝的天空,稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。
不一会儿,月色朦胧。淡淡的月光,静静地泻在大地上,照在江面上,微波粼粼,银光闪闪。月光,照亮了大片的河水,轻抚着大地上一切事物。放眼望去,眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。
1、照例子,写出三个相同形式的词来。(3分)
例:隐约  隐隐约约
___   ______   ___   ______ __ _  ______ 
2、给带点的字选择正确的解释。(3分)
①尚未(   ) A.风尚,时尚  B.注重    C.还
②盈满(   ) A.充满     B.多出来   C.清澈
③泻在(   ) A.腹泻     B.很快地流
3、作者是按什么顺序来描写月儿的?(2分)

4、指出下列句子各运用了什么修辞手法。(6分)
①月儿很小,如一个光芒四射的金盘子。(    )
②月亮总是那么忧伤,又那么富有诗意。(    )
③乌云周围的乌云像几缕轻纱,时而遮住她美丽的脸庞。(    )
(三)星 —— 巴金(21分)
(1)在一本比利时短篇小说集里,我无意间见到这样的句子:“星星,美丽的星星,你们是滚在无边的空间中,我也一样,我了解你们……是,我了解你们……我是一个人……一个能感觉的人……一个痛苦的人……星星,美丽的星星……”
(2)我明白这个比利时某车站小雇员的 A 的心情,好些人都这样地对蓝天的星群讲过话。他们都是人世间的不幸者,星星永远给他们以无上的安慰。
(3)在上海一个小小舞台上,我看见了屠格涅夫笔下的德国音乐家老伦蒙。他或者坐在钢琴前面,将最高贵的感情寄托在音乐中,呈现给每一个人;或者立在蓝天底下,摇动他那白发飘飘的头,用 B 的调子说着:“你这美丽的星星,你这纯洁的星星。”望着蓝空里眼瞳似的闪烁着无数星子,他的眼睛润湿了。
(4)我了解这个老音乐家的眼泪。这应该是灌溉灵魂的春雨罢。
(5)在我的房间外面,有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。我抬起头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。我常常出神地凝视着那些美丽的星星。它们像一个人的眼睛,带着深深的关心望着我,从不厌倦。这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。
(6)在我的天空里星星是不会坠落的。想到这我的眼睛也 C 了。
1、依次填入文中A、B、C三处最恰当的一组词语是:( )(2分)
A、哀诉 赞叹 润湿 B、哀诉 凄切 闪亮
C、欣喜 凄切 润湿 D、欣喜 赞叹 闪亮
2、 在这一篇文章中,作者把星星、星空写得仿佛有生命似的。请把这样的句子写一个出来。(2分)

3、领会语句在语境中的意义和作用,回答句后的问题。
(1)星星永远给他们以无上的安慰。("他们"是指谁?"安慰"是指什么?)(4分)
“他们”是指
“安慰”是指
(2)这应该是灌溉灵魂的春雨罢。("这"指什么?"灌溉灵魂的春雨"是什么?)(4分)
"这"指
"灌溉灵魂的春雨"是
(3)这些眼睛每一霎动,就像赐予我一次祝福。(“这些眼睛”指什么?“像”在这句中是一个比喻句吗?)
"这些眼睛"指 (2分)
"像"在这句中是一个比喻句吗?(1分)
4、小雇员说“我了解你们”,作者说“我明白这个比利时某车站小雇员的A的心情”,又说“我了解这个老音乐家的眼泪”。维系他们这种理解的,在境遇上的纽带是什么?在感情上的纽带是什么?(各限10 个字)(4分)
境遇上 ;感情上
5、凝望星星,小雇员、老伦蒙和作者的感受相同之处是什么?"在我的天空里星星是不会坠落的",表现出作者怎样的思想感情?(各限10 个字)(4分)
相同处_______________________________
表现作者______________________________
五、快乐习作抒真情(读下面一则小诗,完成本次习作。)(30)
人长不大多好/就可以用铁钩/滚月亮/就可以蹲在地上/弹星星/就可以把背心一甩/逛银河//人不长大多好/哪怕有茶叶一样香的朋友/哪怕有美酒一样醇的恋人/哪怕有草莓一样的事业/人长大了 烦恼总是比快乐多//
这是汪国真先生的小诗《人不长大多好》,他在诗中热情歌唱了童年的无忧无虑,天真幻漫。读了这首诗,即将走出童年岁月的你有何感受?请你以“童年”为话题,写一篇美文。要求:中心明确,层次清晰;语句连贯,书写规范;鼓励创新。

小学六年级语文练习试卷 一、看拼音写词语。7分
cí xiáng yí huò chí yán bō tāo xiōng yǒng
( ) ( ) ( ) ( )
dǐ yù cháng shì shāng yì pān shā yuè lǐng
( ) ( ) ( ) ( )
gòu sī zào xíng jùn gōng
( )独特,( )优美的新教学楼终于( )了,校友们
xìng zhì bó bó lóng zhòng diǎn lǐ
( )地从四面八方赶来参加( )的落成( )。
二、带点的字应该怎样读?把正确的读音用“——”划出来。4分
例:一叶扁舟
勉强(qiáng qiǎng) 召集(zhāo zhào) 兴奋不已(xīng xìng) 暖和(hé huo)
入场卷(juàn quàn) 削铅笔(xiāo xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)
三、先比一比,再各组两个词语写下来。4分
剧( )渴( )检( )消( )
据( )揭( )俭( )哨( )
四、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。5分
同心( )力 日( )月累 兴高( )烈 完( )归赵
神机( )算 画蛇( )足 ( )假虎威 安然无( )
1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球——人类的
家园。
2、涓(juān)涓细流汇成大海。只有( ),知识才能不断丰富起来。
五、判断下列句子是否正确,正确的在( )中打“√”,错误的在原句上修改。7分
1、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。 ( )
2、全国人民都盼望北京申奥成功。 ( )
3、6月24日是我们小学阶段的最后一次考试。 ( )
4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手,百万图书传真情。”( )
六、选择恰当的词语填在括号里,再用加点的词语造句。3分
既……又…… 即使……也……
因为……所以…… 所以……是因为……
如果……就……
1、我们的国家( )能日益强大,( )有中国共产党的正确领导。
2、( )在日常学习和生活中普及了电脑,人们( )不能丢弃用笔书写。
3、我的新居( )宽敞( )明亮。
4、( )你不注意用眼卫生,( )视力下降了。
造句:______________________________________________________________
一、按要求完成下列练习。7分
1、默写古诗《示儿》,并用自己的话填空。
__________________________ __________________________
__________________________ __________________________
从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾是__________________________
________________________,他对孩子的嘱咐是______________________
________________________________________________________________。
2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:_______________________________________________________________
___________________________________________________________________
二、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。4分
雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里
游来游去,小青蛙跳上岸“呱呱”地叫着……一切都充满了生机。
雨过天晴。____________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
答案补充
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有的含羞待放,碧练的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽(zhàn)放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形的花蕊(ruǐ)约有一寸长。盛开着的玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰呢,花瓣虽然凋(diāo)谢了,花蕊却依然挺立枝头,它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是孕(yùn)育着新生命的种子。 1、这段话是围绕哪句话写的?请找出来摘抄在下面。1分
__________________________________________________________________
2、这段话写了四种不同形态的广玉兰花,有的__________________________,有的______________,有的__________________________,有的__________________________。2分
3、从文中找出合适的词语,填在下面的括号里。1分
( )的花苞 ( )的花瓣 ( )花蕊 ( )的种子 答案补充
(二)
保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车,是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞节前夜,他从办公室里出来,看见了个小男孩正在看他的新车。小男孩问道:“先生,这是你的车吗?”
保罗点点头说:“我哥哥送给我的圣诞礼物。”
小男孩吃惊得瞪大了眼睛:“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪,我希望……”
保罗当然知道他希望什么,他会希望他也有一个这样的哥哥。但是,那小男孩接下去说的话却让保罗十分惊讶。
“我希望我将来也能像你哥哥那样。”
保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句“你愿意坐我的车兜一圈吗?”
“当然,我非常愿意。”
车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”
保罗笑了,这回他知道这个小男孩想干什么了,这个小男孩想在邻居面前炫耀一下,他是坐新轿车回家的。但是,这回保罗又错了。 答案补充
小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”
车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿,他背着脚有残疾的小弟弟返回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上 然后指着车对他说 弟弟 看那新车 是不是跟我刚才告诉你的一样 这是他哥哥送给他的圣诞礼物 你等着 有一天我也会送你一辆新车 到那时候 你就可以坐在车里 亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了
保罗下了车,把小弟弟抱进了车里。那位小男孩也坐了进去。他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚。
从那天起,保罗真正懂得了给(jǐ)予(yú)是快乐的。
1、将文章第11小节中的标点符号补充完整。3分
2、想想下列词语在文章中的意思,给它们各写一个近义词。2分
惊讶( )
不由自主( )
炫耀( )
请求( ) 答案补充
1、联系上下文,完成下列填空。6分
(1) 这篇文章的主要人物是____________,他的美好愿望是_____________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2) 文章中说“他们三个人一起渡过了一个难忘的夜晚”。的确,圣诞节前夜对小男孩、残疾小弟弟和保罗来说都是难忘的。小男孩难忘这个夜晚是因为___________________________________________________,
小弟弟难忘这个夜晚是因为___________________________________,
保罗难忘这个夜晚是因为___________2、文章中的小男孩是多么可爱呀,你一定有许多话想对他说。请你把最想说的几句话写下来。2分 3、根据你对文章内容与中心的理解,给文章取两个合适的题目。2分 答案补充
作文部分
(一)
六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:1、从以上两题中任选一题完成。
2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
3、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替

自己写的,太久没看小学的书了,完全是自己的见解,无聊做一下,希望错的不会太多~可以采纳一下。
一、基础知识(50分)
1、读拼音。(4分)
jìng mì qīng miè quán tuǐ dǎo gào
(静 谧) ( 轻 蔑 ) ( 全 腿 ) ( 祷 告 )
2、给多音字注音并组词。(3分)
biàn(秘 ) bō ( 削 ) hōng(抢 )
便 剥 哄
pián( 宜 ) bāo(皮 ) hǒng(小孩)
3、辨字组词。(4分)
藉( jiè ) 徒( tú ) 泰( tài) 诞( dàn )
籍(jí ) 陡(dǒu ) 秦(qín ) 挺( tín )

4、改正下列词语中的错别字。(2分)
专心至志(专心致志)发奋图强(发愤图强)实事求事(实事求是)             司空见贯(司空见惯)

5、“蒸”字按音序查字法,先查音序(zh ),再查音节(eng ),按部首查字法,先查部首(艹 ),除去部首还有( 十)画,共有( 十三 )画。“蒸”字在字典中的解释有:①蒸发;②利用水蒸气的热力使食物变熟、变热。在“蒸气”这个词语中“蒸”字的意思是(蒸发 )。(3分)

6、给下句子中的加点词换一个意思相反的词写在括号里。(2分)
(1)我们应当( 利用 )时间,不要浪费时间。
(2)化( 消极 )因素为积极因素,我们的工作才可以开展得好。

7、根据下面句子中画线部分的内容写一个成语。(2分)
(1)妈妈常常为了别人、为了集体而放弃个人利益,所以大家都很敬重她。( 舍己为人 )
(2)我国的万里长城是在全世界都出了名的伟大建筑。( 举世闻名 )

8、选出下列词语中不是同一类的写在后面的括号里。(2分)
(1)白菜 柿子 菠菜 西红柿 黄瓜 ( 柿子 )
(2)内科 外科 财务科 骨科 儿科 ( 财务科 )

9、修改病句。(3分)
(1)展览馆的大厅里排列着许多展品。
展览馆的大厅里陈列着许多展品。
(2)我国运动员发扬了勇于拼搏。
我国运动员发扬了勇于拼搏的精神。
(3)我们的家乡不但物产丰富,风景很美。
  我们的家乡不但物产丰富,而且风景很美。
10、按要求写句子。(7分)
(1)天空飘着白云。(扩句,至少扩写两处)
一望无际的天空里飘荡着一朵朵形状各异的白云好似要互相争艳一般。
(2)老师和同学们激动得热泪盈眶。(缩句)
他们很激动
(3)种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)
就因为种树人的一番话,会使我非常感动吗?
(4)这个问题很容易解决。(改为否定句,不改变愿意)
这个问题不可能那么轻易就能解决的。
(5)你答应和小芳一起去新华书店买书。 你应该准时去叫小芳。(用关联词连成一句话)
你既然答应了何小芳一起去新华书店买书就应该准时去叫她。
(6)老师与我们朝夕相处,是为我们付出最多的人!那么老师在你心目中像什么?把你的想法和感受写下来,献给老师吧!
老师像夜里的明灯 ,为我们驱赶黑暗。
老师像寒冬里的阳光 ,为我们带来温暖。

11、分析下列句子使用了什么修辞手法,填在括号里。(5分)
(1)那天边的夕阳像一个熟透了的大柿子。(比喻)
(2)风中,小树快乐地舞蹈。(拟人)
(3)他的房间太小了,只有巴掌大一块。(夸张)
(4)一路上,你是上级,是保姆,是勤务员。(排比)
(5)你到过泰山吗?它秀丽雄伟,气势磅礴,好看极了。(设问)

12、排列句子顺序,将序号写在括号里。(3分)
(3 )虹听见人们赞美,就骄傲起来,连太阳也看不起。
(5 )虹却不相信,仍然很骄傲。
(2 )人们看见那彩虹,纷纷赞美说:“那虹真美啊!”
(4 )云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就一定不会有你了。”
(6 )一会儿,云遮住了太阳,虹就不风了。
(1 )一场大雨过后,太阳出来了,天上出现一道彩虹。

13、名句可累。(4分)
(1)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花
(2)人生自古谁无死 ,留取丹心照汗青。
(3)人非生而知之者,孰能无惑
(4)洛阳亲友如相问 ,一片冰心在玉壶。

14、根据课文内容填空。(3分)
(1)《卖火柴的小女孩》是丹麦(国)作家 安徒生 写的,他被称为 现代童话之父。
(2)翻译下列句子。(2分)
我以日始出时去人近,而日中时远也。
我认为太阳刚出来的时候距离人近,而正午时距离人远。
15、把下面句子的内容进行转述。(2分)
小华对小明说:“我想明天请一天假,又不能去学校请假,因为我妈妈生病了,你能否代我向李老师请假?再帮我问一下,后天晚上去他家里找他补课行不行。”
第二天一大早,在学校小明代小华向老师请假。
小明说:李老师,小明的妈妈生病了,他不能亲自来请假,所以托我来帮他请一天假,然后他想后天晚上找您补课,可以吗?
二、阅读(20分)
(一)《少年闰土》(节选)
  我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。丨丨 好容易到了年(末 -),有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看他。他正在厨房里,紫色的圆脸,头(- 戴)一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神(佛 -)面前许下愿心,用圈子将他套住了。丨丨 他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟(- 识)了。

1、把括号里用得不正确的字划掉。(2分)
2、用“‖”线把这段话分成三层。(3分)
3、作者在描写闰土的外貌时抓住了三个特征,把这三个特征分别填在下面的横线上。(3分)
(1)紫色的圆脸 表示闰土在海边受风吹日晒,很健康。
(2)头戴一顶小毡帽  反映了浙江绍兴一带农民穿着方面的风俗。
(3)颈上套一个明晃晃的银项圈 写出了父亲对闰土的疼爱,也反映了旧社会农民的封建思想。

(二)梦结束的地方
  有人做过统计,迄今为止,大约有五百人成功地登上了珠穆拉玛峰顶,亦大约有五百人在攀登过程中献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否,都不折不扣地表明,攀登珠峰生死于一线,代价极其残酷。
  因攀登珠峰而遇难的勇士净庚华去世后,笔者走进他的独居,目睹的是一个痴迷登山者的世界:墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画,挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备,为此放弃了婚姻,离开了心爱的女儿,甚至不惜失去生命。
  无限风光,唯有触天者才领略得到吧!一们朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰,我问他,那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动魄吧?没有一丝尘埃的繁星,广袤深邃如宝石样的天宇,还有洁白无瑕的冰雪,一定让人的肺腑都透明了!朋友却一本正经地摇头道:“完全不是这样的,冰天雪地的山头上能有什么吸引力?天幕、繁星、晶莹的冰雪,那是诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫,巨大的风裹着彻骨严寒,满眼白茫茫的,就这些。
真就这些,这么令人失望吗?答案如此肯定。那么,为什么要登山呢?不要命地登那么高的山,想证明什么?英雄气概?挑战极限的能力?我费解而焦急地望着朋友。朋友悠悠地说:“那一刻,我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下回到胸膛里去了,就像做了一场痛苦而漫长的梦,我终于可以释怀了。“
  那是梦结束的地方,高耸入云。这梦扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。( )那座山叫什么名字,在地壳上,在实验室中,( )在书本里,( )充满了诱惑。
  明白了吗?生命原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。

1、“梦结束的地方指的是什么?用自己的话简要回答。(2分)
指的是你通过不懈的努力走到了你梦寐以求的那一步。
2、给第五自然段括号处选择恰当的关联词,正确的一项是( D )(1分)
A、因为 还是 都 B、即使 只要 就 C、如果 那么 就 D、无论 还是 都

3、第三自然段中,朋友说“当时的情形根本不浪漫”。这里“浪漫”具体指(用原文回答)天幕、繁星、晶莹的冰雪,诗人塑造的仙境 ,他说“不浪漫”的原因是(用原文回答)不要命地登那么高的山,就像做了一场痛苦而漫长的梦。(2分)

4、第四自然段中,朋友说“我终于可以释怀了”。在这里“释怀”的意思是
他终于可以释怀的原因是 不懈努力后终于见到了自己长久以来只能幻想却见不到的地方。(2分)

5、短文第6自然段与文题“梦结束的地方”是 问与答的 关系,在文中起的作用是 总结全文,照应题目 。你对这段文字 的理解是 梦想是需要不懈努力才能实现的,而人生就是给你实现梦想的舞台。(3分)

6、你的理想是什么?你想怎样实现它?(2分)
我的理想是当一名小学老师,因为小学很重要,是人生的起航时期,我要好好学习,多与老师们交流,让自己更好的向成为老师的路迈进。
三、作文。(30分)
那件事真让我
1、 把题目补充完整。
2、 写一篇450字左右的记叙文。

平河小学2012年毕业模拟语文检测题
学校: 班级: 姓名: 得分:

一、基础知识(50分)
1、读拼音。(4分)
jìng mì qīng miè quán tuǐ dǎo gào
( ) ( ) ( ) ( )
2、给多音字注音并组词。(3分)
biàn( ) bō ( ) hōng( )
便 剥 哄
pián( ) bāo( ) hǒng( )
3、辨字组词。(4分)
藉( ) 徒( ) 泰( ) 诞( )
籍( ) 陡( ) 秦( ) 挺( )

4、改正下列词语中的错别字。(2分)
专心至志( ) 发奋图强( ) 实事求事( ) 司空见贯( )

5、“蒸”字按音序查字法,先查音序( ),再查音节( ),按部首查字法,先查部首( ),除去部首还有( )画,共有( )画。“蒸”字在字典中的解释有:①蒸发;②利用水蒸气的热力使食物变熟、变热。在“蒸气”这个词语中“蒸”字的意思是( )。(3分)

6、给下句子中的加点词换一个意思相反的词写在括号里。(2分)
(1)我们应当( )时间,不要浪费时间。
(2)化( )因素为积极因素,我们的工作才可以开展得好。

7、根据下面句子中画线部分的内容写一个成语。(2分)
(1)妈妈常常为了别人、为了集体而放弃个人利益,所以大家都很敬重她。( )
(2)我国的万里长城是在全世界都出了名的伟大建筑。( )

8、选出下列词语中不是同一类的写在后面的括号里。(2分)
(1)白菜 柿子 菠菜 西红柿 黄瓜 ( )
(2)内科 外科 财务科 骨科 儿科 ( )

9、修改病句。(3分)
(1)展览馆的大厅里排列着许多展品。

(2)我国运动员发扬了勇于拼搏。

(3)我们的家乡不但物产丰富,风景很美。

10、按要求写句子。(7分)
(1)天空飘着白云。(扩句,至少扩写两处)

(2)老师和同学们激动得热泪盈眶。(缩句)

(3)种树人的一番话,使我非常感动。(改为反问句)

(4)这个问题很容易解决。(改为否定句,不改变愿意)

(5)你答应和小芳一起去新华书店买书。 你应该准时去叫小芳。(用关联词连成一句话)

(6)老师与我们朝夕相处,是为我们付出最多的人!那么老师在你心目中像什么?把你的想法和感受写下来,献给老师吧!
老师像 , 。
老师像 , 。

11、分析下列句子使用了什么修辞手法,填在括号里。(5分)
(1)那天边的夕阳像一个熟透了的大柿子。( )
(2)风中,小树快乐地舞蹈。( )
(3)他的房间太小了,只有巴掌大一块。( )
(4)一路上,你是上级,是保姆,是勤务员。( )
(5)你到过泰山吗?它秀丽雄伟,气势磅礴,好看极了。( )

12、排列句子顺序,将序号写在括号里。(3分)
( )虹听见人们赞美,就骄傲起来,连太阳也看不起。
( )虹却不相信,仍然很骄傲。
( )人们看见那彩虹,纷纷赞美说:“那虹真美啊!”
( )云对虹说:“你美丽,这是真的,不过要是没有太阳,也就一定不会有你了。”
( )一会儿,云遮住了太阳,虹就不风了。
( )一场大雨过后,太阳出来了,天上出现一道彩虹。

13、名句可累。(4分)
(1)不是花中偏爱菊,
(2) ,留取丹心照汗青。
(3)人非生而知之者,
(4) ,一片冰心在玉壶。

14、根据课文内容填空。(3分)
(1)《卖火柴的小女孩》是 (国)作家 写的,他被称为 。
(2)翻译下列句子。(2分)
我以日始出时去人近,而日中时远也。

15、把下面句子的内容进行转述。(2分)
小华对小明说:“我想明天请一天假,又不能去学校请假,因为我妈妈生病了,你能否代我向李老师请假?再帮我问一下,后天晚上去他家里找他补课行不行。”
第二天一大早,在学校小明代小华向老师请假。
小明说:

二、阅读(20分)
(一)《少年闰土》(节选)
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年(末 未),有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看他。他正在厨房里,紫色的圆脸,头(带 戴)一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神(佛 拂)面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟(悉 识)了。

1、把括号里用得不正确的字划掉。(2分)
2、用“‖”线把这段话分成三层。(3分)
3、作者在描写闰土的外貌时抓住了三个特征,把这三个特征分别填在下面的横线上。(3分)
(1) 表示闰土在海边受风吹日晒,很健康。
(2) 反映了浙江绍兴一带农民穿着方面的风俗。
(3) 写出了父亲对闰土的疼爱,也反映了旧社会农民的封建思想。

(二)梦结束的地方
有人做过统计,迄今为止,大约有五百人成功地登上了珠穆拉玛峰顶,亦大约有五百人在攀登过程中献出了宝贵的生命。无论这个统计数字属实与否,都不折不扣地表明,攀登珠峰生死于一线,代价极其残酷。
因攀登珠峰而遇难的勇士净庚华去世后,笔者走进他的独居,目睹的是一个痴迷登山者的世界:墙上贴满了登山明星照、珠峰风景画,挂满了登山爪、登山靴、滑雪杆。他用13年的漫长岁月做准备,为此放弃了婚姻,离开了心爱的女儿,甚至不惜失去生命。
无限风光,唯有触天者才领略得到吧!一们朋友成功地登上了海拔6400米的一座山峰,我问他,那种高处不胜寒的峰巅之感一定惊魂动白色吧?没有一丝尘埃的繁星,广袤深邃如宝石样的天宇,还有洁白无瑕的冰雪,一定让人的肺腑都透明了!朋友却一本正经地摇头道:“完全不是这样的,冰天雪地的山头上能有什么吸引力?天幕、繁星、晶莹的冰雪,那是诗人塑造的仙境。当时的情形根本不浪漫,巨大的风裹着彻骨严寒,满眼白茫茫的,就这些。
真就这些,这么令人失望吗?答案如此肯定。那么,为什么要登山呢?不要命地登那么高的山,想证明什么?英雄气概?挑战极限的能力?我费解而焦急地望着朋友。朋友悠悠地说:“那一刻,我只觉得一颗心从喉咙里咯噔一下回到胸膛里去了,就像做了一场痛苦而漫长的梦,我终于可以释怀了。“
那是梦结束的地方,高耸入云。这梦扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。( )那座山叫什么名字,在地壳上,在实验室中,( )在书本里,( )充满了诱惑。
明白了吗?生命原来是梦想的一架梯子,可以一直延伸到梦想成真的那一刻,只要你永一放弃。

1、“梦结束的地方指的是什么?用自己的话简要回答。(2分)

2、给第五自然段括号处选择恰当的关联词,正确的一项是( )(1分)
A、因为 还是 都 B、即使 只要 就 C、如果 那么 就 D、无论 还是 都

3、第三自然段中,朋友说“当时的情形根本不浪漫”。这里“浪漫”具体指(用原文回答) ,他说“不浪漫”的原因是(用原文回答) ,(2分)

4、第四自然段中,朋友说“我终于可以释怀了”。在这里“释怀”的意思是
他终于可以释怀的原因是 。(2分)

5、短文第6自然段与文题“梦结束的地方”是 关系,在文中起的作用是
。你对这段文字 的理解是 (3分)

6、你的理想是什么?你想怎样实现它?(2分)

三、作文。(30分)
那件事真让我
1、 把题目补充完整。
2、 写一篇450字左右的记叙文。

我刚做过,但交上去了,帮不了你了,抱歉哦


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