某年级某班数学课上老师出了两道题，规定每道题做对得2分，没做得1分，做错得0分。老师说：可以肯定全班
3*6=18（人）
每道题的得分有0,1,2三种可能。两道题既有3^2=9种可能。
如果能肯定至少6名同学各题得分相同。那么全班人数的最小可能刚好是满足了有5个同学各题得分相同的情况下+1
即9*5+1=46
因为有两道题，所以就有这些可能：
4分，3分，2分，1分，0分。
有五种可能，又要有6名学生相同，所以就是：5x6=30（人） 然后因为只需要一种，所以减掉四
那就是：30-4=26
因为是三种答案，而每种都有可能，所以3*3,但因为有四种重复1+2,2+1.0+1,1+0.0+2,2+0.1+1.故为5*6+1=31人。
得看有几道题并且要知道每道题的满分是多少吧==
26
...主要写一些对老师的意见 我是六年级,数学老师上学教上我们的,由于实...
您好 作为老师，您应该像蜡烛牺牲自己，照亮他人，应该站在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您应该是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实，应该对所有人一视同仁。而不应该老是叫那几个人回答问题，为什么不叫我们回答问题呢，我们已经很努力了。在课堂...
趣味数学小知识二年级
数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。 2、小朋友们你们可知道数学天才高斯小时候的故事吗?高斯在小学二年级时,有一次老师教完加法后想休息一下,所以便出了一道题目要求学生算算看,题目是:1+2+3...
李明、张刚、王敏三位老师共同担负六年级某班的语文、数学、英语、体育...
解析：由（1）李明喜欢与体育、数学老师交谈说明李明不教体育和数学，（5）李明不是政治老师，说明李明教语文和图画．解：因为李明喜欢与体育、数学老师交谈说明李明不教体育和数学，又因为李明不是政治老师，说明李明教语文和图画；故答案为：语文，图画．
学生如何上好数学课
问题二:从学生角度看如何上好数学课 一、上课听课是必须的,上课的时候老是讲的一般都很基础,但是也是最重要的,掌握这些在课后习题方面就会事半功倍,但是很多同学可能上课的时候跟不上老师的节奏,这就要求我们不能执着于纠结同一道题,应该不懂的做上记号,下课再问,或者可以课前预习,这样不懂的上课可以着重听。
求一篇500字的作文 《幸福生活,快乐学习》
幸福生活，快乐学习 其实，每个人的幸福其实都很简单，只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的，好像就在你的身边，微笑着看着你，它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福，因为他理解幸福。——题记 快乐学习是方法，古人...
某班学生人数不超过50人,在课上,9分之2参加数学学习,5分之1参加英语学 ...
九分之二的人，说明人数是9的倍数。同时又是5的倍数。人数是9和5的公倍数，而最小公倍数是45，50以内的5和9的最小公倍数只有45.总人数是45 学数学的有：45x2\/9=10人 学英语的有：45x1\/5=9人 自主学习的有：45-10-9=26人
...程度可以用注意力指数表示.某班学生在一节数学课中的注意力指数y随...
（1）当0≤x≤10时，设y=kx+b将（0，30）、（2，40）两点代入得：b＝302k+b＝40解得：k=5，b=30，于是y=5x+30（2）当10≤x≤40时，设y=mx，将（10，80）代入得：m=800于是y=800x；（3）当0≤x≤10时，y=5x+30≥50，解得：x≥4（2）当10≤x≤40时，y=800x≥50；解...
李波、顾峰、刘英三位老师共同担负六年级某班的语文、数学、政治、体育...
因为李波喜欢与体育、数学老师交谈说明李波不教体育和数学，又因为李波不是政治老师，说明李波教语文和图画；故答案为：语文，图画．
某班上午上语文,数学,英语,政治四节课,语方老师因事不能上第一节课...
1.假设第一节课上数学，那么第二节课就有3种可能，第三节课就有2种情况，第四节课也随着被定下来了，用乘法原理，就是3*2*1=6种 2.假设第一节课不上数学，那么数学课就在第2或3节课上，即2种情况，语文也有2种情况，英语和政治共有2种可能 ，那么就是2*2*2=8种 总共就有14种方法了...
有趣的数学小知识二年级
1. 六年级有趣的数学小知识 六年级有趣的数学小知识 1.六年级趣味数学题,不要太长了 六年级趣味...由于他是英华的校友,为了报达母校,他来到了这所中学为同学们讲授数学课。 一天,沈元老师在数学课上给...哪一班人数最多? (1)中班比小班少; (2)中班比大班少; (3)大班比小班多。 ( )人数最少,( )...
季奔阿苯：[答案] 你把所有情况列出来就好了:(2,2).(2,1)(1,2)(1,1)(2,0)(0,2)就6种,因为是“肯定”所以至少有6*4+1=25人.最多谁知道啊,当人数为无穷大时他当然能肯定了.如果一定要答案的话就无穷大吧
八道江区13069496843： 一次数学课上,老师出了两道题让全班50名同学解.解答完以后,老师发现做对第一题有42人,做对第二题有29人,并且还发现每位同学至少做对了一道题.两... - ？
季奔阿苯：[答案] 题目说第一题对的42人,每人至少对一题,也就有八人做对了第二题 第二题做对的一共有29人,前面所说的八人并没做对第一题 29-8=21人 只有21人全对
八道江区13069496843： 某班一次数学课上老师出了2道题,规定做对一道得2分,不做得1分,做错得0分.老师说 - ？
季奔阿苯： 请看清问题:每题的得分都一样,即两道题的得分都一致.得分有5种:0、1、2、3、4.得分组合有9种:00、01、02、10、11、12、20、21、22.9种情况中有8种有5人相同,任意1种6人相同.5*8+6=46
八道江区13069496843： 一年级数学聪明小屋老师出了2道题,做对第1题的有15人,做对第2题的有20人,两道全做对的有10人,每人至少做对1道全班有几人? - ？
季奔阿苯：[答案] 15+20-10=25人 所以每人至少做对1道全班有25人
八道江区13069496843： 一次数学课上,老师出了两道题让全班50名同学做.做完后,老师发现做对第一题的有43人,做对第二题的有24人,并且还发现每位同学至少做对了一道题.那... - ？
季奔阿苯：[答案] 两个交叉的圆,第一个圆的面积是43,第二个圆的面积是24,总面积是50. 43+24-50=17
八道江区13069496843： 一次数学课上老师出了两道题让全班50名同学解解答第一道对42人第二道对29人并且还发现每位同学至少 - ？
季奔阿苯： 你好:42+29-50=21(人) 如果满意记得采纳哦!你的好评是我前进的动力.(*^__^*) 嘻嘻……
八道江区13069496843： 陈老师在一次数学课上出了两道题,做对得2分没做得1分做得0分,陈老师为什么肯定全班至少6 - ？
季奔阿苯： 5种情况4分,3分,2分,1分,0分,恰好每种情况各有5人的时候班里有25人,当班里为25+1=26人时肯定有六名学生得分相同,所以班里至少26人 第一位答题的牛
八道江区13069496843： 一次数学课上,老师出了两道题让全班50名同学解.解答完以后,老师发现做对第一题的有42人,做对第二题的有29人,并且还发现每位同学至少做对了一道题. 问两道题都做对的有多少人?？
季奔阿苯： 因为每位同学至少做对了一道题,所以只有第二道题对的人数为:50-42=8(人) 所以两道题都对的人为29-8=21(人)
八道江区13069496843： 一次数学课上,老师出了两道题让全班50名同学解.解答完以后,老师发现做对第一题有42人,做对第二题 - ？
季奔阿苯： 一次数学课上,老师出了两道题让全班50名同学解.解答完以后,老师发现做对第一题有42人,做对第二题有29人,并且还发现每位同学至少做对了一道题.两道题都做对的有21人.
八道江区13069496843： 老师出了两道数学问题,在20个人中,做对第一题的有12人,做对第二题的有15人,每人至少做对一道题 - ？
季奔阿苯： 第一题做错的20一12=8人,第二题做错的20一15=5人,班级人数20一8一5=7人
