中国近代史复习重点

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求中国近代史纲要重点~

中国近代史纲要的“四个结合”复习法: 
一、纵横结合:从纵横两个维度宏观上、总体上把握“中国近现代史纲要”的课程体系。  
从纵向的维度,就是要掌握历史发展的基本脉络。这160多年的历史可以分为三个大的历史阶段:前三章叙述1840至1919年80年的历史,主要是旧民主主义革命的历史。
第四至第七章叙述中国共产党领导的新民主主义革命30年的历史,即是新民主主义革命发生、发展、胜利的历史;第八至第十章介绍社会主义改造和改革开放、社会主义现代化建设的近60年的历史。  
从横向的维度,就是要在把握上述历史脉络的基础上,着重掌握以下几个方面的重点内容:  
1、了解和把握中国近现代历史上不同社会发展阶段的基本国情。  
认清中国不同历史时期的基本国情,是认清一切中国革命、建设和改革的基本依据。所谓基本国情,包括这个社会历史发展阶段的社会性质、社会主要矛盾,基本特点、面对的中心任务等。  
2、了解和把握中国近现代历史上重大事件的前因后果、来龙去脉以及重要人物的主要事迹、功过是非。  
例如,1840年以后,外国资本帝国主义对中国发动一次又一次侵略战争以及强迫清政府签订的一系列不平等条约;洪秀全、洪仁玕与太平天国农民战争;奕等与洋务运动;康有为、梁启超等与戊戌变法;孙中山等与辛亥革命。
毛泽东与农村包围城市道路的开辟;邓小平与改革开放事业的开创,等等。这些历史事件,有的胜利了、成功了,要把握其胜利的主要原因、成功的基本经验;有的失败了,要把握失败的主要原因以及教训。相应地,还要把握相关历史人物的主要事迹以及评价。 
3、了解和把握中国近现代历史上的党派组织、重要会议和文献著述等方面的主要内容。  
4、把握和理解中国近现代历史发展的基本规律、基本理论以及基本经验。  
二、记忆与理解相结合  
在目前的几门公共政治理论课中,带有“历史课”色彩的公共思想政治理论课就是“中国近现代史纲要”,考生在复习这门课程时,一定要注意掌握其“历史课”的性质和特点,注意掌握其所涉的历史背景、历史课中的相关知识点,如历史人物、历史事件、会议、著作及重要的时间、地点等。这门课的复习中,记忆题是占有一定的比重的。  
三、历史与理论相结合  
既要了解基本历史知识,弄清历史发展脉络,更要把握历史规律、基本理论、基本经验等理论问题。从考试内容看,主观性试题依然考基本理论、原理、历史经验、教训、重要结论等。  
四、理论与实践结合  
紧密结合中国近现代的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。

扩展资料:
中国的近现代史是指1840年以来中国的历史,其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。
中国近代史纲要涵盖了中国包括“从鸦片战争到五四运动前夜风云变幻的八十年”(1940至1919)、“从五四运动到新中国的成立翻天覆地的三十年”(1919至1949)和“从新中国成立到社会主义现代化建设新时期辉煌的历史征程”(1949至2007)三段近170年的历史。
虽然,中国的历史课是从小就接触的,但“中国近现代史纲要”有别于高校的历史课,它是通过近现代历史来学习政治理论,这一点是广大考生要高度重视的。
参考资料:百度百科——中国近代史

  1、什么是五四运动?其导火索是什么2、遵义会议的背景、主要内容、作用及意义
  3、抗日战争胜利的基本经验
  4、洋务运动的历史作用
  5、新民主主义革命的基本纲领
  6、为什么说中国共产党是中国抗日战争的中流砥柱
  7、戊戌维新运动的意义与教训
  8、如何评价中国国民党在抗战中的地位和作用
  9、近代中国社会的主要矛盾和历史任务及其关系是什么
  10、第一次国共合作的主要成果及其失败的原因是什么
  11.为什么说鸦片战争是中国近代史的起点
  12.为什么中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式
  13.简述抗日战争胜利的意义
  14.简述中共十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标
  15.为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端
  16.中国共产党成立后,中国革命呈现了哪些新面貌
  17.第三条道路在中国为什么行不通
  18.抗日战争胜利后,国民党政府陷入全民的包围中并迅速走向崩溃的原因
  19.结合中国革命的实际试说明中国革命必须分两步走
  20.洋务运动失败的原因何在
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  33、维新变法失败的原因
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  35、中国革命的新道路
  36、毛泽东发动文化大革命的原因
  37、洋务派兴办的洋务事业
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  39、造成“大跃进”的原因
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  42、太平天国农民革命失败的原因和教训
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  48.辛亥革命爆发的历史条件
  49.中国的先进分子为什么和怎样选择了马克思主义
  50.中国近代历次反侵略战争失败的原因和教训
  51.维新派本身的局限性
  52、新文化运动是近代中国一次伟大的思想启蒙运动52、20世纪20年代后期和30年代前中期,中国共产党内先后出现了三次“左”倾错误观点及一再出现的原因
  53、孙中山提出的三民主义的内涵。
  这是我老师给我们的重点,你翻翻书吧

你是大学生吗?如果是近代史纲要的话,重点关注一下书上的时间地点人物,说了什么话。时间原因及意义就好了。如果是高中生,好好学习吧书上有的没的都看看吧!


中国近代史的重点
中国怎样一步一步沦为半殖民半封建社会,怎样加深,怎样完全沦为。与之有关的战争于不平等条约。中国新旧民族主义战争的区别与联系,与之有关的辛亥革命,五四运动。中国革命党人在探索中国出路的道路上经过了哪些曲折,哪些教训。国共的两次合作,结果。这些就是中国近代史的重点吧。

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中国近现代史重点是什么~~~
近代史:一:被侵略的历史 1840年 鸦片战争 签订《中英南京条约》中国进入半殖民地半封建社会 近代史的开端。1894年 中日甲午战争 签订《中日马关条约》中国半殖民地半封建程度加深。1900年 八国联军侵华战争 签订《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。二:近代化的起步 1861~1894 洋务运动 引进...

《中国近代史纲要》重点知识点整理内容有哪些?
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谁知道中国近代史的重点知识?
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中国近代史纲要重点知识点如何整理?
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大学,中国近代史,重点
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运购兰达: 我的历史学习采用"先死后活"的方法,对于史实的记忆是必要的,先把他们弄懂,就是先死记硬背,你基础还成就行了,关键在后活,就是灵活掌握,把握重点,理解难点,一定要从线上理解,弄明白史实之间的关系. 同时,要学会放弃,只看重点,考点,这是高考.历史可以在大学在做研究. 我是一名历史系大二的学生,这是我的历史学习方法,你自己跟据自己的情况做出自己的学习计划.重要的是在高三最后,一定要花时间在历史上这一类记忆课目. 祝你金榜题名!

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