最美的书桌 阅读问题回答

作文《学习是美的》~

　　我知道，妈妈小时候家里非常穷，读书十分困难。但妈妈十分好学，凭着一股“倔”劲，终于过上了好日子。
　　我总喜欢问妈妈她的学习生活是怎么样的，可妈妈总是说：“你现在还小，听不懂，等你大了一点，我再告诉你。”可妈妈有意，无意中，还是说了一些。我能想象地出来，妈妈的学习生活是多么辛苦。
　　妈妈在中学的时候没有地方住，就住在祠堂里，就是放死人牌位的地方，到了夜晚，可以想象的出，那里有多么的恐怖，可妈妈却克服了这一点。妈妈一个星期以来，中午吃的都是食堂里的剩饭，菜也只有从家里带来的腌菜。晚上呢，就到相处的比较好的同学家去吃饭。那时侯家里根本就没有钱，爷爷、奶奶辛苦地种田，好不容易才能供妈妈上学。至于什么零食、漂亮衣服等，对妈妈而言，根本就是渴望而不可及的东西，她能做的，只有拼命的学习，想长大找到一份好的工作，改善自己的生活状况。

关于学习美的励志句子

解答
可以写句子：
在人生的道路上,不管是潇洒走一回,或者是千山独行,皆须是自己想走的路,虽然,有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路,不过,只要坚持到底,我相信,就一定可以找到自己的路,只要找到路,就不必怕路途遥远了。

1.因为这个桌子承载了一位少年伟人的崇高梦想，她的美丽来源与他的内涵
2.一个少年在课上抒发壮志为中华崛起而读书

因为讲外表的美，这张书桌显得很朴素。它是伟大无产阶级革命家周恩来读书时用过的书桌，有着极为深刻而源远流长的底蕴，所以它又有着人文美。
这个故事讲述：周恩来读书时，又一次，老师问班上的同学，为何而读书。同学们有点说为父母，有的说为理想，轮到周恩来了，他不慌不忙的站起来，用铿锵有力的声音回答道：为中华之崛起而读书。

最美的书桌
在一间青砖青瓦的房子里，有几张普通的旧书桌。其中一张是世上最美的书桌。
与其它几张书桌没有什么不同，它是方形的，以木榫连接部件，已失去了光泽，呈现暗红色或者紫黑色。桌面看上去平滑，但不能反光；桌子也没有抽屉，书只能放在桌上；没有古典的雕刻，因而称不上精致，它只能称得上朴素。
然而，它却是世上最美的书桌——站在这张书桌前，你会看到那个少年。
他是最英俊的，穿着粗布长衫，或者别的什么很朴素的衣服，眼睛是明亮的，闪射着光芒。
有一天，他的目光越过四书五经，越过其它站着回答问题的同学——肯定，也越过了那位老师。
他用少年稚气而坚定的声音回答道：
“为中华崛起而读书！”
声音如雷鸣。
后来这位少年走了，再也没回来，但他的声音就留在了这张书桌里，桌子幸运地拥有永久的生命。来到这张桌子前的人都能听到这声音，也能看到他的身影。
几十年来，这声音一直响着，它是如此巨大，在整个房间里轰鸣，并直射向屋外四周。
1、短文抒写的事物是＿＿＿＿，“他”是指＿＿＿＿，文章的体裁是＿＿＿＿。
2、全文的抒情线索是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，文章运用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿写法。
3、结合短文内容，解释句子含义：
①文中“听到这声音”的含义是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②“看到他的身影”的含义是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③“几十年来，这声音一直响着”的含义是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、“世上最美的书桌”是因为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。由此，我们可以联想到刘禹锡的《陋室铭》中的“南阳＿＿＿＿＿＿，西蜀＿＿＿＿＿＿”，都是因为“物”的主人“＿＿＿＿＿＿”（填两个字，用《陋室铭》中的短语）而美丽。
5、自选角度（取材、立意、表达方式等）对短文作简要赏析。

6、文中的“目光”指的是什么？你的“目光”又如何？

7、请写出有关读书方面的三则名言警句。
《最美的书桌》答案
1、一张旧书桌；少年周恩来；散文（抒情散文）。
2、书桌；借物抒情、以物写人。
3、①感受到周恩来少年时的志向。
②联想到周恩来的伟大形象。
③少年周恩来的志向一直给人们以巨大的影响、鼓舞和精神动力。
4、少年周恩来在那里发出了“为中华崛起而读书！”的誓言；诸葛庐 ；子云亭；德馨。
5、言之成理即可。
6、“目光”指少年周恩来的远大理想、抱负。 言之成理即可。
7、如：①读书百遍，其义自现。②读书破万卷，下笔如有神。③书籍是全人类的营养品
《最美的书桌》阅读答案

因为为中华崛起而读书的声音留在了这张桌子里。来到这这张桌子前能听到这声音，看到他的身影。

最美的书桌
在一间青砖青瓦的房子里，有几张普通的旧书桌。其中一张是世上最美的书桌。
与其它几张书桌没有什么不同，它是方形的，以木榫连接部件，已失去了光泽，呈现暗红色或者紫黑色。桌面看上去平滑，但不能反光；桌子也没有抽屉，书只能放在桌上；没有古典的雕刻，因而称不上精致，它只能称得上朴素。
然而，它却是世上最美的书桌——站在这张书桌前，你会看到那个少年。
他是最英俊的，穿着粗布长衫，或者别的什么很朴素的衣服，眼睛是明亮的，闪射着光芒。
有一天，他的目光越过四书五经，越过其它站着回答问题的同学——肯定，也越过了那位老师。
他用少年稚气而坚定的声音回答道：
“为中华崛起而读书！”
声音如雷鸣。
后来这位少年走了，再也没回来，但他的声音就留在了这张书桌里，桌子幸运地拥有永久的生命。来到这张桌子前的人都能听到这声音，也能看到他的身影。
几十年来，这声音一直响着，它是如此巨大，在整个房间里轰鸣，并直射向屋外四周。
1、短文抒写的事物是＿＿＿＿，“他”是指＿＿＿＿，文章的体裁是＿＿＿＿。
2、全文的抒情线索是＿＿＿＿＿＿＿＿＿，文章运用了＿＿＿＿＿＿＿＿＿写法。
3、结合短文内容，解释句子含义：
①文中“听到这声音”的含义是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②“看到他的身影”的含义是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③“几十年来，这声音一直响着”的含义是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、“世上最美的书桌”是因为：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。由此，我们可以联想到刘禹锡的《陋室铭》中的“南阳＿＿＿＿＿＿，西蜀＿＿＿＿＿＿”，都是因为“物”的主人“＿＿＿＿＿＿”（填两个字，用《陋室铭》中的短语）而美丽。
5、自选角度（取材、立意、表达方式等）对短文作简要赏析。

6、文中的“目光”指的是什么？你的“目光”又如何？

7、请写出有关读书方面的三则名言警句。
《最美的书桌》答案
1、一张旧书桌；少年周恩来；散文（抒情散文）。
2、书桌；借物抒情、以物写人。
3、①感受到周恩来少年时的志向。
②联想到周恩来的伟大形象。
③少年周恩来的志向一直给人们以巨大的影响、鼓舞和精神动力。
4、少年周恩来在那里发出了“为中华崛起而读书！”的誓言；诸葛庐 ；子云亭；德馨。
5、言之成理即可。
6、“目光”指少年周恩来的远大理想、抱负。 言之成理即可。
7、如：①读书百遍，其义自现。②读书破万卷，下笔如有神。③书籍是全人类的营养品
《最美的书桌》阅读答案

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海港区18961654632： 最美的书桌 阅读问题回答 - ？
实玲大扶： 1.因为这个桌子承载了一位少年伟人的崇高梦想,她的美丽来源与他的内涵 2.一个少年在课上抒发壮志为中华崛起而读书

海港区18961654632： 最美的书桌讲了一件什么事 - ？
实玲大扶： 故事是这样的:在一间青砖青瓦的房子里,有几张普通的旧书桌.其中一张是世上最美的书桌.与其它几张书桌没有什么不同,它是方形的,以木榫连接部件,已失去了光泽,呈现暗红色或者紫黑色.桌面看上去平滑,但不能反光;桌子也没有...

海港区18961654632： 《最美的书桌》写了两个方面的内容,简洁的说就是由()写() - ？
实玲大扶： 《最美的书桌》写了两个方面的内容,简洁的说就是由(物)写(人).由书桌写到用此书桌的人

海港区18961654632： 最美的书桌 - ？
实玲大扶： 目光指他的思想.第一个越过,指超越了旧的教育;第二个越过,指超越了同龄人;第三个越过,指超越了他的前辈.

海港区18961654632： 最美的书桌 阅读答案？
实玲大扶： http://wenwen.soso.com/z/q108386276.htm 希望对你有帮助

海港区18961654632： 最美的书桌全文的抒怀线索是甚么?？
实玲大扶： 《最美的书桌》全文的抒怀线索是书桌,文章应用了借物抒怀、以物写人写法.希望我的回答可以帮到你,祝您愉快.

海港区18961654632： 其中一张是世界上最美的书桌.“美”的含义 - ？
实玲大扶： 联系一下上下文吧~ 可以是外观的“美”,也可以是独特,或者是有特殊价值,纪念意义......