结合文中语境,说说你对下面句子的理解

作者&投稿:佼季 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
结合课文内容,说说你对下面句子的理解.~

1理解一:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习的范围是无穷无尽的,可以上至天文,下至地理,世界是无比大的,我们需要学习的东西也是无比多的。只有像父亲一样,活到老,学到老,永远抱着一颗学习的心态,社会才会进步,时代才能发展,我们也才能更好地创造未来。
理解二:学习无处不在。由于家庭条件限制,父亲无法从学校中学习知识,可是他并没有放弃学习,反而是通过更加的努力从社会、从劳动、从人们群众中去学习。社会是一个大舞台,只要你拥有学习的心态,努力地追求,一定会学习到更多、更全、更广的知识。
2、不积圭步,无以致千里;不积细流,无以成江海。父亲是一个对自己要求非常严格的人,他希望我们能够每日有所收获,不断学习,坚持学习,他认为点滴的知识积累起来也会有益处,这是我能够取得成就的原因。

1、从这句话中可以看出李大钊虽受敌人的折磨,但依旧沉着、慈祥。“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父亲施了重刑,“平静”说明父亲经历残酷的折磨后依旧坚强,“慈祥”充分体现了李大钊对亲人的爱。

2、这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福前景时的神态。从这种神态里,我们理解了他英勇战斗的伟大动力,感到他那颗为解放中国人民、为造福人民而跳动的心。“漆黑的夜空”,是实在的景象,在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。

形象地运用了比喻的修辞手法,将阅读生动地比成种子,经过萌芽、生长,最终在受到父母的影响下,成为了巨树,给予了我们丰富的知识营养。

运用比喻的修辞手法,生动形象地写出了阅读在人成长过程中的作用,对人终生的积极影响。

(这个是句子,没有加点字) (3/3) 小旦从戴眼镜的汪老师手里.示例1:用比喻和拟人的修辞手法,


二十为什么是廿?
三个音节。总之,“廿”是合文,表示数字二十,在具体语境中到底如何读,要具体情况具体分析。在诗文中出于音节数量限制、对仗、押韵或某些固定词语组合的需要,应该读为“niàn”,而在表示日期或类似语境中还是读为“二十”两个音节更符合读、听和理解的习惯。

二十为什么是廿
总之,廿是合文,表示数字二十,在具体语境中到底如何读,要具体情况具体分析。在诗文中出于音节数量限制、对仗、押韵或某些固定词语组合的需要,应该读为nin,而在表示日期或类似语境中还是读为二十两个音节更符合读、听和理解的习惯。我们通过以上关于二十为什么是廿内容介绍后,相信大家会对二十为什么是廿...

二十为什么是廿?
注音为tuān,但我们一般都将其读为合写前的图书馆三个音节。总之,廿是合文,表示数字二十,在具体语境中到底如何读,要具体情况具体分析。在诗文中出于音节数量限制、对仗、押韵或某些固定词语组合的需要,应该读为nin,而在表示日期或类似语境中还是读为二十两个音节更符合读、听和理解的习惯。

尚志市19554128723: 结合语境,说说下面句子在文中的含义. 我怀念着绿色把我的心等焦了. -
承试眩晕:[答案] 作者把绿色当作希望、幸福和快乐的象征,这句话表达了作者观绿、亲绿的迫切愿望.作者当时生活在北平,举目无亲、境遇不佳,正需要绿色来愉悦自己的眼睛,安慰自己的心灵.

尚志市19554128723: 《门槛》是一篇富有象征意义的散文诗,结合语境,分析下列句子在文中的含义. ( 1)“我看见一座大楼”象征    . ( 2)“望不通的黑暗散发着... -
承试眩晕:[答案] 答案:(1)人类社会生活中伟大而又壮丽的事业——革命(2)沙皇专制制度的黑暗统治和革命所处的恶劣环境 提示: 联系作者的写作背景和本文的内涵来理解其象征意义.

尚志市19554128723: 结合课文内容谈谈你对下面句子的理解.1.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的.2.大地不... -
承试眩晕:[答案] 1.责备人类的行为让一些可再生资源变成了不可再生资源 2.强调大地之于人类的地位,大地可以没有人类,而人类不能没有大地

尚志市19554128723: 根据语境说说你对下列句子中加粗词的理解.(1)谁吃到包着制钱的饺子最有福,一年走红运._________________________________________________... -
承试眩晕:[答案] 答案:略解析:(1)好运气.(2)我国习惯用十二生肖记人的出身,每十二年轮回一次.如子年出身的人属鼠,再遇子年就是这个人的本命年.提示:本题考查词语在具体语境中的含义,掌握词语的字面意,结合语境反复揣摩作答.

尚志市19554128723: 破茧成蝶阅读答案 联系全文,结合自己的生活实际,说说你对下面句子的理解. -
承试眩晕: 文章没看到呀?就我个人来说,我觉得这种感觉就像古诗里面说的一样——山重水复疑无路,柳暗花明又一村.很多时候我们觉得走投无路了快要放弃了,但其实我们只要再撑过一天一周一个月或是一年,一切都好了.虽然现在很苦,但是一切都会过去的,世界与时间会告诉你,一切都很美好.这是我自己的理解...

尚志市19554128723: 本命年的回想 加点词的理解4.根据语境说说你对下列句子中加点词的理解.⑴谁吃到包着制钱的饺子最有福,一年走红运.(红运) (2)男孩子可以外出,踩... -
承试眩晕:[答案] 1好运气 2亲朋好友,亲戚朋友

尚志市19554128723: 急!1急!母亲的心(叶倾城) 问题: 1作者说:“外婆老年痴呆了”,文中从哪些方面得到印证? 2说说你对下列句子的理解(1)那顿饭吃得……实在是有... -
承试眩晕:[答案] 1.仿佛是一个准备偷糖的小孩.2(1)由于得了病的外婆的行为,气氛都很尴尬(2)老年痴呆的外婆连自己同床共枕了50年的老伴都不认得却还记得自己的女儿毛毛,可见母爱的伟大3.疾病切断了外婆与世界的所有联系,让她遗忘了...

尚志市19554128723: 《花脸》冯骥才 阅读答案~~1、阅读全文后,说说文中写了一件什么事?2、结合具体语境,说说下面句中加点词语的含义.①虽然好毫不凶恶,却有股子凛然... -
承试眩晕:[答案] 1、阅读全文后,说说文中写了一件什么事? 一年的年根,“我”在集市上买了一口扮演关羽使用的偃月刀,并在客人面前摆弄 2、结合具体语境,说说下面句中加点词语的含义. ①虽然好毫不凶恶,却有股子凛然不可侵犯的庄重之气,咄咄逼人.(...

尚志市19554128723: 初中语文中结合具体语境理解下面句子的答题模式是什么?最好是语文老师之类的来回答吧 -
承试眩晕: 1.含义:表层含义;深层含义.2.作用:结构作用;内容作用.3.思想感情

尚志市19554128723: ...据此,文章大致可分为两部分.请简要概括在这两部分中,我们看到了作者的哪些童年生活.2谈谈你对下面句子的理解.(1)这几句带着很浓厚山东口音的... -
承试眩晕:[答案] 写出真情实感定要真实要有层次进行些描写没问题祝学习快乐 啊写出真情实感 我童年童年像条络绎绝

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网