一年级语文拔萝卜的结果是什么啊？
1. 一年级语文《拔萝卜》最后的结果是什么
结果是：众人齐心协力将萝卜拔了出来。
原文：再用力地拔呀拔，大萝卜出来啦！大家高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。在这个故事中，老公公种的萝卜成熟了，可经过他一个人的努力无法拔出萝卜，于是一个接一个地叫了很多人来帮忙。
众人拾柴火焰高，经过大家的努力，成功拔出了萝卜。体现了团结合作的重要性。
拔萝卜的过程： 1、老公公拔不动萝卜，叫上老婆婆帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜的叶子，一起拔萝卜。
结果没有成功。 2、二人叫来一个小姑娘，三人合力拔萝卜，还是失败。
3、小花狗加入拔萝卜的阵营，还是差点。 4、来了只小花猫，可是它的到来还是没有改变萝卜拔不出来的事实。
5、最后，拔萝卜阵营加入了小老鼠，在它的帮助下，众人成功拔出了萝卜。 扩展资料： 《拔萝卜》一文说明了团结合作是解决问题的重要途径，因为一个人的力量始终是极其有限的。
团结合作达成伟大成就的事例： 唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。
后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。
皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。 李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿 ……” 没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越显著。
2. 一年级语文《拔萝卜》最后的结果是什么
结果是：众人齐心协力将萝卜拔了出来。
原文：再用力地拔呀拔，大萝卜出来啦！大家高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。在这个故事中，老公公种的萝卜成熟了，可经过他一个人的努力无法拔出萝卜，于是一个接一个地叫了很多人来帮忙。众人拾柴火焰高，经过大家的努力，成功拔出了萝卜。体现了团结合作的重要性。
拔萝卜的过程：
1、老公公拔不动萝卜，叫上老婆婆帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜的叶子，一起拔萝卜。结果没有成功。
2、二人叫来一个小姑娘，三人合力拔萝卜，还是失败。
3、小花狗加入拔萝卜的阵营，还是差点。
4、来了只小花猫，可是它的到来还是没有改变萝卜拔不出来的事实。
5、最后，拔萝卜阵营加入了小老鼠，在它的帮助下，众人成功拔出了萝卜。
扩展资料：
《拔萝卜》一文说明了团结合作是解决问题的重要途径，因为一个人的力量始终是极其有限的。
团结合作达成伟大成就的事例：
唐玄宗时，郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾，平时互不讲话。后来安禄山叛乱，郭子仪升任朔方节度使，统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征，李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。
李光弼硬着头皮对郭子仪说：“我过去得罪您，是我的不是，今后不管处置我，我无怨言，只希望高抬贵手放过我妻儿 ……”
没等李光弼说完，郭子仪紧紧抱住李光弼，满眼流泪地说：“国家危急，百姓遭殃，正需要我们同心协力，眼下正需要你这样人才，此时，怎能计较个人恩怨？”从此，郭李同心，将帅协力，在平息安史叛乱中，战功卓越显著。
3. 作文 拔萝卜
[作文 拔萝卜] 过年了！过年了！家家户户贴春联，热热闹闹放花炮，欢欢喜喜过大年，作文 拔萝卜。今年，我跟爸爸妈妈一起到农村老家过年。
在农村过年可真有趣，有许多好玩的事情，放花炮，爬山，捡柴火……最让我高兴的事情，就是姨爷爷带着我们到地里拔萝卜，小学一年级作文《作文 拔萝卜》。
我们来到菜地里，只见地里有许多绿绿的蔬菜。走到一块萝卜地旁边，只见一片绿绿的萝卜叶下面，萝卜们都迫不急待地一个个从土里面冒出了雪白的头儿，就好像一群可爱又调皮的小士兵。我觉得萝卜们好像都在对我说：拔我吧！拔我吧！我是最甜的！我是最大的！到底拔哪一个萝卜呢？终于，我选了一个大大的萝卜，抓起它的叶子，使劲一拔，就出来了。
在农村过年真的很好玩，既有好吃的萝卜，还有许多好伙伴一同玩耍，我希望明年我们还能回农村过年。
湖南省长沙市枫树山小学一年级：张华焱
4. 一年级下看图写话小兔小猫小狗拔萝卜
早上，小白兔一出门，发现地里的红萝卜长大了。
它高兴地走到萝卜那里，去拔萝卜。可是小白兔的力气太小了，怎么办？忽然小白兔看见小猫在找食物，大声喊：“小猫快来帮帮我。”
小猫听了，马上去帮小白兔拔萝卜。小猫拉着小白兔的衣服使劲地往后退，可是才拔出了一点红萝卜。
然后小猫和小白兔遇见了山羊伯伯在散步，连忙大声喊：“山羊伯伯快来帮帮我们。”山羊伯伯听了，急匆匆地过来帮小白兔和小猫一起拔萝卜。
大家一起拔呀拔，红萝卜终于 *** 。小白兔感激地说：“谢谢小猫和山羊伯伯！” 小猫和山羊伯伯说：“不客气，我们都是好朋友呀！”。
5. 一年级写话《拔河比赛》不少于100字
星期五的下午是我们班和二九班进行有趣的拔河比赛，每班各派十人参加。
在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则：“绳子中间帮着一条红领巾，如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。”
只听见哨声一响，队员们都死死抓紧绳子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的劲儿，憋得面红耳赤。两旁的啦啦队，双手放在嘴前当喇叭筒，大声的喊着：“二十班，加油！二十班，加油！”只见绳子一会被我们拉过来，一会有被他们拉过去，各不相让，难分高下，比赛更加激烈了。
我和同学们都很着急，都希望我们班能赢。不一会我们又拉了过来，我们又跳又喊：“加油啊！坚持住，胜利就是我们的。”
哨声响了，老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来，大声喊着：“我们终于胜利了！”通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
6. 作文 看图写话 小白兔拔萝卜
[作文 看图写话 小白兔拔萝卜]
看图写话 小白兔拔萝卜 有一天，小白兔去萝卜地里拔萝卜，作文 看图写话 小白兔拔萝卜。 小白兔来到了萝卜地，开始拔萝卜。太阳公对小白兔说：“加油，小白兔，你一定能拔出萝卜的，小学一年级作文《作文 看图写话 小白兔拔萝卜》。”小白兔，拔了好多次，都拔不出，都摔了个四脚朝天。小白兔，不泄气，继续拔：“一、二、三……努力拔。”小白兔，终于 *** 了一个大萝卜了！ 小白兔，高兴的跳了起来。它想：今天的晚饭就是萝卜了。 中山市小榄镇升平小学 一（1）班 陈奕文
一年级语文《拔萝卜》最后的结果是什么?
1、老公公拔不动萝卜，叫上老婆婆帮忙。老婆婆拉着老公公，老公公拉着萝卜的叶子，一起拔萝卜。结果没有成功。2、二人叫来一个小姑娘，三人合力拔萝卜，还是失败。3、小花狗加入拔萝卜的阵营，还是差点。4、来了只小花猫，可是它的到来还是没有改变萝卜拔不出来的事实。5、最后，拔萝卜阵营加入了...
拔萝卜的课文分为几段
一年级拨萝卜有6个自然段，每一个自然段前都空两格，所以自第一段起，只要首字符空了两格就是一个自然段。自然段是语文术语，指文艺作品中，作者根据作品内容和主线进度安排的独立的一段文字，自然段可以表达一个较为清晰的场景，概念。结果是：众人齐心协力将萝卜拔了出来。原文：再用力地拔呀拔，...
一年级拔萝卜多少句话?
一年级拔萝卜有6个自然段，有10句话。《拔萝卜》内容简介：这篇有趣的小短文主要写了老公公拔萝卜，结果没拔动，后来请了老婆婆，老婆婆又请了小姑娘，小姑娘又请了小狗，小狗又喊来小猫一起帮忙拔萝卜的故事。《拔萝卜》原文如下：洪小波和白小果，拿着筐箩拔萝卜。洪小波拔的是白萝卜，白小果...
什么是拔萝卜?
《拔萝卜》一文中王爷爷中了一个萝卜。《拔萝卜》课文起点是：老公公种了一个萝卜。萝卜长大了，老公公去地里拔萝卜。老公公拉着萝卜叶子，“嗨哟！嗨哟！”拔呀拔，拔不动。……一、原文赏析 春天王爷爷种下了一颗萝卜，到了秋天，王爷爷打算把萝卜拔出来，抓住萝卜缨拔牙拔怎么也拔不出来？后来王...
拨萝卜节选拨出来了吗
拔出来了。根据拨萝卜节选的文章内容，和大家一起齐心合力拔萝卜，最终拔出来了。拨萝卜节选是一年级语文的文章。
《拔萝卜》教学反思
以下是我精心整理的《拔萝卜》教学反思(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 《拔萝卜》教学反思1 《拔萝卜》这首音乐游戏很特别,它是一个有人物和动物串连起来的故事。这个故事小班幼儿很喜欢听,老公公种了个大萝卜,要拔拔不动,结果大家一个接一个地来一起帮忙,终于拔起了萝卜。故事中的语言非常简明而又...
为什么洗衣服、拔萝卜等词组最后一个字都不需要加音标
因为这种情况，后一个字都要读成轻声，如果加了本音音标，读起来，会感到生硬，死板。所以最后一个字都不能加音标。
一年级下册语文拼音词语有哪些?
bā（八个） bá(拔萝卜) bǎ（扫把） bà（爸爸） bō（水波） bó（伯伯）bò（薄荷） bí（鼻子） bǐ（铅笔） bì（必须） bǔ（补课） bù（不好）pā（趴下） pá（爬山） pà（害怕） pō（泼水） pó（婆婆） pò（破坏） pī（批评） pí（皮肤） ...
一年级语文《拔萝卜》补充完整
[yǔ wén]语文 （语言和文学的简称）编辑 是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。
一年级上册语文书《拔萝卜》按照先后顺序找出拔萝卜的人物有哪几个?
按照先后顺序，分别由五个人加入了拔萝卜的行列
人容超级： 秋天到了,田野里一片丰收的景象.麦子熟了,高粱红了,老爷爷的萝卜也长的佷大很大了.小朋友们想帮老爷爷拔萝卜.他们拔了许多萝卜.忽然,小明发现了一个又大又红的萝卜,于是他过拔,他使出吃奶的劲.可萝卜纹丝不动,于是他喊...
太谷县18980064564： 作文 看图写话 小白兔拔萝卜 - ？
人容超级：[答案] [作文 看图写话 小白兔拔萝卜] 看图写话 小白兔拔萝卜有一天,小白兔去萝卜地里拔萝卜,作文 看图写话 小白兔拔萝卜.小白兔来到了萝卜地,开始拔萝卜.太阳公对小白兔说:“加油,小白兔,你一定能拔出萝卜的,小学一年级作文《作文 看图写...
太谷县18980064564： 童年的馒头阅读短文起因是什么?经过是什么?结果是什么? - ？
人容超级： 提供原文才可以帮到你的,起因一般都在开头部分介绍,经过写出人物加事件发生过程即可.结尾在最后
太谷县18980064564： 《拔萝卜》读后感五年级400字 - ？
人容超级： 我有2个故事 (1)星期天,我把非常喜欢的故事书《拔萝卜》又看了一遍,每次读都非常高兴.《拔萝卜》说的是:从前有个老爷爷在地里撒了萝卜种子.过了几天,种子发了芽,慢慢的长成了很大很大的大萝卜.老爷爷拔不出大萝卜,老奶...
太谷县18980064564： 一年级语文下册第9课的图怎么写成话 - ？
人容超级： 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.” 写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号 顺口溜:1.一看环境和人物, 二看动作和表情.2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像.3.原因经过加结果, 事情过程才完成.4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清.5.心理想法和语言, 二者一样不能丢.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么?他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?
太谷县18980064564： 一年级学生写我的喜悦 - ？
人容超级： 这篇作文可以有很多方向可写:1. 写一次节日,比如:期盼了许久的新年终于到了,阖家团聚在一张圆桌上,妈妈还在厨房里忙碌着,大家在一起热闹的聊着家长里短,说着新春祝福.傍晚,看着漫天的烟花,就像展开了许多笑脸.我想,这是我一年中最大的喜悦!2. 写一次种植(或者做饭之类的)经历,比如:一次偶然的机会,我种下了一些—花的种子,经过自己的照料,终于在一个早晨发了芽,心中顿时涌起喜悦.
太谷县18980064564： 小学一年级数学题10到16之间的数是多少 - ？
人容超级： 答案是11、12、13、14、15. ~回答完毕~ ~结果仅供参考~ ~\(^o^)/~祝学习进步~~~
太谷县18980064564： VB中int四舍五入和以前数学里的四舍五入有什么区别?例如: - 1.5两种情况下的四舍五入结果一样吗 - ？
人容超级： VB中的INT函数,并不具有“四舍五入”的功能. int(x)函数是取不大于x的最大整数. 你要好好理解这句话中每一个字的含义.举例如下: int(4.88)=4,因为4是不大于4.88的最大整数 int(8)=8,当然8本身也是不大于8的最大整数啦 int(-5.6)=-6,-6也是不大于-5.6的最大整数 int(-100)=-100
太谷县18980064564： 二年级下册语文书课文揠苗助的原因是什么助长的办法是什么,结果 ？
人容超级： 《揠苗助长》中的那个人“揠苗”的原因是 因为那个宋人担心自己的禾苗长不高.(宋人有闵其苗之不长而揠之者),“助长”的办法是 宋人就将这些禾苗一棵棵的拔起来,这样做的结果是 禾苗全部死亡.(苗则槁矣)
太谷县18980064564： 大神们谁知道一年级学的那个加减法口诀表横着看和竖着看的规律是什么啊? - ？
人容超级： 一年级学的是十以内的加减法,加减法表横着看和竖着看规律如下: 1、十以内加减法表横着看,每一行的结果都是一个数,从上到下结果由小变大,变化梯度为1. 2、十以内加减法表竖着看,最底层的数最大,最底层的结果比上一层大一,...
