求小学一年级习题

求小学一年级在线复习题~

一、汉语拼音
1、在复习生字中，巩固汉语拼音。目前根据班级学生的情况，大都是平翘舌、前后鼻区分较难。
2、复习字母表。要求会背，会写大小写。这方面可以结合查字典，把一些难点的字母，特别是字母的大小写，分解到每节课中，分解到每次小练习中，进行复习。
3、 对于要求写的字，可以在书写中，适当增加书写拼音的练习。以加深学生对于拼音的撑握能力。能看拼音写词语、句子，给会认的字注音。
4、对于一些常见的多音字，有选择地教学生复习并在一定的语言环境中运用。
二、识字写字
将要求认识的487个生字，和要求书写的288个生字，采取集中和分类的方式进行复习巩固。首先是对于要求会写的字，计划按单元进行听写，从而强化记忆。其次是对于要认识的487个汉字，采取分类的方式进行识认，正确分析字型，偏旁、笔画、笔顺。
如：a) 利用加一加、减一减、换一换、去偏旁的成字方法分类复习
b) 利用形近字、音近字、多音字及同音字的分类方法分类复习
c)利用相同偏旁的分类方法进行复习
d)对于易错字，要集中分类强化进行认和写的练习。
三、积累词语
词语复习应该紧紧地与生字的复习结合起来。首先是要能够正确读写由生字组成的词语；其实要会用生字组词、扩词；还要能进行常用的词语搭配练习。
四、句子训练
句子训练应该结合每天的写话卡，有针对性地进行复习。根据小学一年级学习过的句式，在复习中，应该从下面几个方面进行句式的复习。
1、掌握基本句式
a）什么时间，谁在什么地方干什么？
b）什么地方有什么？
c）谁看见什么？
d）什么怎么样？
e）有……有……还有……
f) 把字句与被字句的练习
2、认识疑问句，学会用问号。
3、部分词语能造句，把句子补充完整，把词语整理成句子。
五、阅读
1、 认识自然段，能数清一段话有几句。
2、 能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及其句子。

六、说话写话
能写3、4句完整通顺的话。会使用简单的标点符号。训练主要通过命题和每天的写话卡。

汉语拼音复习（一）
一、拼读下面的音节。
zá jì lǜ sīɡuā cā bō li sī jī rì chū shù zhī zhú zi qí chē shā zi shī zi shuō yì shuō chuō le yí xià zhuā qǐ chū qù qì chē tú shū wǒ pà rè ɡē zi dà shé cā chē hē chá rì jì mùmǎ cuò zì yì kē shù wǔ zhī tù zi huǒ rè tuó dà mǐ sìɡè shì zi tā ná lí shíɡè lí wǒ lā lǘ lì li dǎ zì mā mɑ cā cí mǎ dǎ dàɡǔ huá huá tī bá luó bo
ɡēɡe zuò mǎ chē bó bo chī xī
ɡuā shū shu qí chē ɡuò qù le
二、按下面顺序听写声母。
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
三、认读下面的生字，并注上拼音。

爸 妈 伯 雨 衣 车 我 大 下 木 打

乐 哥 弟 米 西 瓜 子 字 马 日 竹

一年级语文下册复习提纲

一、基础目标：
1、会熟练背诵、默写字母表（见语文书P89）。
2、会熟练背诵、默写本学期学的4首古诗（学过的字写字，没学过的可以注拼音）。知道《春晓》和《村居》是描写春天的，《所见》和《小池》是描写夏天的。
3、会熟练背诵以下课文：《1、柳树醒了》《2.春雨的色彩》《4、古诗两首》《春风吹》《9.两只鸟蛋》《13、古诗两首》《14、荷叶圆圆》《16、要下雨了》《17.小壁虎借尾巴》《18、四个太阳》《19、乌鸦喝水》《20、司马光》《识字12345678》《24、画家乡》《25、快乐的节日》《两只小狮子》第七段《语文园地所有读读背背》以及所有的识字课文
（可参考学期初发到网上的开发区教研室下发的背诵课文篇目）
4、能正确认识490个汉字(见生字表一P150——154)，并能给前后鼻音、平翘舌音容易混淆的生字注音。能正确工整地书写290个生字(见生字表二P155-156)，并能给生字组词2个。（参考下发的最新一年级词语表）
5、能说出一些简单的反义词，常用的数量词，能加适当的词语把意思写具体，能按一定的要求给字词归类。
6、学会使用逗号、句号、问号，叹号
7、能选择多音字(乐、长、着、空、只 )的读音，能根据句子选择正确的读音。
8、形近字、音近字、多音字及同音字的区别：（辨字组词）
（东、冬）（画、话）（玩、完）（和、合、河）（李、秀、季）（已、以）
（工、公、共）（对、队）（向、象、像、相）（原、园）（再、在）
（做、作、座、坐）（吓、虾）（到、道）（进、近）（非、飞）（长、常）
（气、汽）（请、情、晴）（跳、逃、挑、桃）（各、个）（名、明）（有、友）（后、候）（同、童）（乡、香）（亮、量）（发明、发现）
9、能写出带有下列偏旁的字
单人旁 心字底 门字框 口字旁 口子框 言字旁 走之 虫字旁 耳朵旁
10、认识自然段，能数清一段话有几句。
11、能初步理解句子的意思，按要求勾画词语及句子。
二、会熟练背诵以下句子，要求括号部分会填空（没学过的字可以注拼音）。
1、荷叶（ 圆圆的） ，（ 绿绿的） 。小水珠把荷叶当做 （摇篮） ，小蜻蜓把把荷叶当做 （停机坪（pínɡ）） ，小青蛙把荷叶当做（ 歌台） ，小鱼儿把荷叶当做（ 凉伞） 。
2、小水珠（ 躺） 在荷叶上， 眨着（亮晶晶）的眼睛 。小蜻蜓（ 立） 在荷叶上， 展开（透明的翅膀） 。小青蛙（ 蹲） 在荷叶上， 呱呱地（放声歌唱） 。小鱼儿在荷叶下（ 游来游去） ， 捧起（一朵朵很美很美的水花）。
3、要下雨了， 天气很（闷热），燕子（低飞），鱼儿（游出水面），蚂蚁要（搬家）。
4、小鱼要用尾巴（ 拨水） ，老牛要用尾巴（ 赶蝇（yínɡ）子） ，燕子要用尾巴（ 掌握方向）。
5、瓶子里（ 水不多） ， 瓶口又（小） ，乌鸦（ 喝不着水），怎么办呢？ 乌鸦想出（ 办法）来了 ，（ 把小石子一个一个地放进瓶子里）， 瓶子的水 （渐渐升高） ，乌鸦 （就喝着水了） 。
6、 （吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。）
7、（ 只有自己种，才有吃不完的菜。）
8、 （自己学会生活的本领，才能成为真正的狮子。）
9、燕子只会捉（ 空中飞的） 害虫，啄木鸟只会捉（ 树干里的） 害虫，青蛙只会捉 （田里的） 害虫，七星瓢虫专爱吃棉花上的 （蚜虫） 。
10、七星瓢虫（ 圆圆的），身上有（七个斑点），就像（七颗星星）。
11、棉花姑娘的病好了，长出了（ 碧绿碧绿）的叶子， 吐出了 （雪白雪白）的棉花。 她咧开嘴笑啦！
12、池塘里有一群（小蝌蚪），（ 大大的）脑袋，（黑灰色的）身子，甩着（长长的）尾巴，（快活地）游来游去。
13、荷叶上（ 蹲） 着一只大青蛙， 披着（碧绿的）衣裳，露着（雪白的）肚皮，鼓着（一对大眼睛）。
14、小蝌蚪先 （长出两条后腿） ，再 （长出两条前腿） ，接着（ 尾巴变短了） ，最后 （尾巴不见了） ，变成了（ 会捉害虫的青蛙）。
15、（取人之长，补己之短）。
16、（虚心使人进步，骄傲使人落后）。
17、地球爷爷的手就是（地心引力）。
18、反义词：
（是—非）（长—短）（好—坏）（冷—热）（前—后）（胖—瘦）
（美—丑（黑—白）（左—右）（东—西）（南—北）（高—低）
（新—旧）（天—地）（远—近（外—内）
（无—有）（慢—快）（老—少）（里—外）（早—晚）（来—去）
（高—矮（爱—恨）（明—暗）（忙—闲）（笑—哭）（出—入）
（日—月）（水—火）（开—关（先—后）（分—合）（真诚—虚伪）
（冷淡—热情）（黑暗—光明）（失败—成功）（安全—危险）
（虚心—骄傲）（炎热—寒冷）（凉爽—温暖）
三、 按课文内容填空，会背
1 、春雷跟柳树（ ）了，（ ），小柳树呀，醒了。
2 、柳树和孩子们玩耍了，（ ），小朋友们，（ ）……
3 、（ ）眠不觉晓，（ ）闻啼鸟。
夜来（ ），花落（ ）。
4 、（ ）莺飞（ ），拂堤杨柳醉春烟。
（ ）散学归来早，忙趁（ ）放纸鸢。
5 、春雨姑娘是个魔术师，她轻轻落到草地上，小草（ ）。她轻轻落到桃花上，桃花（ ）。她轻轻落到迎春花上，迎春花（ ）。
6 、我们村种了许多果树，秋天，果子熟了。梨熟了，苹果（ ）熟了，我们村（ ）。
7 、（ ）对细雨；朝霞对（ ）
山清对（ ）；（ ）对花香
7 、是对（ ），长对（ ）。
虚心对骄傲，热情对（ ）。
诚实赢得（ ）赞，虚伪招来（ ）嫌。
8 、小小的鸟蛋（ ），拿在手上（ ）。
9 、我（ ）地捧着鸟蛋，（ ）走到树边，（ ）地把鸟蛋（ ）。
10 、荷叶是小水珠的（ ），小水珠（ ）在荷叶上；
荷叶是小蜻蜓的（ ），小蜻蜓（ ）在荷叶上；
荷叶是小青蛙的（ ），小青蛙（ ）在荷叶上；
荷叶是小鱼儿的（ ），小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻的游来游去。
11 、我画了个（ ）的太阳，挂在夏天的（ ）。
我画了个（ ）的太阳，（ ）秋天。
我画了个（ ）的太阳，（ ）冬天。
春天的太阳该画什么颜色呢？（ ）
12 、一只乌鸦口渴了，（ ）喝。
13 、当我们看到燕子（ ），（ ）游到水面上来透透气，（ ）在搬家的时候，我们就知道，要（ ）。
14 、燕子正忙着捉虫子呢。
（ ）正（ ）。
15 、乌鸦看到一个瓶子，瓶子里有水，可是它喝不着，为什么呢？
（ ）
后来，它想出办法来了，它的办法是，把小石子（ ）放进瓶子。瓶子里的水渐渐（ ），乌鸦就（ ）。
16 、太阳渐渐（ ）。
（ ）渐渐（ ）。
17 、大象又（ ）又（ ），身子（ ）一堵墙，腿像四根柱子。
18 、别的小朋友都慌了，有的（ ），有的（ ）喊着，（ ）。司马光没有慌，他举起（ ），使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。
19、 涛涛的家乡在海边。他画的海，（ ）蓝，（ ）宽。
山山的家乡在（ ）。他画的山那么（ ），水那么（ ）。
（ ）那么（ ），那么（ ）。
20、小鸟在前面带（ ），风儿（ ）我们。我们像（ ）一样，来到（ ），来到（ ）。
21 、花儿向我们（ ），小溪欢快地流淌。
它们好像在说，这个世界上，有我们就（ ），有我们就充满希望。
22 、感谢（ ）的祖国，让我们（ ）地（ ）。
唱啊，（ ），敬爱的（ ），（ ）的伙伴，我们一起度过这（ ）。
23、牧（ ）骑（ ）（ ），歌（ ）振林樾。
（ ）欲捕鸣蝉，忽然（ ）（ ）（ ）。
这首诗的题目是《 》
24、泉眼（ ）（ ）惜细流，（ ）阴（ ）（ ）（ ）晴柔。
小荷（ ）露尖尖角，（ ）（ ）蜻蜓（ ）（ ）（ ）。
这首诗是杨（ ）写的，题目是《 》。
25、狮子妈妈生下了（ ）小狮子。一只整天（ ）扑、撕、咬，（ ）刻苦。另一只却懒洋洋地晒（ ），什么也不干。
26、狮子妈妈要小狮子从小学会（ ）的本领，做一只（ ）的狮子。
27、朝看（ ）辩西东，夜望北斗（ ）。
蜻蜓低飞（ ）畔，即将（ ）。
一场（ ），十场（ ）。

选字填空,再把句子读一读。
元 园 原 圆 员
1．公（ ）里的花好看极了。
2．爸爸给我两（ ）钱，让我买铅笔。
3．地球是（ ）的吗？
4．羊儿在草（ ）上吃草。
5．我爸爸是共产党（ ）。
知 只 支 枝
1．小鸟在（ ）头高兴地唱歌。
2．我有许多（ ）铅笔。
3．树叶上长了许多（ ）小虫子。
4．你（ ）道他上哪儿了吗？
城 成
1．春天到了，我们村（ ）了花园。
2．天安门（ ）楼真高啊！
十 石 时 识
1．早上，（ ）针指向6点，我就起床了。
2．妈妈说她不认（ ）这个人。
3．哥哥今年（ ）岁了。
4．司马光用（ ）头砸破了大水缸。
常常 长长
1．小军（ ）帮助李奶奶取报纸。
2．大象有一个（ ）的鼻子。
后 候
1．小明小时（ ）学过游泳．
2．（ ）天是星期一．
近 进
1．王力走（ ）了学校．
2．我家离公园很（ ）．
块 快
1．假山下有（ ）石头．
2．火车开得很（ ）．
喜欢 高兴
1．小猴子找到一些桃子，非常（ ）．
2．动画片是我最（ ）看的．
专心 关心 爱心
1．小红在教室里（ ）地做作业．
2．王老师对同学很（ ）．
3．每个人要有（ ）
新鲜 清新
1．雨过天晴，（ ）的空气迎面扑来。
2．妈妈买了许多（ ）的水果。
一把 一头 一口 一个 一只 一支
1．妈妈给我（ ）苹果。
2．（ ）水牛在田里走。
3．天上飞着（ ）小鸟。
4．文具盒里放着（ ）尺子。
5．院子里有（ ）井。
6．我有（ ）笔。
芽 牙 呀
1．他的（ ）齿真白。
2．春天，小草发（ ）了。
3．这朵花多好看（ ）！
汽 气
1．这是一辆国产（ ）车。
2．下雨了，空（ ）真清新！
话 画 化
1．春天来了，冰雪（ ）了。
2．你会用“应该”写一句（ ）吗？
3．这是一幅名（ ）。
语 羽 雨
1．窗外下着小（ ）。
2．我最喜欢上（ ）文课。
3．天鹅有洁白的（ ）毛。
就 才
1．妹妹今年（ ）4岁，（ ）可以读报了。
2．只要我们刻苦努力，（ ）能取得优异的成绩。

选出正确的音节：

1 ．着： ① zháo ② zhe
（1）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦喝着( )水了。
（2）小明安静地躺着( )，睡着( )了。
（3）爸爸乘坐的班机准时着( )陆了。
2、 只： ① zhī ② zhǐ
（1）一只（ ）小鸟在天上飞。
（2）我只（ ）有一个娃娃。
3 ．发： ① fā ② fà
（1）瓦特发（ ）明了蒸汽机。
（2）我发（ ）现了一个秘密。
（3）爷爷满头白发（ ）。
4、 长： ① cháng ② zhǎng
（1）不久，小壁虎又长( )出了长长( )的尾巴。
（2）小洋常常长( )跑，所以长( )得特别健壮。
5、 朝： ① cháo ② zhāo
（ 1） 一大早，我们面朝( )东方看朝( )阳。
（2）李白是唐朝( )的伟大诗人。
（3）同学们朝( )夕相处，十分友爱。
6、乐： ① yu è ② l è
（1） 我喜欢上音乐（ ）课。
（2） 学习是一件快乐（ ）的事。
7.得 dei de
笔顺，以下汉字的笔顺要注意
高 经 声 首 鸣 春 母 写 家 事 尺 鸟 是 呢 女 定 家 专 级 双

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