毒理学评价的四个阶段
毒理学评价的四个阶段：
第一阶段：急性毒性试验，包括经口急性毒性（LD50）和联合急性毒性。
第二阶段：遗传毒性试验、传统致畸试验和短期喂养试验。
第三阶段：亚慢性毒性试验（90d喂养试验）、繁殖试验和代谢试验。
第四阶段：慢性毒性试验和致癌试验。
毒理检验对保证食物、化妆品和化学产品安全具有重要作用。通过动物实验和对人的观察，阐明某一化学物的毒性及其潜在危害，以便为人类使用这些化学物质的安全性作出评价，为制订预防措施特别是卫生标准提供理论依据。
毒理学（toxicology）是一门研究外源因素（化学、物理、生物因素）对生物系统的有害作用的应用学科。是一门研究化学物质对生物体的毒性反应、严重程度、发生频率和毒性作用机制的科学，也是对毒性作用进行定性和定量评价的科学。是预测其对人体和生态环境的危害，为确定安全限值和采取防治措施提供科学依据的一门学科。
儒家发展的几个历史阶段
中国儒家的发展，分为先秦原始儒学、两汉儒学、宋明理学、近现代儒学四个阶段。克己复礼——先秦原始儒学 第一阶段就是先秦的原始儒学。原始儒学首先是由孔子开创的，但从思想的源头来讲，可以追溯到西周初期的文武、周公。原始儒学的代表人物，就是我们常常讲的孔子、孟子和荀子。罢黜百家，独尊儒术——...
根据医学伦理学理论谈谈如何看待生命
Daniel Wikler 在第三次国际生命伦理学会议上的主题报告——生命伦理学家和社会责任中提出:生命伦理学的主题一直在变化,生命伦理学已经历了三个阶段,第四个阶段正在诞生的过程中。第一阶段以某些专业行为准则的形成为标志,如不允许做医学广告,禁止诋毁同行等,此阶段应称为医学伦理学阶段;第二阶段就是琼森(Albert...
谁有张大均教育心理学电子版的啊,跪求!!就是灰色的那个。
2、塞尔曼 提出儿童友谊发展五阶段 阶段 1(3-7 岁)尚不稳定的友谊; (游戏同伴关系) 阶段 2(4-9 岁)单向帮助关系; 阶段 3(6-12 岁)双向帮助关系; (交互性和功利性) 本回答被网友采纳 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 自考试题资料 2014-12-15 · TA获得超过4238个赞 知道...
教育心理学变式策论
()。 A、l个月B、2个月 C、3个月D、4个月 30、心理学一般把解决问题划分为四个阶段:提出问题、明确问题、()和检验假设。 A.推理想象B.概括过程 C.证明和实验D.提出假设 31、针对某一方面的心理发展通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较,迅速找到差异所在的方法,称为()。 A、横向比较研究B、纵向...
人地关系的四个阶段
人地关系的四个阶段：采集渔猎时期的崇拜自然阶段；农业文明时期的改造自然阶段；工业文明时期的征服自然阶段；后工业文明时期的谋求人地协调。在漫长的历史发展长河中，人地关系也在不断的发生着变化，那么下面我就来跟大家说一说人地关系的四个阶段分别是什么。详细内容 01 在古代人地关系的认识中...
学科中心课程理论代表人物
学科中心课程理论代表人物：斯宾塞；赫尔巴特；布鲁纳。
从历史和现实两个角度谈谈你对宋明理学的评价?
在穷理方法上，程颢“主静”，强调“正心诚意”；程颐“主敬”，强调“格物致知”。在人性论上，二程主张“去人欲，存天理”，并深入阐释这一观点使之更加系统化。二程学说的出现，标志着宋代理学思想体系的正式形成。 南宋时，朱熹继承和发展了二程思想，建立了一个完整而精致的客观唯心主义的思想体系...
评价程朱理学
程朱理学是儒学发展的重要阶段，适应了封建社会从前期向后期发展的转变，封建专制主义进一步增强的需要，他们以儒学为宗，吸收佛、道，将天理、仁政、人伦、人欲内在统一起来，使儒学走向政治哲学化，为封建等级特权的统治提供了更为精细的理论指导，适应了增强思想上专制的需要，深得统治者的欢心，成为南宋...
初中物理教师个人研修计划
第三个阶段:从5月初到五月下旬,完成第三轮复习,主要是综合考练、试卷讲评, 通过讲练结合,指导各种题型的解题方法,训练逻辑思维能力、语言表达能力,全面复习,强化重点、难点。 第四个阶段:5月下旬到6月初: 1、回归课本,专门编写了一份复习提纲,帮助学生查漏补缺,并对所有内容排队归类,参考外地资料,就题目内容,...
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中小学学生发展评价应采用评价双方共同建构评价结果的方法。它是指由评价者和评价对象双方沟通、协商，在对评价结果的看法取得基本一致的基础上形成评价结果，而不是由评价者单方做出结论强加给被评价对象。“共同建构”评价结果是第四代教育评价的一个重要理念。对学生实施评价的目的，在于促进学生发展。促进...
陶毛芙露： 食品安全性毒理学评价程序包括四个阶段,即急性毒性试验,蓄积毒性和致突变试验,亚慢性毒性(包括繁殖、致畸)试验和代谢试验,慢性毒性(包括致癌)试验. Ames试验的常规方法有斑点试验和平板掺入试验两种,具体操作如下: 1、...
弋阳县17666133542： 以下哪些内容,属于安全评价的一般程序 - ？
陶毛芙露： 一,程序:1. 食品安全性毒理学评价试验的四个阶段内容及选用原则2. (1).四个阶段内容3. 第一阶段 急性毒性试验.4. 第二阶段 遗传毒性试验,传统致畸试验,短期喂养试验.5. 第三阶段 亚慢性毒性试验—90d喂养试验,繁殖试验,代谢试验....
弋阳县17666133542： 2012年东南大学卫生综合名词解释:3化学物安全性评价毒理学试验分哪几个阶段?及各... - ？
陶毛芙露： 第一阶段:包括急性毒性试验和局部毒性试验.主要是测定LD50、LC50或其近似值,为其他试验的剂量设计提供参数,根据毒作用的性质、特定推测靶器官,并对受试物的急性毒性分级.第二阶段:包括重复剂量毒性试验、遗传毒性试验与发育毒性试验.第三阶段:包括亚慢性毒性试验、生殖毒性试验和毒动学试验.第四阶段:为慢性毒性试验和致癌试验.
弋阳县17666133542： 功能性食品为什么要进行毒理学评价 - ？
陶毛芙露： 7. 简述食品安全毒理学评价的程序. 一,程序: 1.食品安全性毒理学评价试验的四个阶段内容及选用原则 (1).四个阶段内容 第一阶段 急性毒性试验. 第二阶段 遗传毒性试验,传统致畸试验,短期喂养试验. 第三阶段 亚慢性毒性试验—90d喂养
