描写人物的开头和结尾的优美段落
描写人物的开头和结尾的优美段落如下：
开头：当雨水滴在我的肩膀，这一刻，他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他，是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时，他会义无反顾地站起来；当看别人难过时，他会比别人更难受；当我自卑时，他会陪到我身边。
当雨水滴在我的肩膀，这一刻，他的脸又反复浮现在我的脑海之中。他，是一个平凡而又不平凡的人。他平凡在对幸福生活极力的追求；他又不平凡在与众不同的心灵：当跌倒时，他会义无反顾地站起来；当看别人难过时，他会比别人更难受；当我自卑时，他会陪到我身边。
结尾：他就是这样的一个人，一个永远为他人着想的人。在他的字典中，从来就没有过退缩这个词。我自己写的，多多光照！！！
日子从身边悄悄溜走，不经意间我们都长大了。闭上眼睛，回首往事，一切仿佛就发生在昨天，匆匆浮现在我眼前，又似乎发生在很久很久以前，以至于当我睁开眼睛时竟找不到半点痕迹。
一幕又一幕，绵延不绝，我和哥哥的故事永远也说不完，我知道，他对妹妹的那份爱会是亘古不变的。哥哥已选择从军，在军营里接受严格的训练意志的磨练，这于人的一生中是难得的，我为哥哥骄傲，妹妹我祝你万事如意，相信幸福会长久伴随你。
比喻拟人语言动作神态描写人的开头结尾
比喻拟人语言动作神态描写人的开头结尾如下：开头：1、她的笑容像春天的阳光，温暖而灿烂，照亮了整个房间。2、他的眼神像深邃的海洋，藏着无尽的智慧和力量。3、她的声音像清泉般甜美，让人感到宁静和舒适。4、他的步伐像猎豹一样矫健有力，展现出他的活力和自信。5、她的眼睛像星星一样闪烁着光芒，...
描写人物开头和结尾的优美段落
有关描写人物开头和结尾的优美段落如下：开头：1、爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”...
描写人物的开头与结尾
9、姐姐七岁，是一年级学生，穿着白衬衫和蓝色的学生裤，胖墩墩的像个小东瓜，又像是个胖鼓鼓的花生米。她的名字就叫小胖。她跑起来很吃力，脸蛋累得通红，微微凸出的前额渗出细小的汗珠。10、梁好是我四姨的独生女儿，今年快四岁了。我第一次见到她的时侯，觉得这个名字很有趣，就逗着她问：“‘...
人物神态的开头和结尾
九、 这个喜讯使他的`眼睛里有了神采，额头和嘴角两旁深深的皱纹里似乎也蓄满笑意，连一举手一投足都渐渐地带上了一种轻快的节奏。十、 小毛头长得很小，头只有我的大洋娃娃那么大；脸圆圆的，红红的，像只大苹果。她睡得很甜，两只眼闭得紧紧的，像两条线；两根眉毛像两只弯弯的新月；小嘴巴...
写人怎么开头和结尾
写人作文的开头结尾 开头： 1、爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。因为他工作忙，老是没时间刮。妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事...
描写人物的开头和结尾的优美的句子
2.开头:上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱;拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么! 结尾:上帝虽然没告诉我们爱是什么，但他却给了我们证实爱的能力 评:先写上帝赐予我们的一切，但没告诉...
写人作文 的开头结尾 急
2016-09-27 写人作文好的开头结尾 934 2016-05-29 描写人物作文的开头结尾 17 2009-11-27 写人作文的开头结尾 1089 2013-06-08 写人作文的开头和结尾 39 2017-12-16 关于“关爱”作文的开头结尾怎么写? 30 2011-11-09 写人作文的开头结尾 姐姐哥哥给力呀!!!急!!
写人的开头和结尾
开头和结尾的组合: 开头:她是一个充满热情和活力的人,总是能够带给周围的人无尽的快乐和能量。 结尾:她是我生命中的一道光,让我感受到温暖和力量。 开头:她的微笑如同春天里的阳光,温暖着周围的一切。 结尾:她用无声的行动,告诉我们何为善良和勇气。 开头:他是个内心充满力量的人,不断追求着自己的理想。 结...
写人的开头和结尾20字,各十句
1、友谊 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。结尾：长...
人物开头与结尾的方法
一、形象刻画法： 1.回忆式开头： 《有这样一位好班长》的开头： 她叫王静虹，是我读四年级时的班长，尽管我们分别一看多了，但班长的的轶事依然历历在目，难以忘怀。2。外貌描写开头： （1）《我最喜欢的小伙伴》的开头： 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着...
庞广立可： 友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱.它是人间的宝藏,需我们珍爱.友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书.我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊.友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘. 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗.
蜀山区17880365942： 求优美写事和写人万能开头和结尾 - ？
庞广立可： 写事的:开头 我一生做了好多事,唯有( )让我印象最深刻. 结尾 这件过程是那么的曲折,但是结果令我幸福快乐. 写人的:开头 我认识好多人,惟有( )让印象最深刻,TA美丽勤劳. 结尾 TA就是这样的美丽勤劳,我喜欢TA. 写景物 开头 春姑娘又悄悄来到我们的身边,我又可以在她的怀抱里撒娇了. 结尾 春姑娘又悄悄走了,明年等她再来的时候,我一定好好珍惜她. 写文具 开头 我有一个好伙伴,它就是我的文具盒. 结尾 我的好伙伴,我的好朋友.
蜀山区17880365942： 写人的开头和结尾20字,各十句 - ？
庞广立可： 开头:有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是师生情.我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广阔的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒着希望……结尾:老师是无私的,他不求得到学生的回报;老师是“好面子”的,他希望自己的学生成才.作为学生,我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗?
蜀山区17880365942： 描写人物的开头与结尾 - ？
庞广立可： 1、只有二十个月的乔治特,是三个孩子中最小的一个,五月里她还在吃奶,现在她把小脑袋抬起,坐在摇篮里,望着自己的脚,开始咿咿呀呀地说起话来.一线晨光落在她的摇篮上,很难说得出到底最像玫瑰色的是乔治特的脚呢,还是清晨的...
蜀山区17880365942： 写人的作文精彩开头结尾 - ？
庞广立可： “咔嚓”一声,记忆就这么定格,童年也定格与此.母校,如今我心有千言万语——如今,在校的日子屈指可数,明天就将焕然一新,就将告别六年所有的一切,敬爱的老师;可爱的同学;亲爱的母校.这一切的一切都将说:“再见!”那时的...
蜀山区17880365942： 写人的作文的优美开头结尾 - ？
庞广立可： 你参考一下这篇作文吧 【在(完美的晴天)的大作中提到:想飞,心却倦了. 不知从何时起,年轻的心总渴望独立.多少次,试过逃出父母双翼的庇护,独辟一条荆棘丛生之路,在暴风雨中镀炼自己的翅膀. 也许,老天爷发现了我这一贪念,...
蜀山区17880365942： 要写人的精彩开头和结尾 要简洁点的 - ？
庞广立可：[答案] 夜,好静谧,柔和的月光洒了一地银白;夜,好深沉,父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲,回荡在夜色上空.望着熟睡中父亲的脸,我的思绪也飘向那片圣洁的夜空…… 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功...
蜀山区17880365942： 写人物作文的结尾 - ？
庞广立可： 1、总结式结尾 在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结. 比如,《我的榜样》的结尾:这就是王小平,我学习的榜样.他就是这样勤奋向上,乐于助人,现在,他已经成了同学心中的偶像啦! 2、赞扬式结尾 在结尾,用歌颂的语句来赞...
蜀山区17880365942： 描写人物作文的开头结尾 - ？
庞广立可： 老师,您是大树,我就是树叶,在您的胸怀中幸福成长. 老师,你是泥土,我就是小草,在您的胸怀中日夜强大. 老师,你是大海,我就是小鱼,在您的胸怀中欢快畅游. 老师,您是蓝天,我就是小鸟,在您的胸怀中自由飞翔. 啊!老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.老师啊,老师!
蜀山区17880365942： 请给我一点描写人的作文开头和结尾. - ？
庞广立可： 1:我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊.闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾.但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字.是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,...
