拼音如何快速学会

作者&投稿:宥迫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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一、学习第一声时,边念“一声平”,边把两只手从两边抬起,做“一”的形状;学习第二声时,念“二声扬”,右手臂弯曲稍微往上摆在胸前,左手臂朝着左上方抬高,做上扬的手势;学习第三声时,两只手朝上抬,摆出“V”形;学习第四声时,念“四声降”,右手臂弯曲稍微往下摆在胸前,左手臂朝着左下方微微抬起,做下降的手势。

学习拼音时,整体认读音节是学习旅途中的一大难关,很多小朋友都记不住,记住了也会很快忘记。其实记忆整体认读音节是有方法的。

1.zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si 这7个是整体认读音节。它们的发音与声母 zh、ch、sh、r、z、c、s一样,记起来倒也不难。 

2.yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 这9个整体认读音节,它们和韵母 i、u、ü、ie、üe、in、ün、ing、üan发音完全相同,其实这些音节之间存在着某种联系: 

如上图所示,其中的规律是:只要是“i”和“ü”开头的韵母,在声母“y”的帮助下,都成了整体认读音节,找到了这一规律,就可以利用儿歌记忆。 


只要i、ü在前头,大y帮助成音节; 
大y是个小哑巴,光是帮忙不说话; 
小ü看见大y来,乐得眼镜跳掉啦!

二、读法
1. 三拼连读法:
例如 m—i—ǎo→miǎo秒;ch—u—ān 川。


2.声介合母拼读法:
例如 m—i→mi,mi—ǎo→miǎo秒;ch—u→chu,chu—ān 川。

3.介韵合母拼读法:
例如 i—ǎo→iǎo,m—iǎo→miǎo秒;u—ān→uān,ch—uān川。


我们多数采用三拼连读法。拼读要领是声母要读轻,介音要快读,韵母要读响,三音连读很顺当。来首“三拼音”口诀来加深印象吧!


三拼音,有介音。

字母跳舞在舌尖。

声母轻,介母快,

韵母不能放在外。




三、分清前后鼻音
有的孩子普通话不够标准,就和鼻韵母发音有关。比如:受方言影响,四川人说普通话容易将“ing”读成“in”,将“eng”读成“en”。孩子可以尝试以下方法练习鼻韵母发音。



第一,跟读练习。当孩子跟读到一个音不对时,就要重放几次让孩子多听多模仿,如果一时读不准,千万不要强制孩子进行练习,可跳过练习其他发音。


第二,绕口令。选取其中带鼻韵母发音较多的绕口令和孩子一起读。让孩子边听边拍手打节奏,并自主跟读。




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