告别小学,升入初中一年级,家长和孩子需要注意些什么?
这也是他们进入新的环境,接触新的科目,青春期综合因素产生的现象。在学习上多和老师沟通,和老师共同找到每个学生的原因,生活上也要和孩子沟通,谈心,不要训斥或者责骂孩子的成绩问题。否则会适得其反。
2.初中进入青春期了,孩子们的心理都比较敏感,早恋问题也会出现,可以买一些书籍,或者陪他们看一场比较现实的电影,更或者参与咱们家长工作的时候,让他们知道家长挣钱的艰辛,让他们知道这个阶段是学习的任务,谈恋爱是以后的事情,懂得体谅父母。
3.物以类聚,人以群分。还必须注意孩子们的交友问题,初中生活,大多孩子都是寄宿学校,那么就会有很长时间脱离家长的管束,那些不怎么听话的孩子就会像脱缰的野马,放任自我了。自己的自控力,还有一些法律意识比较淡泊,就会出现交友不慎,形成坏的毛病。这对孩子的学习还有成长都是有很大影响的。
很高兴回答你的问题,我是两个孩子的宝妈。大宝12岁,明年才上初中,但是我们现在就着手准备初中的事,根据孩子的成绩选择合适的学校,是回老家读书还是继续在广州读书等问题,还要到好的学校提前参加他们的升学考试。
上初一这个年龄段的孩子,属于青春期,有点叛逆还有点任性,父母再用小学生的方法去教育他们,效果肯定很差。去年我就经常和孩子有矛盾。后来买了很多书,听了很多亲子课,才知道问题出现在自己身上。想想当年自己上初中的时候,很是开心和欢喜,因为终于可以逃离家了,不再受父母的管教和约束。
现在的孩子想法更加成熟和自我,父母再去管教和批评,孩子是肯定不买账的。 父母应该把孩子当成朋友来看待,多听孩子说自己的想法,多听孩子对事情的处理意见,鼓励孩子有想法,引导孩子为梦想努力。做孩子最好的朋友和最温暖的后盾,让孩子感觉的家的温暖的爱,让他不管在外面发生什么事情,都愿意和父母分享和交流,这样父母就是最成功的。 (亲子课很实用喜马拉雅都是免费的) 优秀的父母都是需要不停的学习。
孩子到一个新的环境,肯定有多少不适应。父母提醒孩子在学校要遵守学校规矩,对同学和老师的礼貌,乐于助人。有任何重大解决不了的问题,要学会借力,一定要及时找老师或者家长沟通或者请求帮助。每天让孩子坚持写日记。
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告别小学,升入初中一年级,家长和孩子需要注意些什么呢?首先请家长和孩子们注意,入初中一年级到初中三年级,是学业
最最关键的时期。决定三年后,是读高中还是只能读中职。毕竟大多数家长希望孩子读高中。但是每年高一的录取率不到百分之六十。那么,告别小学,进入初中一年级,家长和孩子到底要注意些什么呢?
第一,告别小学,进入初中一年级,家长要明确地告诉孩子,初一要把语文,数学和英语三科的底子打牢。有薄弱之处,一定要夯实。因为到初二,要增加物理,初三要增加化学。此外,还要明确地早点告诉孩子,到了初中,没有副科之说了。思想政治课, 历史 ,生物和地理都要认真学,中考都要考的。
第二,告别小学,进入初一,家长要牺牲休息时间。亲自检查孩子的语文英语背诵,单词的听写。特别是英语,每个单词听写过关,每篇课文背诵默写。语文英语在初一要狠抓字,词,句,篇的背诵默写。家长是有能力做到的,不要指望老师每天把全班那么多学生挨个检查,顾不来的。初一英语一掉队,初二就难跟上了。
第三,告别小学,进入初一,家长要常常看看孩子的数学作业。帮孩子建立数学错题本,引导孩子学会反思错在哪里,为什么错?如果孩子有疑惑,一定要寻求老师的帮助。如果孩子老是犯粗心大意的错误,那一定是数学基础不扎实。粗心大意是结果,不是原因。数学基础扎实和数学思维能力的培养是同步的。家长能做的是及时询问孩子作业本上的错题,到底搞懂了没有。没懂,就鼓励他问老师。一个孩子如果做到了不懂就问,那一定会稳稳当当的进步。
第四,告别小学,进入初一。家长要注意不断地给孩子的内心注入 情感 。不唠叨,不说打击他的话。少提缺点,多肯定多赞赏。多交心谈心,多亲子互动。注意是要互动,比如一起打球,一起散步,一起做成语接龙,一起动手包饺子等等。在孩子情绪低落的时候,可以晚上和他睡在一张床上,讲大人自己儿时的经历,引导他说出内心深处的不愉快,帮他疏通情绪,走出低落期。
总之,告别小学,进入初中,家长要注意孩子到了成长的最关键期。工作很辛苦很重要,但是孩子们需要家长参与他们的成长,给他们的心灵注入力量。家长们要注意,成就孩子,就要多听他内心的倾述。
初中是个至关重要的阶段,承上启下,对整个高中以及高考分数都有着至关重要的影响。
1,初一,最重要的就是培养孩子的学习习惯!
小学的时候很多家长都去陪孩子写作业,但可以让小学生的学习成绩相对平稳,但是也相对扼杀了学生的自律性,孩子都是在监督下才能学习,没人监督就放任自流了。所以初一以后第一要改变的就是培养孩子的自主自发的写作业习惯,家长一定不能再陪孩子写作业。要想培养孩子自主自发的写作业的习惯,就得和孩子沟通明确他的目标,为积极主动的学习寻找动力源泉。
2,初一,孩子们进入青春期,一定要防止早恋。
家长们也都是过来人,早恋过的家长,有没有发现,其实上学时谈的对象真的不算好看,但当时觉得美若天仙,这是为什么呢?因为当时上学的时候,只认识一个学校或一个班的同学,圈子比较小,帅哥美女比较少,所以一个长得还不算难看的同学,在当时的眼里就成帅哥美女了。要想让孩子们有个清晰的认识,最好的是让孩子见识见识真正的帅哥靓女,建议家长们带着孩子去北京电影学院、北京舞蹈学院、中央戏剧学院或者中央艺术学院等等高校,那简直是帅哥如云,靓女成群。当孩子见识到真正的帅哥靓女后,把他们奋斗的目标变成这些高校,那么家长就可以省心了。但解决了孩子早恋问题,而且解决了孩子的学习动力问题,一举两得。
3,为了防止孩子 游戏 上瘾,爸爸一定要多与孩子互动沟通。
心理学相关专家统计,孩子的成瘾性人格的形成,往往是因为与父亲的关系不融洽,所以在忙的父亲也要抽出时间来与孩子多沟通沟通,周末陪孩子看个电影,或者郊游烧烤都可以。
4,为了防止孩子叛逆,妈妈一定要与孩子建立良好关系。
有的孩子叛逆的就比较严重,有的孩子就很容易地度过了叛逆期,专家统计后发现,原来那些不叛逆的孩子,都是与妈妈的关系比较好。孩子慢慢长大,小时候妈妈随便呵斥,甚至打骂,孩子都无力反抗。但进入初中以后,孩子会慢慢有自己的主观意识和判断。而且身体发育了,身材也高大了,所以妈妈就不能简单粗暴的,来对待孩子。妈妈在与孩子的相处中要调整自己的心态,给予孩子足够的尊重,尊重是有效对话的前提。
解决了孩子的学习动力问题,培养了良好的学习习惯,不玩 游戏 上瘾,不早恋,降低孩子叛逆期的时间和强度,其他的小问题都就很容易解决了。
教育界有句谚语:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!初一起蒙对初中3年来说非常关键。
一、小学是人的一生比较平稳的时期,一般不会出现大的问题。只要学习努力,听老师和家长的话,取得好的成绩并不太难。在小学时期,“语数双百”司空见惯,90分以下一般就算差成绩了。然而,就在这“美好”的背后,不少学生在小学时期就已经种下了“学习分化”的种子。如:学习方式属于死记硬背的、凭“小聪明”但学习习惯不好的、知识面很窄的等等。这种类型的分化不是“智力分化”,但会造成“智力分化”。不是学生不聪明,而是视野太窄,思考问题的方式和习惯出了问题。
孩子刚刚升入初中,一时很难适应,家长们需要及时的给予帮助,处在这一阶段的家长们一定要做到这一点——客观评价孩子的考试成绩,帮助孩子建立信心。
二、孩子的考试成绩不单单取决于对学习知识的掌握程度,还有其他因素,其主要因素有应试的心理素质、学习习惯、学习基础、学习能力等。
1、心理素质,特别是初一学生,初中与小学的不同, 家长与老师的期望,都会使孩子的心理压力越来越重,考试的时候紧张的心理压力就会让孩子发挥失常;
2、学习习惯,如果孩子在学习上有马虎、丢三落四、看错题等不良习惯,这也是影响考试成绩的一个因素;
3、学习基础。这一点对于初一学生尤为明显。对于学习基础差的孩子来说,即使他付出的努力比别人还多,但考试成绩也不一定就有特别迅速的提高,这是因为孩子拉下的东西较多,有些知识链不是很畅通的,要想弥补,由于要不断地学新知识,时间和精力都很难如愿;
4、学习能力,学习能力主要是发现问题的能力,综合运用知识解决问题的能力,学科知识间的联想能力,知识的建构能力,灵活运用知识的能力等。
三、小学时期,知识较为浅显,貌似不用耗费多大的精力便可以把该掌握的掌握住,自然没有那么大的学习压力。
上了初中之后,知识变得更加深一些,更加难懂一些,如果还是只吝啬的付出一点点时间的话,是无法跟上老师的进度的。
孩子正处于青春期,玩性大,这时,正需要家长的提醒与关注。参与到孩子的学习生活中,随时关注孩子的变化,与孩子共同成长。
四、总之,初一的时候,家长们应该坐下来,心平气和地与孩子进行交谈,了解孩子在学习中出现的问题,以朋友的身份,帮孩子解决这些问题,为孩子进行心理疏导。
对于告别小学,升入初中一年级,家长和孩子需要注意些什么?怎样的学习习惯和方式更适应于初中学生?初一的孩子可能遇到的问题有哪些?需要如何解决?
1、孩子要注意养成正确的学习意识和学习习惯:首先,一年级不意味着可以松懈。考入好的学校和班级,并不代表万事大吉。初一与初二初三的课程环环相扣,知识虽相对简单,但打好基础非常重要,尤其是数学科目。其次,要摒弃小学毛躁,不安的心态,养成认真,踏实的习惯。初中的知识点比小学密集,难度也高,竞争又相对激烈,毛躁粗心是此时的大忌。初一是彻底摆脱小学坏习惯的好时机。孩子要学会自觉学习。初中功课变多,对此要结合自己的实际情况,有计划地查缺补漏和分配时间,避免偏科。另外,要学会独立思考。初中的难题逐渐变多,动脑子的频率越来越高,不要动辄就去请教别人。即使是问来的答案,也要经过自己的思考理解才能真正消化。 2、孩子要积极对待可能遇到的问题:进入初中以后,孩子们或多或少会遇到一些问题。比如成绩的停滞不前、与同学或老师之间的小矛盾等等。处理这类问题,需要一个积极、良好的心态。遇到事情,要学会自我调节,多从好的一面来思考。其次,要多跟父母,老师沟通,寻找解决问题的途径。不可为了一时的自尊心而逃避,只有把问题解决了,才会真正获得认可和尊重。 3、家长需要注意调整教育方式:首先,家长要有一个思维上的转化。小学时的管教式培养模式到了初中要转化为引导式培养模式。其次,初中孩子生理、心理都发生较大的变化。心理上处于发展的关键期,也就是形象思维向逻辑思维过渡阶段。此时家长要注意对这两种思维的结合,利用形象的事物来启发和引导孩子进行学习。同时,孩子的自我意识和独立意识会明显增强,也就是我们通常说的“叛逆期”,可能会表现得情绪化。此时家长一定要充分关心孩子,以引导为主。
孩子小升初,家长和孩子都会有或多或少的紧张和不安,关于孩子小升初和大家分享一下个人意见:
进入初中以后,孩子或多或少会遇到一些问题。比如成绩的停滞不前、与同学或老师之间的小矛盾等等。处理这类问题,需要一个积极、良好的心态。遇到事情,要学会自我调节,多从好的一面来思考。其次,要多跟父母,老师沟通,寻找解决问题的途径。不可为了一时的自尊心而逃避,只有把问题解决了,才会真正获得认可和尊重。
家长方面也要有一个思维上的转化。小学时的管教式培养模式到了初中要转化为引导式培养模式。其次,初中孩子生理、心理都发生较大的变化。心理上处于发展的关键期,也就是形象思维向逻辑思维过渡阶段。此时家长要注意对这两种思维的结合,利用形象的事物来启发和引导孩子进行学习。同时,孩子的自我意识和独立意识会明显增强,也就是我们通常说的“叛逆期”,可能会表现得情绪化。此时家长一定要充分关心孩子,以引导为主。
初中一年级不意味着可以松懈。考入好的学校和班级,并不代表万事大吉。初一与初二初三的课程环环相扣,知识虽相对简单,但打好基础非常重要,尤其是数学科目。其次,要摒弃小学毛躁,不安的心态,养成认真,踏实的习惯。初中的知识点比小学密集,难度也高,竞争又相对激烈,毛躁粗心是此时的大忌。初一是彻底摆脱小学坏习惯的好时机。孩子要学会自觉学习。初中功课变多,对此要结合自己的实际情况,有计划地查缺补漏和分配时间,避免偏科。另外,要学会独立思考。初中的难题逐渐变多,动脑子的频率越来越高,不要动辄就去请教别人。即使是问来的答案,也要经过自己的思考理解才能真正消化。
建议如下:
一,科目增加作业多,注意抓紧时间,写作业不要磨叽。
二,进入青春期注意和孩子多沟通,保持良好的关系,不让孩子太判逆。
三,孩子是长身体的时候注意营养搭配。
总结:上初中以后科目多了,认真学习,上课听讲, 健康 营养,适量运动,合理安排时间,保持充足时间睡觉。在孩子心理上身体上多观察变化,正确处理好亲子关系,多鼓励多引导。
我个人认为,初中一年级是个很重要的过渡阶段! 小学的时候科目比较少,而且都比较简单,考试也相对容易,也只是考英语,语文,数学这三门主科。而到了初中一年级就不一样了,科目一下子多了很多,比如有 历史 ,地理,生物, 体育 ,等等。作业也凭空多了不少,很多科目都有家庭作业,我辅导的那些孩子每天的作业除了有语文,数学,英语以外,其他的作业也超级多,写得慢的孩子,效率低,边听歌边写作业,或者边玩手机边写作业那类孩子,基本每天写作业要写到十一点多! 一家人都没法好好睡觉,第二天孩子在学校听课效率低,学习会慢慢退步,家长们是苦不堪言啊!所以我觉得初一的孩子,家长要给孩子制定计划,不要让孩子养成不良习惯,比如边写边玩,拖拖拉拉,玩手机抄作业等等。每科作业都要记一下时间,让孩子在规定时间高效率的完成。手机要没收。写作业的时候不准玩。其次,每次期中考试,期末考试要把孩子成绩记下来,做对比,看看孩子在学习上是进步了还是退步了,如果退步比较严重的话,要和孩子好好沟通,是什么原因导致的,有些初中一年级的孩子就有青春期早恋的现象,很注意穿衣打扮,心思不在学习上,做父母的要及时了解孩子的心理方面的变化,适时引导孩子,和孩子好好沟通,听一听他们内心的想法,做他们的人生指引人。
小学升初中多少分录取
小学升初中200分左右录取。不同地区小学升初中的分数线不同。有的地方还会加特长分,所以具体分数可以咨询所报考的学校。如果想提前根据录取分报考初中,可以问上一届的分数线,上下20分左右的差距。不会变化太大。
小学升初中怎么报名
进入招生考试委员会办公室网址;点击小升初网络应用服务平台;进入小升初网络应用服务平台,本地生:直接输入身份证号、密码登录(即小升初毕业信息采集所使用密码)。外地生:选择“注册小升初网络应用通行证”,进行注册后再登录;登录进入后,单击“下一步”;民办学校小升初网上报名;进入民办小升初网站...
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