如何升华作文

升华在写作文时，怎样才能做到主题升华~

主题的升华指的是扩大作品所叙事件的意义、提高主题的容量，使文章的意旨能够进入一个更加开阔、更加高远的境界的手段和过程。
主题的升华指的是扩大作品所叙事件的意义、提高主题的容量，使文章的意旨能够进入一个更加开阔、更加高远的境界的手段和过程。
古代许多文学家都以精辟的见解论述了主题升华的意义。明人归有光说：“题意平常，若泥此发挥文字，却无味矣。”并指出，“须百尺竿头更进一步，如画上书画，愈出愈奇，方为妙手。”这也就是说，好的文章不应当就事论事，而应当在叙事描写的基础之上另开新境，升华主题，将整个文章的思想境界提高到一个崭新的高度。仿佛刘鹗《老残游记》里白妞的说书，“渐渐越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际。”这样的文章必能使读者“暗暗叫绝”，拍案称奇的。
散文主题升华主要体现在文章的结尾处，虽文字不多，却有一字千钧之力，发人深省，给人启迪。著名散文家杨朔的《荔枝蜜》就是这类作品的代表作。文章在描绘荔枝林、品尝荔枝蜜、采访养蜂场之后，文章结尾处奇峰迭起，笔锋一转，由赞美蜜蜂进而深情地赞美勤劳朴实、默默奉献的农民，最后又以“我做了一个奇怪的梦，梦见自己变成了一只小蜜蜂”，使文章又翻新意，主题得到了全新的升华。
散文主题升华的方法有很多，本文只说其中最常用最为有效的两种方法。
一种叫做联想扩展，点明题旨。
在散文创作当中，有大量的名篇都运用了象征寓意的手法。和杨朔的《荔枝蜜》一样，这类作品都运用了联想扩展的方法在篇末点明题旨，把主题升华到一个全新的境界。如贾平凹的《丑石》，作者先写丑石之“丑”，接着写原来这块丑石乃是殒石，有着非凡的经历，曾经“补过天，在天上发过热、闪过光”，人们“仰望过它，它给了人们光明、向往、憧憬”。篇末由丑石联想扩展到社会，极力地赞美其名曰那种“不屈服于误解、寂寞的生存的伟大”，使作品的主题得到了全新的升华。
联想的方法有：相似联想，如茅盾的《白杨礼赞》由白杨树的朴质、坚强不屈联想到北方的农民，再由此联想到我们中华民族在解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神；接近联想，如袁鹰的《井冈翠竹》由井冈山的毛竹联想到井冈山的人民；因果联想，如彭荆风的《驿路梨花》由哈尼族小姑娘做好事联想到全国各条战线的人民学习雷锋为人民服务。
阅读典范例文：陶铸的《松树的风格》、茅盾的《白杨礼赞》、杨朔《荔枝蜜》、《茶花赋》、贾平凹的《丑石》。
写作训练题例：《锁》、《小草》、《石子颂》、《蜡烛的美德》、《粉笔礼赞》等。
一种叫做峰回路转，点化开拓。
北宋政治家、文学家范仲淹的《岳阳楼记》是一篇脍炙人口的优美散文，文章大段大段地描绘了洞庭湖的景色和人们不同的览物之情。并以近乎凡夫俗子的眼光观物、思想，几乎把读者带入了一个云遮雾障的境地。直到篇末，作者一反先前的情调，奏出了“不以物喜，不以己悲”、“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的慷慨激昂之词，这对读者来说真可谓是廓清迷雾，惊世骇俗，开拓了一个全新的境界。作者这样构想，仿佛把作品的主题藏匿于深山之颠，需要我们经过峰回路转、穿云破雾才能采摘得到。
当然，主题的升华首先得力于作者思想的升华。没有作者高尚的思想境界就不可能有升华的主题。只有站得高，看得远，战胜了种种糊涂的观念或者说是世俗偏狭，才能写出让读者领略瑰丽风光的优秀作品。
阅读典范例文：范仲淹的《岳阳楼记》、俄.柯罗连科的《火光》、宗璞的《紫藤萝瀑布》。
写作训练题例：《登山》、《夜行记》、《……的感悟》。
使作品主题升华，必须还要注意：第一是意在笔先。构思散文，当全局在胸。无论叙写事件还是描绘景物，都要成竹在胸，没有事先的深思熟虑，决不可能锤炼出惊世骇俗、发人深省的主题。第二是注意铺垫。升华主题，决不是无源之水、无本之木。认真地研究这些古今范文，我们不难发现一点，篇末点睛，全在于全篇都在画龙，有了篇末的点睛之笔，整条龙就可以飞腾起来，而事实上前文的努力都是为这篇末的点睛之笔服务的。仿佛是唐代名画家吴道子画的钟馗，劲道全在小拇指上，全身的力道、身姿、眼神，莫不集中于这小拇指上。

所谓升华，就是要把文章提到一个高度。
我觉得，就是要有深度，有哲理，有思想，或者情感上达到一种高度（比如上升到大爱，国爱等等）
可以运用富有哲理性的语言，名人名言等

笔者从经典阅读篇目中,提炼归纳方 法,并将它们分门别类地罗列如下,希 望对同学们写作能力的提高有所帮 助： 一、由表及里,通过揭示本质升华主 题. 例如：到了一处,我蹲下来,背起了母 亲,妻子也蹲下来,背起了儿子.我的 母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重 ；儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻 .但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走 得很仔细,好像我背上的同她背上的 加起来,就是整个世界. （莫怀戚《散步》） 说明：莫怀戚的《散步》中,一家人 走到一处难走的地方,家中的两个中 年人分别背起了一老一小,这是很平 常的一件事.背人是表象,但透过“背 人”这一表象,作者揭示了中年人身上 应该具备“承前启后”“尊老抚幼”的人 生责任的道理.这样,揭示了表象背后 的深刻本质,文章的主题就被提升了. 二、由点到面,通过揭示普遍性升华 主题. 例如：生命中的第一次愈多,生命也 就愈多姿多彩.愿你珍重第一次. （周素珊《第一次真好》） 说明：生活总是由具体的一件件事 、一个个人组成的,在事与事、人与 人之间存在一种普遍性.我们在作文 中如果能由点到面,由具体的某个人 某件事揭示出人类社会中存在的普 遍性规律,文章的主题就得到了升华. 《第一次真好》从第一次做各种事 的美好感觉上升到生命中诸多的第 一次,这样由个体到整体,极大地丰富 了我们的阅读体验,文章的主题也就 得到了升华. 三、由此及彼,通过触类旁通升华文 章主题. 例如：信赖,往往创造出美好的境界. （冯骥才《珍珠鸟》） 说明：事物之间总是相类似的,有些 在其他事物间的规律也同样适用于 人类社会.如果在描写其他事物时,能 发现其中的规律并把它提炼出来,用 于规范人与人之间的行为,这就是一 种由此及彼的升华. 冯骥才《珍珠鸟》一文中,作者叙述 了自己养鸟的经过,作者对鸟不干涉, 让它逐渐信任自己,小鸟开始敢于跟 人接近,最后甚至放心大胆地在作者 的肩头上睡着了.小鸟信赖人,这种信 赖创造出了美好的境界.作者从这件 “鸟事”想到人事,从而发出了“信赖,往 往创造出美好的境界”的感悟.这句 提炼出来的哲理不仅仅适用于人与 鸟之间,更适用于人与人之间.这就升 华了主题. 四、由具体的人事向为人处世的一 般道理升华. 例如：我曾屡次发现,每当我感到前 途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久 以前我在那座小悬崖上所学到的经 验,我便能应付一切.我提醒自己,不 要想着远在下面的岩石,而要着眼于 那最初的一小步,走了这一步再走下 一步,直到抵达我所要到的地方.（莫 顿·亨特《走一步再走一步》） 说明：由具体的人事向为人处世的 一般道理提升,这就是常说的小中见 大,小故事大道理.写这种文章,最忌 就事论事,而应该见微知著,见一叶而 知秋. 莫顿·亨特《走一步再走一步》讲的 是一件小事,从小体弱多病的自己,冒 险爬上了高高的悬崖,想要凭借自己 的力量下来.在“我”看来是不可能完 成的任务,但“我”的父亲告诉“我”,不 要想碰上远在下面的岩石,每次只要 走一小步就行了.“我”就凭着每次走 一小步终于成功地爬下了悬崖.这是 一件具体的事情,但在文章的结尾处, 作者跳出这件小事本身,转而谈论人 应该如何对待困难.从这件小事的经 验里,作者想到对待困境也是如此,只 要把困境化大为小,每次克服一个小 困难,就能积小胜为大胜,从而获得整 个人生的成功. 五、由个人联系国家,从个人命运向 国家民族命运升华. 例如：而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大 陆在那头 （余光中《乡愁》） 说明：这是余光中《乡愁》的最后 一节.在这首诗中,作者选了四种意象 形象地诠释了什么叫乡愁.这些意象 虽然都感人至深,但如果没有这最后 一节,诗歌总显得不够大气.最后一节 ,作者将个人对家乡亲人的思念之愁, 上升到台湾人民不能与祖国大陆团 圆的愁绪,这样诗歌的主题得到了质 的飞跃,诗歌也在从小我向大我转换 之间完成了主题的升华. 同学们写作文,不妨想得更深刻点,让 我们的作文在结尾升华主题,让作文 具有一定的思想含量,给读者送去一 份宝贵的精神财富.

多看满分作文，背几个文采段，看一些名人名事，古今中外最好都涉及，还有现在谈论最火的社会时事，套用一些文采的句子或有深意的万能句多看几遍就会灵活用了

多看看作文书，练习练习作文，记一些好的句子

最好在结尾升华。写出文章的精彩点

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蓝田县15658118630： 作文最后一段如何升华主题?最好能给点各类作文最后段的范文, - ？
衡关氟罗：[答案] 所谓的升华主题就是吧你前面所写的内容简单的总结进而上升到一个思想高度, 比如 你写的是人与人之间的关系,那么你就可以上升到国与国之间的关系进而谈世界和平问题,这就是一个大话题了, 又如你描写一个地方的景色之美,那么你在文章...

蓝田县15658118630： 作文如何升华主题? - ？
衡关氟罗：[答案] 笔者从经典阅读篇目中,提炼归纳方法,并将它们分门别类地罗列如下,希望对同学们写作能力的提高有所帮助:一、由表及里,通过揭示本质升华主题.例如:到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿...

蓝田县15658118630： 作文怎样升华主题? - ？
衡关氟罗：[答案] 先抑后扬,如果是记事作文的话,最好先留给读者一些悬念,迫使其继续阅读下去,最后在结尾喊一些口号,写一些华丽的东西.

蓝田县15658118630： 语文作文如何升华? - ？
衡关氟罗： 多读,读的时候要理解作者的思想感情,试着去推敲作者所要表达的内容.多写,写自己的思想感情,可以尝试用不同的语言来表达,加一些想象等等…写作提升不是一件简单的事,努力吧

蓝田县15658118630： 跪求!作文结尾怎么升华 - ？
衡关氟罗： 升华: 紧扣主题,点到题目(要语言优美 )

蓝田县15658118630： 写作文怎么升华结尾,怎么样才叫升华了,请大家举例说明一下?????????????? - ？
衡关氟罗： 跳出前文的思维,另立一个有联系又对立的视点.比如上文感情丰富,结尾就冷静客观一点,;上文客观严谨,适当时候就煽情一下,;上文刚解决问题,结尾就提个新问题.应试作文就这样,立意不错的话,打打擦边球就是升华.

蓝田县15658118630： 写一篇关于升华的作文,高中水平.要400字左右< - ？
衡关氟罗： 新学期,新学校,一切的一切都在冥冥之中如约地到来.对于我来说,坐以待毙绝不是明智的行为,用心准备才是智者的上上之策.当然,我之所以这样做并非一时兴起,而是有着一定深刻的原因.面对中考的的失利,难以形容的烙印深深留...

蓝田县15658118630： 写作文怎么升华结尾,怎么样才叫升华了 - ？
衡关氟罗： 比如说,你写一种作文,是很搞笑的那种,但是,你在结尾的时候,就必须写出那种非常感动人,和搞笑不是一个类别的那种作文,这就叫感情升华

蓝田县15658118630： 谁能教教我以“走向成熟”为题的作文 结尾如何升华 - ？
衡关氟罗： 渐渐地,我们从青涩走向成熟;渐渐地,我们从父母羽翼的呵护下走出;渐渐地,我们有了属于自己的一方蓝天. 在那里,我无须伪装,无须顾念,因为在那里有自由的空气尽情吮吸,有热烈的阳光让我们酣畅淋漓. 天空懂得大海的深情,所...

蓝田县15658118630： 作文结尾如何升华 - ？
衡关氟罗： 照应题目,或者用景物来渲染烘托主题(象征)或抒情由点到面(例如母爱的文章,由自己的母亲赞美到全天下的母亲),或呼吁人们(一般用于写议论和说明文)