谈谈学习《美学基础》的意义和方法
我国当代美学研究在引进、学习西方美学的基础上，已有一个多世纪的发展历程。从首次引进西方美学理论始，经建国后五、六十年代的美学大讨论到八十年代的美学热，直至今天美学研究的深化，在理论体系的建构上，我国当代美学基本上形成了以实践美学为主流的当代美学理论体系。在这样一个大的理论背景下，朱立元先生在长期对西方美学理论进行系统把握和全面研究的基础上，也在不断思考着我国当代美学、文艺学的理论构建问题。在他的一系列论著中，已充分体现了他对实践美学的理论发展和完善的思考，体现了他在实践本体论基础上建构当代美学的努力，并已基本形成了以实践概念为核心的实践本体论美学。可以说，他对实践本体论美学的理论思考，是对我国当前美学研究的一大突破和推进。本文拟结合朱先生的一些论著，对他的实践本体论美学的基本内涵和基本理论构架，以及在美学研究实践中的具体贯彻作一初步阐述。
美学是从人对现实的审美关系出发，以艺术作为主要对象，研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识，美感经验，以及美的创造、发展及其规律的科学。
美学是以对美的本质及其意义的研究为主题的学科。美学是哲学的一个分支。研究的主要对象是艺术，但不研究艺术中的具体表现问题，而是研究艺术中的哲学问题，因此被称为“美的艺术的哲学”。美学的基本问题有美的本质、审美意识同审美对象的关系等。
由于美学研究的方法是多元的，（ 既可以采取哲学思辩的方法，也可以借鉴当今其他相关学科的研究方法，比如经验描述和心理分析的方法、人类学和社会学的方法、语言学和文化学的方法等），——美学只是包括“哲学思辩”，不应该“是哲学的一个分支”。再者，“美”本身是人的一种感觉，不同的人对美有不同的感受，通常连思辩都用不着。所以，美学是研究美的本质及其意义的独立的学科
了解美学学科的历史与现状,理解美学的研究对象,研究方法与人文品格,把握什么是美学.
以怎样把握美的存在为问题,结合美学史主要理论观念,了解生活美,艺术美等存在形态,理解优美,崇高等表现形态,掌握形态分析的基本方法.
以美的本质是什么为基本问题,了解美学的根本问题及其特征,理解研究美本质的方法与思路,把握美的本质.
以美与艺术关系为核心问题,了解艺术的分类,理解艺术的本质,把握艺术作品的特征,艺术创作的过程与方法,艺术接受的过程与特点,培养艺术感受与分析能力.
以美与社会的关系为核心问题,从社会学角度审视美的社会条件与社会价值,功能,主要了解美学史上美育思想,掌握美育的基本功能与特点,理解运用美育的基本途径与方法.
美学考察
巩固学生对美学基础理论和知识的掌握,锻炼和培养学生审美感悟,审美实践,审美研究能力.
美学基础
链接: https://pan.baidu.com/s/11Zr9x_6pcPkoWCCuz6ZN9A
若资源有问题欢迎追问~
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一页一页的学习。
《美学 》理论介绍
美学研究并非孤立，而是与经济学理论相结合，以比较优势为视角，扩展美的研究领域。它揭示了“羊大为美”的实践价值，以及美在相对性中的判断与选择。美是行为和比较的产物，而非《比较学》的基础概念。美的探索旅程 诉求性：美学研究中的主动寻求 鉴赏性：对美的客观欣赏和评价 评估性：美学价...
美学原理常识
美学和其他学科很不同。美学所用到的是人类的情感,普通的学科我们用到的情感是认识。在认识中是很明确的主客体关系,在这种主客两分之间我们认识到客体,而在情感中,这种主客体关系就不是如此对立决绝,主客体统一才能真正感受美,所以关于美的基本问题都很难说 当然既然是学习,难免要有个标准,虽然这个标准在学哲学的...
学习美学有什么意义?有什么收获?
如下：我国当代美学研究在引进、学习西方美学的基础上，已有一个多世纪的发展历程。从首次引进西方美学理论始，经建国后五、六十年代的美学大讨论到八十年代的美学热，直至今天美学研究的深化，在理论体系的建构上，我国当代美学基本上形成了以实践美学为主流的当代美学理论体系。在这样一个大的理论背景下，...
美学概论学习心得
《美学概论》的学习体会 学习了一个学期的《美学概论》，使我对“美”这种现象有了更多的理解。以前只是感性的了解何为美，何为难看。以前认识的美是肤浅的、表面上的，而通过这一学期的学习，我对于美学的有了新的认识，可以说是比以前提高了一个水平，从感性向理性的一个飞跃。美学的研究对象包含...
学习美学感想
美的存在，其实在古代的中国很早就意识到美的现象，孔子在思想中就提供了中国文化中最早的对“美”的思考，他把美与善联系起来，为中国文化在此领域的发展奠定了基础。美学作为一门独立的学科，德国哲学家鲍姆嘉登于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来，柏拉图的对话《大希匹阿斯》，也在西方历史...
美术学学什么
美术学学美学理论、美术史、美术创作和美术教育。1、美学理论：美学理论是美术学基础的一环，其作用是让学生能够理解美的概念和内在规律，掌握美术的创作原理和审美观念。学生将学习美学理论的基本概念、历史渊源、评价标准和发展趋势等，了解美的起源、特性以及美的形态变化和审美心理学等方面的知识。2、美术...
400字论述美学的哲学基础是什么
惟洞穴壁画与陶器是我们今天所能见到的最早的两项原始艺术记录。前者主要以各种动物为题材，生动细致，色彩绚丽。后者不仅造型优美、图案丰富，而且色彩对比鲜明。人们总是先有了某种生活、某种现象，尔后才开始思考、探讨，并在思考、探讨的基础上建立相应的学科。对人类早期审美现象的思考、探讨始于古希腊。...
什么是美学?如何快速提升审美力呢?
学说对美的界定，所说揭露的美的实质可以根据全部美的事情的类别的认证。经承受不住实践活动的检测。因此美学做为一门课程还远并没有完善。小编学术刊物上的拙作《美学四大学说根本性的错误》、《美学不成熟的原因》对于此事有详尽阐述。因此如今的美学还只应当用以参照、科学研究而不适宜用于学习培训。
怎样学习美学?
美学作为独立的学科是从1750年鲍姆加登出版的《美学》一书开始的,但它的产生建立在自古希腊以来历代思想家关于美的理论探讨之上,是以往美学理论的体系化、科学化。而古希腊以来的美学理论探讨又建立在人们审美欣赏和审美创造活动基础之上,是人们审美活动的哲学反思。因此,我们要了解美学就必须回到它的源头去,开始一次美的...
读巜美学四讲》并总结一下
我隐约觉得可以对应审美的三方面形态。艺术让人在幻相世界中得到想象的满足。凝冻时间，丰富生命，扩展生命、延伸生命，实现了自己。作者还后附两篇实践美学短记。《美学四讲》讲述的这些最基础美学理论，无论多次的强调都为不多。何况还是美学大家为我们疏理总结的，曾经演讲过的手稿。附 读《华夏美学》...
衷翠芬利： (一)从求知的角度来看 1、学习美学可以给我们系统的关于审美和艺术的知识. 2、学习美学可以开阔我们的视野、磨练我们的敏感力,为其他领域的知识创新打好基础. (二)从做人的角度看 1、学习美学可以让我们思考伦理规范的基础,...
米脂县13856818608： 结合你的工作实践谈谈学习美学的意义 - ？
衷翠芬利： 什么叫做美,美不仅在物,亦不仅在心,它在心与物的关系上面;但这种关系并不如康德和一般人所想象的,在物为刺激,在心为感受;它是心借物的形象来表现情趣.世间并没有天生自在,俯拾即是的美,凡是美都要经过心灵的创造.美感的世界纯粹是意象世界,超乎利害关系而独立.在创造或是欣赏艺术时,人都是从由利害关系的实用世界搬家到觉悟利害关系的理想世界去.艺术的活动是“无怕为而为”的.我以为无论是讲学问或是做事业的人都要抱有一副“无所为而为”的精神,把自己所作的学问事业当作一件艺术品看待,只求满足理想和情趣,不斤斤于利害得失,才可以有一番真正的成就.伟大的事业都出于宏远的眼界和豁达的胸禁. 具体的,可以去看朱光潜的《谈美》
米脂县13856818608： 学习美学的意义 急等 - ？
衷翠芬利： 美学可以净化人的思想,陶冶人的情操.
米脂县13856818608： 请问学美学怎样入门呢? - ？
衷翠芬利： 看看<>会有很大的帮助 美学基础-目录 绪论 第一章 美的本质 第二章 美的分类 第三章 形式美 第四章 美的形态 第五章 审美意识 第六章 艺术美的创造 第七章 艺术的分类特征 附录 学习《美学基础》参考书目
米脂县13856818608： 急!! 美学的作用 - ？
衷翠芬利： 1、时代需要美学.随着物质文明水平的不断提高,人们对精神文明的要求也越来越高,这就要求现代人在理论上认识美,掌握欣赏美和创造美的方法,从而提高创造美的生活、美的世界的能力. 2、发展社会主义文艺需要美学.主要体现在社...
米脂县13856818608： 结合自己的学习与生活实际,谈一谈学习美术课程的意义及作用 - ？
衷翠芬利： 意义和作用的定义对于这样的精神追求的东西是很难用词汇明确的定义的.学习美术过程,实际上是一个教你学习审美的过程,在与学习发现美与创造美的过程.学习美...
米脂县13856818608： 美学基础怎么培养? - ？
衷翠芬利： 1.观看其他作品或是各类书籍、相关类别作品时心中会一时出现一些画面,这就产生了灵感的来源,所以多看不同类型的作品才能激发灵感来源.2.平时坐车走路散步时,多观察周遭的人事物,细微及容易忽视的角落,往往就是摄影题材的产生.许多散步系列就是这样拍出来的
米脂县13856818608： 谈学习美学与礼仪的目的、意义、收获与建议 - ？
衷翠芬利： 学习美学与礼仪的意义:尊重人的同时尊重自己.
米脂县13856818608： 美学学的主要内容有哪些? - ？
衷翠芬利： 美学概论,美学基础,西方美学史,中国美学史
米脂县13856818608： 关于美学的论文 - ？
衷翠芬利： 第一章 美学,从何而谈 (一)美学与美感的概述 什么是美学? 简单地说,美学是研究人与现实审美关系的学问.它既不同于一般的艺术,也不单纯日常的美化活动. 美学这门科学的渊源,可以追溯到古代奴隶制社会.古代思想家对于美与艺术...
