关于迁移法写作文

作者&投稿:东方咬 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 用地点转移法来写介绍风景的作文300字

公园里有弯弯的小路,有尖角的亭子,有圆圆的花坛,尤其是明镜似的池塘,使它更加吸引人注目。

池塘在公园的中心,平静的水面可以映出柳树的倒影,池水清极了,水底的游鱼都能数得清。一座座水泥小桥横跨在水面,不锈钢栏杆在阳光的照映下闪闪发亮,桥右侧是一座奇形怪状的假山,远远望去,像一堆熊熊燃烧的火焰。

与假相对的是一尊美丽的仙女雕像,她双手各托着一朵莲花,面带微笑,凝视着远方。街心公园不但美丽,不是休闲的好地方。

平时,公园里热闹极了。人们在卵石路上散步,在亭了里弹唱,在石凳上看书、聊天……好一幅充满生机的风景画,我要把它画下来,时时刻刻看着它。

描写公园景色的作文。

2. 求关于迁徙的作文

天空中没有鸟的痕迹,但鸟已经飞过。

——题记

大太阳,天蓝蓝。酸甜草莓,泥土清香。雨夜闻荷香,湖水清凉凉。

童年的我就是这样在南方城市中一边欣赏满路旖旎美丽的风景,一边跟随父母的脚步不停地迁徙、搬家。

印象最深的两次分别遇到了令我至今依旧受益的人。一次是五岁时居住的大学校园;第二次,则是来到北京之后。

五岁的我天不怕地不怕,即使面对一个诺大的陌生的校园却还是会逃离父母的看管,独自疯到整个学校的另外一头。记忆告诉我那是一个近乎于落日的黄昏,漫天遍地的火烧云,一层层的,酡红与镀金混杂着从渲染在一起,把整个天幕覆盖的严严实实。静谧的校园中似乎就剩我一人,这时作为小孩的本能便猝不及防的漏了出来——我害怕了,我想家了。。也就是在这时,那个我都叫不上名字的女生被灼眼的金光映衬着,佛祖一般静静立在了我面前:“小朋友不要怕哦,告诉姐姐家在哪里?”

这样一位陌生的人,这样陌生的询问,还有这样陌生却充满暖意的脸突然出现我面前,应该是让我吃了一惊吧。可记忆就是这样弄人,我就是记不清刚刚住进的新家在哪里了。“告诉姐姐你是从哪个方向来的呀?”于是我应该立即指了指来时的路线。“哦,对,那边好像是有几幢公寓。跟姐姐走吧!姐姐送你回家!”

就这么简单,她陌生的手牵起我,把我带向家的地方。

最后是怎么样真的记不清了,但那位陌生姐姐陌生的善意所带给我的温暖,却一直延续到现在。

在不停迁徙的过程中妈妈总笑我:“你这是傻到家了,怎么能随便跟陌生人走呢?万一是人贩子怎么办!”我轻轻摇头不置可否,可心里最深的地方依旧坚定:对于陌生人,或许一点真诚的善意、一份默默的相信和一种把手交予对方的勇气,亦是足够罢。

而后迁徙到北京上学,这里凛冽的寒冬和过年时绽放在宁静夜空的烟花都代表了我对北京深刻的眷恋与依赖。

3. 我要一篇以“迁移”为话题的作文

大家好,你们知道我是谁吗?我就是人见人爱,花见花开,可乐见了冲开盖的大海龟007是也。

虽然人们对我们是人见人爱,但是我们却不怎么喜欢这些人类。因为他们实在太残忍了:有一些乌龟同胞被抓去,或被当成宠物养起来,失去自由;或被人们吃掉,失去生命。而且现在人们常常破坏海边的自然环境,让大海成为他们的游乐园,让我们失去浅滩的占领,失去家园。 小荷作文网

现在我们要家族大迁移了,告别昔日美丽的家园,去寻找只属于我们的世外桃源。我们家族向着一个方向游去,换了一个又一个,历尽千辛万苦终于找到了一个没有人类打扰的原始岛屿——属于我们的乐土。在这里,翻腾了一天的大海好像玩累了的孩子。静静地躺在金色苍穹下,轻轻地、悠悠地喘息着。海洋和天空就像连接在一起了,望着这一大片明亮、晶莹的蓝色,我的心情舒畅起来。滔滔的海水,滚动着银白色的月光,宛如翻腾的雪浪从天际涌来。那大海的涛声像一支温柔动听的抒情曲,又好像月光母亲低音的摇篮曲,那每一朵溅起的浪花,是一个跳跃的音符,一阵阵涛声,汇成了一曲曲乐章。浪拍击岸石发出清脆尔有节奏的声音,像大海在弹拨着巨大的琴弦…… 小 荷 作文网

在我们迁移的途中也有许多惊险事情发生,我的好朋友海龟008就险些丧生大海。大海有时温柔得像一个恬静的少女,有时又暴躁得似一匹难以驾驭的骏马,既可以托载百船航行,也可以顷刻间将它们葬于腹底。这时大海就是一匹难以驾驭的的骏马,一个又一个滔天大浪向我们打来,把我的好朋友海龟008打翻在海滩上,大海龟008被摔了个四脚朝天,他慢慢地把头伸出来。看看四周的动静,然后把硬硬的嘴往下一顶,四只脚抓挠着,做了一个标准的大海龟式翻身动作,挣扎了一会儿,终于翻身过来了,追上了大部队。

又过了几年,人们也登上了这个小岛,热火朝天地拾着我们的海龟蛋,害得我们没出世的无数后代丧生。我们知道了危险,又开始大迁移了。

这次我们没能这么幸运,在茫茫的大海中没能找到一个适合我们的乐土。

但是令我们欣慰的是,人们建立了动物保护协会,开始保护我们了,我们又回到以前的乐园,开始了平常的生活……

我躺在金黄金黄的海滩上,海滩是温暖而松软的,呼吸着大海的气息,仰望那湛蓝深远的天空,勾起了我无数的回忆……

3080年的一个深夜,作为地球上的最后一个人---阿才---陷入了深深的孤独中。他双手抱头,伏在桌子上,为什么没有人了呢?原来地球的环境逐渐恶化,整天被黄沙覆盖着,没有一丝绿色,没有一点清水,人们被迫乘着UFO到太空去了,由于人满,阿才没有去成,他想起了自己的亲人,心里非常难过,他揪着自己的头发,流下了晶莹的泪珠。哎,如果我们不乱砍树木,乱排污水,破坏环境就……..突然响起了一阵敲门声,他激动的跑过去想:“太好了,人们来接我了。”果然没错,他拉开门一看,正是世界总统阿思尔.克林顿笑脸恭候着他,他看了扑向去和总统拥抱,总统把他领上UFO,想着遥远的太空飞去。一秒钟后,到达了人类另外一个全新的家园---飞星球,这里奇异的花草遍地都是,高大的摩天大树枝冲云霄,天上着金色的UFO和耀武扬威的新型ZXYZ战斗机,远方已经建起了座座高楼大厦,阿才心里想:这次我们真应该保护环境了!”

没错,一开始人们都是这样做的,可惜,好景不长,人类的破坏又毁灭了一个星球,他们又开始寻找了,在UFO上焦急地看着窗外,寻找着星球,可是这些善于破坏的人类还能找到可以生存的星球吗?我不知道。

4. 求关于迁徙的作文

天空中没有鸟的痕迹,但鸟已经飞过。

——题记

大太阳,天蓝蓝。酸甜草莓,泥土清香。雨夜闻荷香,湖水清凉凉。

童年的我就是这样在南方城市中一边欣赏满路旖旎美丽的风景,一边跟随父母的脚步不停地迁徙、搬家。

印象最深的两次分别遇到了令我至今依旧受益的人。一次是五岁时居住的大学校园;第二次,则是来到北京之后。

五岁的我天不怕地不怕,即使面对一个诺大的陌生的校园却还是会逃离父母的看管,独自疯到整个学校的另外一头。记忆告诉我那是一个近乎于落日的黄昏,漫天遍地的火烧云,一层层的,酡红与镀金混杂着从渲染在一起,把整个天幕覆盖的严严实实。静谧的校园中似乎就剩我一人,这时作为小孩的本能便猝不及防的漏了出来——我害怕了,我想家了。。也就是在这时,那个我都叫不上名字的女生被灼眼的金光映衬着,佛祖一般静静立在了我面前:“小朋友不要怕哦,告诉姐姐家在哪里?”

这样一位陌生的人,这样陌生的询问,还有这样陌生却充满暖意的脸突然出现我面前,应该是让我吃了一惊吧。可记忆就是这样弄人,我就是记不清刚刚住进的新家在哪里了。“告诉姐姐你是从哪个方向来的呀?”于是我应该立即指了指来时的路线。“哦,对,那边好像是有几幢公寓。跟姐姐走吧!姐姐送你回家!”

就这么简单,她陌生的手牵起我,把我带向家的地方。

最后是怎么样真的记不清了,但那位陌生姐姐陌生的善意所带给我的温暖,却一直延续到现在。

在不停迁徙的过程中妈妈总笑我:“你这是傻到家了,怎么能随便跟陌生人走呢?万一是人贩子怎么办!”我轻轻摇头不置可否,可心里最深的地方依旧坚定:对于陌生人,或许一点真诚的善意、一份默默的相信和一种把手交予对方的勇气,亦是足够罢。

而后迁徙到北京上学,这里凛冽的寒冬和过年时绽放在宁静夜空的烟花都代表了我对北京深刻的眷恋与依赖。

5. 以迁徙为题写一篇作文四百字

以迁徙为题写一篇作文四百字

一只丑小鸭,和许多同伴在河中或高歌或追逐或嬉戏或沐浴,尽情地享受大自然,生活中充满了阳光、安祥和幸福。一天,丑小鸭不经意地发现,现代文明已经来到了它的身边:桥架通了,公路铺柏了,房子高了,街市艳丽了!它高兴得奔走相告……

夜幕如期而至,望着幽暗闪烁的灯光,丑小鸭第一次感到莫名的恐惧,在那个斑斓的夜晚,它第一次失眠了,眼眶里饱含雾水。第二天清晨,困倦的丑小鸭正要埋头洗脸,却惊鄂地发现身下的河水竟是一片污浊,在污浊的镜子里,自己已是奇丑无比!此后,它就从未游出过现代文明的阴影,也从未喝过一口洁净的水,阳光开始成为可望而不可及的奢望,河水成了难喝的污水。血腥的网铺天盖地,鱼越来越少;衣着华贵典雅,垃圾越来越臭;话语堂皇甜蜜,企图越来越多;生活芝麻开花,蛆虫越来越肥;白天有繁华的街市,晚上有变异的交易;飞蛾追求光明,苍蝇喜欢黑暗;夜晚不再羞涩,笑声妖娆不羁……它,开始感到孤独、沉重和窒息,望着顺流而下的同伴,它没有道“再见”,也没有拘留,只是凄然地默默祝福:珍惜上帝赐予的一身洁毛!太阳永远都是那么新鲜和灿烂!在一个太阳没有失约的早晨,它作出了一个伟大的决定:追随太阳!于是,它来到一条小溪口,逆流而上,跟随太阳去寻找属于自己的家园。

前进是艰辛的,尤其是逆行。但越来越多的清纯的鸟音和越来越透明的溪水令它兴奋和坚定。终于,它挣出了浊流,在一个充满希望的早晨,来到了一个港湾,首先映入它眼帘的是两只振翅高飞的凤凰!它顾不得疲惫的身体,开始用沙哑的嗓音吟唱春天,生怕怠慢了春的节奏;它展开笨拙的双翅奋力地拍打,希望生活会因它而多一个酒窝,多一层涟漪……夕阳一醉方休,夜色姗姗而来,它倦卧一隅听低吟浅唱、鼾声如歌

6. 迁徙的话题作文

我一直知道,我是一只候鸟。一只不知名的候鸟,离了群的候鸟。只是,我在这个迁徙地窝了太久,以致于我怀疑自己还是只候鸟吗?如今,脾肉横生。可是,从未后悔,因为在迁徙途中遇到你,我以为你是我离群的候鸟。

可是,你只是一只风筝。你说,风在哪里,你的家便在哪里。你随遇而安,不会像我,有终年不变的迁徙地。说这些时,你目光深邃,像是洞穿了整个宇宙。我忘了告诉你,这里是我意外的迁徙地,因为突如其来的你。

于是,我开始学着做一只风筝,学着在风起时开始迁徙,学着像你一样,在风停时,在空中打着转儿,凌空跌落。你停,我便停;你起飞,我跟从。渐渐地,我俨然以为自己是一只风筝,跟你一起,忘了春夏与秋冬。而你,竟也习惯我的跟随。一只候鸟和一只风筝,不会相依相偎,只是相伴相随。

而你,始终像天边的云,以凌空的姿态俯视我。好遥远,很卑微。哪怕停留,你也会稳稳当当落在树杈上。而我却只能站在大地上,仰望你,像是仰望阳光。我忘记了,自己可以飞翔;我忘记了,自己还有双翅膀。我俨然是一只风筝了,学会随遇而安,学会随风迁徙。同时,也终于发现,你的面容日渐苍白、消瘦,曾经揶揄我的脸,竟然失去了光彩,甚至那曾经让你引以为傲的华服也褴褛不堪。你就像曾经的我,变成了丑小鸭;我就像曾经的你,变成了白天鹅。羽翼光亮丰满,脖颈颀长,飞上天空,俯视八荒。这是,我才知道,我依然是只候鸟。而你,已经是一只飞不起的风筝了。你在风雨中瑟瑟发抖,于是我紧紧拥抱你。无论你是只华美的风筝,还是只剥下骨架的风筝,我已经习惯了和你一同迁徙。

你一如既往冷漠,天空就在这时露出一丝光,你诧异,诧异于我成长的美丽。同时,你亦低头看了自己,交错的竹杆孤零零地暴露。你还是看着我,却在揶揄自己。我问你,我是不是变成了风筝,变成了你,是不是这样就可以一直随你迁徙。

你却说,你累了,不愿迁徙了。

我说,那我陪你呆在这里。我不知道你的目光中掠过的是云彩还是霞光,一刹那的绚烂。声声长鸣响彻九州,你仰起脸,天空中,有道美丽的白色弧线。阳光下,熠熠生辉。

一恍惚,我以为看错了,那是泪光,还是阳光,属于你的,眼角竟有缤纷的彩虹。

你说,起风了,该迁徙了。

原来,你要我继续迁徙。你说,我和那道白色的弧线是同类。

我摇头,不,我是只风筝。

落木萧萧的季节里,风随时随地。

于是,有一天,你以迅雷不及掩耳之势消失在长空。一瞬间,万物湮灭。

我明白,你才是我的迁徙地。

我继续迁徙,为了寻到你,我的迁徙地。

7. 好作文应怎样迁移

怎样写好作文? 写作,在语文中占有突出的地位,它既是人们表情达意、交流信息的需要,又是一个人语文能力的综合反映。

目前,语文教学改革正朝着加强学生语言文字表达能力的方向发展,这从考试增加主观题和作文的份量反映出来。我认为,这种改革方向非常正确,可谓抓住了语文教学的关键 可见,进一步提高学生的写作能力乃当务之急。

那么,学生怎样提高自己的作文水平呢?说到底,还是那句老话:多读多写。下面,我就根据学生的实际,结合自己的理解体会,简要谈一谈对这个问题的看法。

一、多阅读。 阅读是基础,写作是运用,阅读对于写作非常重要。

学生读什么好呢?当然是好文章,尤其是名篇。首先是课文,它们经专家们精心挑选,能代表各类文体特点,且十分适宜学生们学习,必须首先把这些文章学好。

在此基础上,再适当开辟第二课堂,向课外阅读阵地延伸,得益于课外。在阅读过程中,一定要特别注意语言的学习积累,要记下书里的好词佳句。

最好是备一小本子,随身携带,随时随地摘录和学习语言。同时,还要贵在一个“积”字,持之以恒。

正所谓“涓涓清泉,汇成江河”。只有天天学语文,日积月累,你的语言才会越来越丰富,为写出好的文章奠定基础。

遗憾的是学生们却往往忽略了这一点。须知,文章是以语言为第一要素的,语言功底若不过关,写好文章就成了空中楼阁了,所以,学习语言始终应是读语文的一项重要任务。

古人读语文,就十分重视语言的学习和积累,现当代的很多文人作家也是如此,他们特别重视名篇佳句。这种学习方法确实很值得我们借鉴。

二、勤思考。 在阅读过程中,还应肯动脑筋,勤思考。

每读一篇文章,要理解、领会作者如何立意、谋篇、行文,如何开头结尾,如何组织语言文字,句与句之间,段与段之间,等等。要推敲好词佳句的妙处。

同时,要有学以致用的意识,掌握了某些知识,就要思考在什么情况下能派上用场。总之,阅读时要勤思考,只有把学思结合起来,才能尽快提高写作水平。

三、常练笔。 正像知道了游泳知识并不一定会游泳一样,懂得写作方法也不一定能写出好文章。

作文要写得好,还必须常练笔。只有勤练笔,才能把从老师、书本那里学到的知识运用到具体的写作中去,实现知识向技能的迁移。

常练笔,首先是认真完成老师布置的作文。结合课文的作文,可以提倡模仿性写作,这是必要的。

不过,随着训练的深入,就要逐渐增加创作性的因素,力求一个“活”字,要插上想像的翅膀,写出真情实感来,使文章更富有魅力。仅此还不够,学生还要坚持做读书笔记、记日记。

有时记下身边发生的人和事,有时写下自己的读书心得,有时阐述一下对某个问题的见解等,在这方面,大可以随便一点,从免束手束脚的。这既可以提高遣词造句的能力,也可以积累资料,陶冶情操,锻炼提高思维能力。

另外,学生还要积极参加学校举行的各种文学活动。如参加征文比赛、影评活动等等。

特别还要强调的是,要重视培养阅读写作的兴趣。郭沫若同志说:“兴趣出勤奋,勤奋出天才”。

事实上,读名篇佳作,可以享受其意境、情趣和艺术美,写文章,可以抒情达意,这实在是乐在其中,其乐无穷的! 总之,只要做到上述这些,经过一段时间的努力,我们学生的写作功底就会渐渐扎实起来,思维也会随之活跃,能力也就提高了 怎样写好作文? 写作,在语文中占有突出的地位,它既是人们表情达意、交流信息的需要,又是一个人语文能力的综合反映。目前,语文教学改革正朝着加强学生语言文字表达能力的方向发展,这从考试增加主观题和作文的份量反映出来。

我认为,这种改革方向非常正确,可谓抓住了语文教学的关键 可见,进一步提高学生的写作能力乃当务之急。那么,学生怎样提高自己的作文水平呢?说到底,还是那句老话:多读多写。

下面,我就根据学生的实际,结合自己的理解体会,简要谈一谈对这个问题的看法。 一、多阅读。

阅读是基础,写作是运用,阅读对于写作非常重要。学生读什么好呢?当然是好文章,尤其是名篇。

首先是课文,它们经专家们精心挑选,能代表各类文体特点,且十分适宜学生们学习,必须首先把这些文章学好。在此基础上,再适当开辟第二课堂,向课外阅读阵地延伸,得益于课外。

在阅读过程中,一定要特别注意语言的学习积累,要记下书里的好词佳句。最好是备一小本子,随身携带,随时随地摘录和学习语言。

同时,还要贵在一个“积”字,持之以恒。正所谓“涓涓清泉,汇成江河”。

只有天天学语文,日积月累,你的语言才会越来越丰富,为写出好的文章奠定基础。遗憾的是学生们却往往忽略了这一点。

须知,文章是以语言为第一要素的,语言功底若不过关,写好文章就成了空中楼阁了,所以,学习语言始终应是读语文的一项重要任务。古人读语文,就十分重视语言的学习和积累,现当代的很多文人作家也是如此,他们特别重视名篇佳句。

这种学习方法确实很值得我们借鉴。 二、勤思考。

在阅读过程中,还应肯动脑筋,勤思考。每读一篇文章,要理解、领会作者如何立意、谋篇、行文,如何开头结尾,如何组织语言文字,句与句之间。

8. 用移步换景法写作文170字

秋天的晨雾像一只五彩斑斓的盒子,雾气腾腾,给人一种神秘的感觉。

向东望去,天空呈浅红色,它像一段光滑、柔软的绸子。而太阳呢,像一个害羞的小姑娘,拉起了她那美丽的窗帘,大概在梳妆打扮吧!抬头仰望,只见天空淡红色中略带一点黄色。

向西望去,天空呈蓝灰色,这些色彩构成了一条五彩缤纷的“空中被子”,盖住了整个大地。 我漫步在乡村小路上,隐约可见前面有一条雾带,忽然雾带不见了,我用手四处乱抓,可什么也没抓到。

原来,我正站在雾带里,当然看不见,抓不到啊。我走到毛豆田里,鞋子、裤角都湿了。

毛豆叶上的雾球慢慢地滚动着。小草轻轻地靠在我的脚上,像是在和我亲热一样。

我用手在露珠上一点,露珠变成了一滴滴的小水珠,向四面散去。不知不觉中我又来到新村边。

向南望去,以往那高高的楼房今天只能看见模糊的轮廓,以前那挺拔高大的树木,今天也只能隐隐约约看见一些树影。晨鸟“啾啾啾啾”地歌唱,好像在歌唱这迷人的早晨,又好像在叫人们出来看这迷人的晨景。

穿过新村,我迈上公路。街上的人们在雾气中穿行,他们的头发是湿漉漉的,像是刚从澡堂里出来的。

拖拉机冒着白烟,慢慢地开着;汽车“嘀嘀”的喇叭声,催着人们向前走,摩托车的车灯,在雾中形成一道笔直的光线;自行车“铃铃”地缓缓前进。正是这些声音,奏起了“雾中晨鸣曲”。

雾,就像一匹乳白色的轻纱,把我和别人隔开了。我望了望四周白茫茫的雾气,感到就像在云海中遨游,太富有诗意啦!假如我是个诗人,我会把它当作一首诗;假如我是一个科学家,我会把雾搬回家,让人们欣赏;假如我是一名工程师,我会建一间室内雾中游泳馆…… 令人陶醉又令人遐想的雾啊,我真想把你永远揽在怀中。




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