会讲故事的图形，让孩子自己创造一个独一无二的绘本故事
这次我给孩子挑选了一本没有文字，只有图形的绘本《穿靴子的猫》，让我和孩子都有了一次特别难忘的阅读体验。更让我欣喜的是这是孩子第一次可以用自己的语言讲给我听的绘本。
没有字的绘本，怎么给孩子讲啊？
看到这样一本完全没有一个文字的“无字天书”绘本，有些大人就犯愁了，没有字的绘本，怎么给孩子讲啊？
对我们认识汉字的大人来说，看书都是通过文字来了解书中的内容，而这本绘本中除了图形，就是颜色，所以大人反而看不懂。
但对小孩子来说，反正也不认识汉字，所以每个图形可以讲故事，各种图形的组合可以变化出更多有意义的故事来。
就好比孩子在画画的时候，他们的作品在我们大人眼中可能是一幅幅没有意义的涂鸦而已，但如果我们问一问孩子画了什么，孩子都能非常认真地讲出来画的是什么。
我家孩子3岁的时候，自己涂鸦出来的作品《一家人》，就是一堆图形的组合。一条弯弯曲曲的线可以代表妈妈的身体，一个不怎么圆也不怎么方的图案，可以代表妈妈的头，还有几条短短的线条就能代表妈妈的头发。
会讲故事的图形系列绘本——《穿靴子的猫》无字书，如何阅读呢？
第一次接触无字书绘本的家长可以先通过书中的阅读方法，来学一学如何开始第一次的阅读。先看看绘本中自带的图示区，了解每个图形代表的是什么。比如绘本中蓝色的圆形图案代表猫，紫色的三角形图案代表主人，绿色的正方形代表森林等等。
《穿靴子的猫》就是通过这些简单的16个图形，加上不同的颜色来生动地讲述了一个西方家喻户晓的故事。这个故事的梗概也附在绘本的书签中，我们可以结合图示和故事梗概来给孩子讲这个绘本，孩子一边看着每一页的图形，一边听着大人讲的故事，充分发挥自己的想象力来阅读一个个会讲故事的图形。
当然，我们完全可以抛开这个故事的原型，通过这些16个图形，让孩子尝试着用自己的语言来讲述一个独一无二的绘本故事。只要孩子愿意发散思维，放飞想象，勇敢表达，就能创造出属于孩子自己的故事来。
无字书的最大亮点——脑洞大开的阅读体验
亲子共读，是让孩子体验阅读快乐的过程。而会讲故事的图形系列绘本正好能满足孩子边玩边听故事的需求，也能给予孩子们一次脑洞大开的阅读体验。
会讲故事的图形绘本，能让孩子通过阅读图形，来了解每一个小小图形演绎出来的不同版本的绘本故事。一点不夸张地讲，100个孩子来读无字书，就能读出100个版本的独一无二的故事来。
同时，有过一次这样的图形阅读体验，孩子也能充分发挥自己的想象力和创造力，自己用各种图形素材，去讲述自己喜欢的故事，获得更有成就感的创作体验。
如何让孩子学会讲故事
一、启发孩子续编故事每个家长给孩子讲故事时，应当有意识地给孩子留有想象空间，在故事的紧要处或结尾部分留个悬念，让孩子顺着自己的思路把故事编完，幼儿通常会编出许多迥异的结尾，很多都是不乏想象又合情合理的。如故事:“动物介绍所”讲到大猩猩给龙虾找了份裁缝的工作、给青蛙介绍了份游泳教练的...
父母怎样给孩子讲故事会更加有趣?
4.制作道具和场景：根据故事情节，可以制作一些简单的道具和场景，让孩子更好地理解故事内容。5.互动讲述：在讲故事的过程中，鼓励孩子参与互动，如提问、猜测故事情节等，增强孩子的参与感和兴趣。6.身体语言和声音表现：运用丰富的身体语言和声音表现力，让故事更加生动有趣。7.定期更新故事库：为孩子...
巧用对话游戏,帮助你的孩子学会自己思考并理解他人感受
当给孩子讲绘本故事时,可以在合适的地方停下来。 让孩子猜猜书中人物(或小动物)的 感受 , 问问孩子是怎么知道的。 也可以让孩子说说书中人物 为什么开心 ,又 为什么伤心。 问问孩子是否有 类似 的情绪。 2,画画 可以让孩子画 开心 的脸, 伤心 的脸, 生气 的脸,并问问孩子是怎么知道画中人的情绪的。 可...
家长怎样给幼儿讲童话故事?
5.讲解寓意：在故事讲完后，家长可以和孩子一起探讨故事中的寓意，引导孩子思考故事背后的道理。这有助于孩子形成正确的价值观和道德观。6.拓展延伸：家长可以根据孩子的年龄和兴趣，对故事进行适当的拓展和延伸，如让孩子尝试编创自己的故事，或者将故事中的角色和情节应用到日常生活中。7.定期讲故事：...
该怎么给孩子讲绘本讲故事?要注意什么?
所以要想让孩子更好的发展，家长最好是在给孩子读故事的时候有感情一些，并且配合一些肢体语言以及一些丰富的表情都是有利于培养孩子的兴趣，这样在孩子自己学会认字的时候，他们也会非常喜欢看那些绘本故事。所以家长一定要引起重视，讲故事的时候要饱含感情。二、带着孩子一起看绘本中的插图绘本故事书当中...
家长如何给孩子讲故事?
给孩子讲故事是一种很好的亲子互动方式，可以增进亲子关系，培养孩子的想象力和语言表达能力。以下是一些家长如何给孩子讲故事的建议：1. 选择合适的故事书：选择适合孩子年龄和兴趣的故事书，可以是童话故事、寓言故事、科普故事等。可以根据孩子的喜好来选择，让孩子对故事产生兴趣。2. 创造一个安静舒适的...
怎么教孩子讲故事
♂其次，我们可以利用角色扮演的方式教孩子讲故事。让孩子选择一个故事中的角色，扮演起来，并通过表情、动作和声音来讲述故事。这样可以让孩子更加身临其境地感受故事情节。还可以使用绘画的方式教孩子讲故事。让孩子根据故事的内容，用画笔或彩色笔绘制故事情节中的关键场景或角色。然后，在绘画的基础上，...
如何通过讲故事来培养宝宝的想象力和创造力?
定期阅读时间：建立定期的阅读习惯，每天或每周固定时间给孩子讲故事。这有助于孩子形成稳定的期待，同时也为他们提供了一个放松和想象的空间。鼓励自由玩耍：故事讲完后，给孩子提供自由玩耍的时间，让他们将故事中的元素融入到游戏中。这种无拘无束的游戏时间是孩子发挥创造力的最佳时机。总之，通过上述...
给小孩子讲故事需要注意哪些事情?
5.创造生动的场景：通过声音、表情和动作等方式，为孩子营造出一个生动的故事场景，让他们更容易沉浸在故事中。6.适当运用肢体语言：在讲故事时，可以适当地运用肢体语言，如手势、表情等，以增强故事的表现力。7.注意节奏和语调：讲故事时要注意控制节奏和语调，使故事听起来更加生动有趣。8.鼓励孩子...
妈妈如何给孩子讲故事,孩子才会智力超群?
可以给孩子讲一些脑筋急转弯，一些逆向思维的故事，这样可以提高孩子的思维。
饶永迷清： 一、优化创造环境,要对孩子的新奇想象和别出心裁给予称赞和鼓励.我们习惯把幼儿比喻成一张白纸,这说明在幼儿的心中属于经验的东西还少,理论中的不可能,不存在幼儿知道也还少,所以幼儿会创造出我们难以想象甚至觉得不可思议...
广水市18450395376： 给幼儿上课怎么引入比较好 - ？
饶永迷清： 您好:我老婆是幼儿园老师.她说她在上课前会和小朋友们说说话,比如今天教和是色彩图形呀,或者图形认知的课,她会先说个故事,自己编写的也行,找合适的也可以,先说一个图形宝宝的故事,然后在黑板上画上今天要教授的图形,给它们画上表情,起上名字,让小朋友来扮演这些图形宝宝,慢慢的就进入到色彩认知,慢慢的完成课程,也可以找些和图形合适的儿歌呀,也可以, 不知道你说的引入指什么课程.
广水市18450395376： 怎样激发孩子的想象力呢? - ？
饶永迷清： 1.让孩子尽可能开阔眼界 想象力是需要素材的,那就是生活中大量的事物积累.如果在孩子很小的时候你不怕麻烦经常带孩子外出,让孩子多见世面,并且鼓励孩子多做全面而细致的观察,那么孩子头脑中接受的信息就非常广泛而丰富、开阔而...
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广水市18450395376： 两岁半宝宝学习什么 - ？
饶永迷清： 2岁半的宝宝应当会独自上下楼梯,单脚站立5-10秒钟,能从楼梯的最末一阶蹦下去;能够模仿画横线、竖线,画圆圈接口不交叉;能认识红颜色,知道1和许多个;能认识10种图片;初步具有是非观念.
广水市18450395376： 如何对幼儿创造性美术活动进行指导案例 - ？
饶永迷清： 一、首先营造富于创造性思维的条件 创造性思维的成分主要是求同思维和求异思维,而求异思维又是创造性思维的核心.因此在创造性美术活动中我特别注重幼儿的求异思维的培养,以促进幼儿思考问题的流畅性,解决问题的变通性,探索问...
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饶永迷清： ”目前无论在学校、家庭还是社会,教育目标均定在强化知识和“会回答问题”的层面上,幼儿想象的嫩芽一点一点地被我们的“统一化”和“标准化”给吃掉了.我们重视知识,更要强调“知识活用”,让知识借助想象力得到超凡能力的升华...
广水市18450395376： 现代智力七巧板创作童年趣事 - ？
饶永迷清： 在我的童年里有一件事让我现在想起来还久久不能忘怀,那就是我6岁时所做的一件傻事. 那天,6岁的我正再和小朋友玩捉迷藏,我们约好了在我家的院子里躲,因为我在这生活了十几年,我对这里实在太熟悉了,每次我来找都会很快找到他们...
广水市18450395376： 怎样培养孩子的想像力和创造力 - ？
饶永迷清： 多带孩子出去玩,多见识!顺应孩子成长的特点趋势,不逼着孩子去学各种脑残班,该玩的年龄就要开心玩,而且想象力和创造力也得有现实基础的,不是凭空想像创造,多见识才能心里有个底
