六年级日记

~

有趣的一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是我精心整理的六年级日记5篇，欢迎阅读与收藏。

六年级日记 篇1

周末，我一不小心翻开了妈妈的日记本。那本带着淡淡馨香的笔记本带着妈妈对我的浓浓的爱啊。

1月14日星期三天气：阴

学校又一次小考了可是，孩子的成绩一直在中上游漂流不定，期中考试快到了，孩子的成绩也成了问题。可是，孩子依然我行我素不把考试当一回事。下午，我让她上补习班补习补习作文。作文，一直以来是孩子的弱点。孩子不但不去补习班，竟然逃课到网吧去玩游戏。回来的时候，我焦急地心情瞬间化为了满腔的怒火，当时便打了她几下。打完之后，我才发现孩子的同学也在，悔恨又涌了上来。看着她脸上的红印和她的一滴又一滴的眼泪，心里也火辣辣的疼。打在孩子身上，可是，最疼的还是家长呀！

1月15日星期四天气：晴

从昨天回来，孩子和我就有了淡淡的疏离，我不知道该怎么办。心想：应不应该道歉？我真的不知道该怎么办呀！思考过后，我觉得还是应该跟孩子好好道歉。我把埋在作业堆里的孩子叫过来，练习了好几遍的道歉语才慢慢的说出来。可是，一看到她那心不在焉的态度，又觉得自己太软弱了，孩子不会听自己的。语气又慢慢的变强硬了，不知怎么的，孩子又跟我顶了一次嘴。我和孩子争吵不休，最后，我只得又指着一堆作业说，快写！写不完不许吃饭！孩子呀，我也不想对你这样呀！可是，你又太淘气了！对不起。

1月16日星期五天气：雨

今天的天气一直淅沥沥的下着霏霏小雨，正如同我的心情。以前的话，孩子一定会叽叽喳喳的吵个不停，现在，冷冷清清的，我的心里滋味也不好受。孩子现在和我冷战了，谁也不肯退让。我不知道该怎么办，难道一直这样吗？不行，不能这样。

1月17日星期六天气：晴

今天是周末，我觉的这是一个很好的机会。可以带孩子去游乐场玩，让我和孩子关系缓和。到了游乐场，孩子跟疯了一样。我自然跟着也很高兴，只是嘱咐孩子别玩的那么疯。孩子总是一脸厌恶的说我唠叨，孩子呀，我唠叨只是为了你。回家时，孩子的心情非常高兴，我和孩子的关系终于又近了一步，我真是太高兴了！

1月20日星期二天气：晴

孩子期中考试了，当孩子拿着成绩单给我看时。孩子优异的成绩让我欣喜。可是，我还是依然拉下脸来说，别以为拿了这点成绩就得瑟！赶快完成暑假作业！看着孩子脸上失落的表情，我还是狠下心来。可是，我还是耐不住心里的喜悦。只要遇到熟人就会毫不犹豫的夸赞你。女儿，我只想说，你是我一辈子的骄傲呀！

看着，看着，我的眼睛慢慢湿润起来。原来，妈妈是在意我的。我的欢乐永远藏在妈妈的鱼尾纹里，而我的烦恼也藏在妈妈的白发之间。哦，我的妈妈！妈妈，您对我的爱我无以为报。今天，我想对你说，“我爱你，我的妈妈。”

六年级日记 篇2

我们身边的风景，犹如一幅幅美丽的画卷，映入我们的眼帘，而我家窗外的`风景，让我深有感悟。

早晨，我坐在书桌前，翻着一本书，外面就响起了泠泠地声音。我抬头向窗外望去，下起了绵绵细雨，雨快速地向我们袭来，伴随着的还有汽车启动的声音。

我站在窗前，静静地看着雨从天而降，雨滴打在车的后玻璃上，打在树叶上，最后，落到地上，形成一个个小浪花，它们一个接一个连成了一片。

雨渐渐大了，落在玻璃上，形成了一条条细丝，我仔细观察它们，他们似乎非常团结，哪里有它们的同伴，它们就落到哪里。连雨滴都懂得团结，而我们却不懂，在有困难时，自己逃避，把它推给别人，不去承担。如果我们能够像雨滴那么团结，我们的社会，会变得更加美好吧。

雨下得更大了，仿佛要把我们吞噬，独自享受世界带给我们的快乐。

它们就像一个引路者，前面的雨指引着后面的游客，去到它们想要到达的地方，无限循环。

有时，我们也是一个引路人，去帮助那些需要我们帮他指引方向的人，当帮助他找到应该去的地方，我们就会有一种成功的感觉。

雨还在继续下着，而我有时会想，这些雨滴，它们既是朋友也可能有着竞争的关系，从它们落下的那一刻起，就争着想要当第一，而它们将会以一个胜利者的身份，消失在我们的眼前。

雨在我们看来，虽然很渺小，但在宇宙中，可能是无限大的。

在我们的日常生活中，同样有着既是朋友也是竞争对手的人，但是要两个人互相帮助，才可以共同进步，不要去鄙视那些贫穷，没有身份的人，而他们的存在，正是我们社会中不可缺少的一员。

雨停了，这是一场美丽的风景，也让我领悟到了许多道理。

六年级日记 篇3

课题：绘画日记

课时：2课时

课堂类型：造型 表现

教学目标：

1、让学生学习用绘画的形式记录生活感受。

2、通过绘画日记的实践，提高学生发现美、创造美的能力。

3、通过绘画日记的练习，提高学生绘画水平。

教学重难点：

1、学习绘画日记的表现特点，要学会抓主要情节和主要感受。

2、绘画日记的绘制。

教具学具：绘画用具

教学过程：

一、组织教学：

二、讲授新课：

1、导入：日记，一般指用文字形式，记录我们每天的生活内容或思想感受。

2、新授：

（1）日记的特点与表现形式

师问：你见过用什么形式记日记？

小结：一般人们都是用文字记日记。但绘画的形式也可以记日记。

师问：文字日记与绘画日记的各自特点是什么？

小结：两种形式的目的是相同的，但文字形式的特点是易于表达心理感受，而绘画日记的特点是具有直观性、形象性，更有趣味。

（2）绘画日记的组成部分。

小结：由绘画部分和文字部分组成。文字部分有日期、天气的记录和简洁的文字叙述。绘画部分要抓主要情节。

（3）绘画日记的完成过程。

构思：从一天中使你感受最深的、有意义的事情中选择素材、构思。

绘画与文字表现：无论先构思文字还是先构思画面，具体安排时最好先从绘画开始，画面完成后，再根据构图需要写上文字。也就是要让文字的位置安排服从于画面构图。

三、学生作画，教师辅导：

四、小结：表扬优秀作业

六年级日记 篇4

爱，不是一场艰难的谈判而是一种情感的交融，一种每个人都不一样的感觉，一种每个人都不一样的安抚。

爱，不是完美而是补充的过程，不是偏见是公平，不是贪婪是满足，不是依赖而是互相搀扶，于是我一直孤独地走着。因为我有一盏没有点起的心灯，直到遇见你。而这一切证明了，我尘封了多年的情感并没有空等，但最终我还是选择了逃避，走在行人稀少的街头，踩着自己的身影，我承认，我是脆弱的，虽然我努力想把你忘却，但我做不到，我害怕独自走在这片孤寂中的感觉。

叶落了，花枯了，明年还可以再生，再艳，而要逝去的能不能留下？有时，我真爱那落叶，爱它潇洒的来去，不给人间留下一丝哀鸣；爱它的包容，它平凡而不平庸的人生态度：爱它眺望远方的目光和回归大地的微笑；可一人，谁又能一生都心如止水，无爱，无恨，无怨，无悔？！我……不能。

但即使我们无缘牵手，但我还是要告诉你认识你是我一生的幸运。或许注定的，只是拥有你的背影，看着你的背影消失无踪迹，我故作洒脱，但你的笑容，还在我心底……

我不知道自己应该做些什么，继续前进还是往回走，而我是这样地舍不得你的影子。我唯一能做的只是等待，或许很傻可我不后悔。

六年级日记 篇5

打开窗户，雨还是不停地下着，好似一个鼓足了气儿孩子，冲破苍天的束缚，毫不留情地一下子全泄下来。

这场倾盆大雨，无情地冲刷着大地，摧残着生命，后院里的一颗小树，也只剩稀零零地几片叶子摇摇欲坠，似乎像一把断了弦的琴，再也弹不出华丽的乐章，在这强大的自然之力中，小小的一片叶子显得多么微不足道，在这冷酷的暴雨轰雷中，每一株植物都垂下了头。

但是，垂下了头不代表内心垂下了头！

雨还在下着，似乎更加凶猛，那几片稀零零的叶子，仍然顽强地伫立着，永不屈服，尽管垂下了头。

雨不甘心，更加肆无忌惮，这几片叶子的头垂得更低了。

雨住了，天晴了，灰绿色的树杈上残留着被大雨冲刷的痕迹，太阳钻出来了，嚣张的乌云在风的协助下四散逃走了，完全被红霞映着了，闷热已不复存在，空气里充满了沁人心脾的泥香，那几片叶子重新昂起了头，重新站了起来！叶子上还零落着几滴露珠，晶莹透亮，闪闪发光。这是它们反抗现实的结晶，更是它们战胜风雨后的勋章，而那些还在垂下去的树叶，不存在任何露珠，有的只是永远会垂下去的叶子！

我自言自语，又深深赞扬了那几片叶子，雨后的露珠，不仅落在了叶子上，是划进了我的心里。

---

曲松县19381919737： 六年级200一250字日记 - ？
郗瞿布累：[答案] 今天,我们家包饺子.我高兴地又蹦又跳. 开始包饺子了,看着爸爸妈妈在包,我可有点不服气,我走过去对妈妈说:“妈妈,我可以包吗?”妈妈说:“你行吗?” 我说:“为什么不行?”就这样,我和爸爸妈妈包起饺子来. 我拿起饺皮,把馅放...

曲松县19381919737： 6年级日记600字!现在就要!速度啊 - ？
郗瞿布累：[答案] 以下是以开学第一天为主题的日记.唉,又要上学了.”我嘴里嘀咕着,迈着沉重的步伐,很不情愿地朝学校走去.花儿低头,草儿无精打采,在我眼中,一切生物都变得这么单调.不过新鲜事倒是也有几件,我又可以和我的老朋...

曲松县19381919737： 六年级日记 - 搜狗百科？
郗瞿布累： 日记把你每天的精彩时段记录保存下来,那么六年级的学生日记有着哪些精彩的内容呢?下面就是小编为大家整理的小学生六年级日记,希望对大家有所帮助!妈妈,我懂...

曲松县19381919737： 小学六年级日记400字~500字10篇.(少点也行,至少1篇.) - ？
郗瞿布累： 《难忘的小学生活》难忘班上同学一张张熟悉的笑脸.难忘那一同玩耍的伙伴.难忘那美丽的校园.更难忘那老师的淳淳教诲.难忘,一切都是难忘…… 回想以前的小学生活,对我―一个即将毕业的小学生,面对人生的第一个转折点,心里充满了激动...

曲松县19381919737： 小学6年级日记300字 - ？
郗瞿布累：[答案] 夏日的太阳 早晨,太阳冉冉地升在东方上空,大地披上了红装.艳丽的云霞,承受着光,焕发着色彩.朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金. 中午,太阳不再是早晨的温柔,它将刺眼的光芒射向大地.野草无奈地在酷热中熟睡...

曲松县19381919737： 求一篇六年级周末日记!求求!求求大家了!我感谢呀!不少于300字!越快越好! 题目为《开心的一天》. 不会的不要乱说! - ？
郗瞿布累：[答案] 打开我记忆的大门,里面有伤心的事,有后悔的事,也有开心的事.这些事儿就像海滩上的贝壳数也数不清,今天我就拾一颗... 然后我们的三位小主持人闪亮登场只听第一位小主持人念念有词的说第一个节目是二年级一班表演的金龙飞舞,这些小弟弟...

曲松县19381919737： 六年级日记5篇,急急急! - ？
郗瞿布累： 1)我爱风春天的风,是轻柔的.想一双柔嫩的手,轻轻地抚摸着你的脸,慢慢的在你的脸上划过,掺着桃花的香气,和着太阳的气息,给人以暖的感觉,舒适极了.瞧,一朵蒲公英被吹来了,她像一个可爱的小精灵,在风中翩翩起舞.她的芭...

曲松县19381919737： 小学六年级日记大全450字？
郗瞿布累： 时间好像一阵风似的,眨眼间就来了,但眨眼间也就走了.想不到我进这个学校已经有六年了,回想起以前我那爱哭的样子,同现在比真实太不一样了. 我们就像一棵棵小草一样,本来是那么的渺小,微不足道,时间就像春雨,一场春雨过后,...

曲松县19381919737： 小学生 六年级日记大全 - ？
郗瞿布累： 我表弟的日记 今天吃过早饭,爸爸妈妈去上班了,只有我在家里写作业.忽然,我看见洗碗盆里放着一些碗.我想:“妈妈去上班,要不,我就帮妈妈洗吧!” 我拿起抹布,放一些水在洗碗盆里,再加几点洗洁精,拿起碗,从里洗到外.洗第一个的时候,我一不小心把碗摔掉了.洗第二个的时候,我怕再摔掉一个,我就用心地洗.幸好不会摔掉.我就按照这种方法洗下去.第一次洗好了,我把洗洁精水倒掉,换来清水,继续洗下去.我把碗洗好了放进消毒里消毒.看着这些碗那么干净,我好兴奋啊! 我想:妈妈上班回来就要煮饭,多辛苦啊!我以后还要帮妈妈多做点事,不要让妈妈太辛苦了.