孔子说:”学如不及,犹恐失之。“这句话也体现了孔子的中庸思想吗?请简要说明(100字内)

作者&投稿:东卞 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
古文“学如不及,有恐失之”是什么意思?~

字面意思翻译过来是:做学问好像追赶什么,生怕赶不上,学到了一点还担心失去。
这句话和《论语十则》中的“学而时习之,不亦说乎”“温故而知新,可以为师矣”都是孔子教导人们学习态度和学习方法。孔子是教导人们学习要有紧迫感,要持之以恒。
学习是无止境的,知识不是一朝一夕就能获得。
学习当中要时常温习旧知识来巩固并获得新知识。


“学如不及,犹恐失去”这句话送给创作者太合适了。太多创作者刚开始时真实感受到了“书到用时方恨少”,真希望自己的大脑是一部百科全书,要什么有什么。直后悔以前虚度光阴,没有多读书。

其实创作者只要认识到只要开始就不晚,坚持下去,持之以恒地学习,充实自己。认识到学无止境,人外有人,不断学习别人的长处,弥补自己的短处,总会一点点进步。

百家号给了普通人成为创作者的机会,当你坚持不下去时,看看“学如不及,犹恐失去”来激励自己。

“学如不及,犹恐失之。”(xuérúbùjí,yóukǒngshīzhī)形容学习勤奋,进取心强。语出《论语·泰伯》。比喻学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。

首先,高速运转的社会,只有学习才可以获得新技能,适应社会发展。数百年前达尔文进化论总结一个观点:适者生存。
为了更好的适应一直不停变化翻新的社会,作为创作者必须不停的学习,与时俱进,才可以使得作品跟得上时代进步的需求。学习新的操作技能,新的创作形式,新的市场需求,新的热点,新的内容等等。这些都必须不停学习,汲取优秀前人的经验,方可避免少走弯路,错路,节省精力,节约时间成本。
况且孔夫子早就说过,“学而时习之,不亦说乎。”学习,是一种快乐的事。

子曰:“学如不及,犹恐失之。”

让我们看看《论语熙解》(熙华国学院公益国学班教材用书,作者:文武 ,上海熙华国学研究院院长)对这句的独特解读。孔子说:“学习如果不掌握知识的实质内涵,知其然不知其所以然,很可能最后什么都学不到,表面的东西很快就会忘掉。”
为什么我之前看过的书都记不住呢?《论语熙解》读到这里,我终于明白了。之前读书都是不及的,不仅学习的方法不对,学习的用心程度也不够,可以说原来的学习都是是不及格的学习。比如我读《孙子》,只是在当下理解了字面的意思,但并没有掌握其实质内涵;读《易经》也是肤浅的阅读,很多内容甚至都不理解,只当故事看了。不求甚解就是在说我自己啊。
孔子的劝学为学之道真是无处不在,经常会在不经意之间出现。他的学习之道有些是教学习之方法,如“学而时习之”;有些是说学习应该有的正确态度,如“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。时至今日,我们仍然在遵循他的这些教学方法和学习态度。讲到继承和发扬传统文化时,我们常说的“取其精华,去其糟粕”恐怕也是来源于孔子择善而从的观点吧。那么为什么孔子的思想至今仍在发挥积极作用?因为他的思想是顺乎天道的自然法则。虽时空不停变换,但是天道自然的法则一直影响着一代又一代的中国人。
其实,论语学习的最终目的是要明道向善,学以致用。《论语熙解》中用了很多史实、对话、案例等来讲述孔子之道——中庸思想。现在我对孔子“吾道一以贯之”的理解也发生了变化,是不是应该理解成“吾道一,以贯之”呢?就是说孔子所悟“道”其实就一条,他将此道用礼的方式贯彻宣扬,无形中体现在其言语和著作之中。我目前所欠缺的也许不是知识的多寡,而是如曾子那样“仁以为己任”、“死而后已”的精神以及践行此道。
这里非常感谢熙华,已经为我们打开了一扇学习之门,可我本人仍然学未及,犹恐失之啊!

《论语·秦伯》:“子日:‘学如不及,犹恐失之。’”
释义:学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
而中庸是儒家的一种主张,意思是“执两用中”,“中”不是中间的意思,不是在两个极端中间找到中间的那一个,而是找到最适合的那一个,中庸之意其实就是在处理问题时不要走极端,而是要找到处理问题最适合的方法。
根据其意,我感觉学如不及,犹恐失之并没有表现出中庸的思想

词 目 学如不及,犹恐失之
发 音 xué rú bù jí ,yóu kǒng shī zhī
释 义 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉。形容学习勤奋,进取心强。又形容做其他事情的迫切心情。
出 处 《论语·秦伯》:“子曰:‘学如不及,犹恐失之。’”
示 例 秋间又过太湖,游石公、飘渺诸峰……明年将为天台、雁荡之行。~。(清·袁枚《小仓山房尺牍》第一百0六首。)


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宁洱哈尼族彝族自治县15995276583: 子曰学如不及犹恐失之 -
支雅邦特: 《论语·泰伯》:孔子说:“学习知识就像追赶不上那样,特别担心丢掉什么.”

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支雅邦特:[答案] 学如不及,犹恐失之 发音 xuá rú bù jí ,yóu kǒng shī zhī 解释 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉.形容学习勤奋,进取心强.又形容做其他事情的迫切心情. 出处 《论语·秦伯》:“子日:'学如不及,犹恐失之.'” 示例 秋间又过太...

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支雅邦特:[答案] 知之为知之,不知为不知,是知也. 盖有不知而作者,我无是也. 多闻,择其善者而从之;多见而识之. 圣则吾不能,我学不厌而教不倦也. 学如不及,犹恐失之. 敏而好学,不耻下问. 以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校.

宁洱哈尼族彝族自治县15995276583: 《论语》中,学如不及 犹恐失之的重点字加解词 -
支雅邦特: 【原文】 子曰:“学如不及,犹恐失之.” 【译文】 孔子说:“学习起来就像老赶不上一样,还生怕把学到的东西 又丢掉了 【读解】孔子的自白给我们以“活到老,学到老”,“学海无涯苦作 舟”的感觉. 而庄子却说:“人的生命是有限的,而知识是无限的,用有限 的生命去追求无限的知识,那是很危险的.知道了这一点而仍然 要去追求知识,那就更危险了啊!”(《养生主》) 这样说来,孔子岂不是危险又危险了吗?但他却做了圣人. 同样感到生命有限,学海无涯,儒者和道家的态度却是迥然 不同,让我们看到在知识问题上儒道两家的明显分野.我不清楚你要的是不是这个,先发上来了..~~

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支雅邦特: 学习好像追赶什么,总怕赶不上,赶上了又怕被甩掉.形容学习勤奋,进取心强.又形容做其他事情的迫切心情.

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