把一批铅笔分给若干学生，每人分五支还余2支，每人分六支则有一人分得的铅少于2支，那么有多少同学
设有小朋友x个5x+2=6x-2
算出来是小朋友的个数
6角4分=64分．根据题意，将64分分解为50+14和15+49，①50+14，50÷5=10（支），14÷7=2（支），即小华买了5分的10支，7分的2支；②15+49，15÷5=3（支），49÷7=7（支），即小强买了5分的3支，7分的7支；因此，小华比小强多买（10+2）-（3+7）=2（支）．答：小华比小强多买来铅笔2支．故答案为：2．
(6-1+2)÷(6-5)=7人或(6-0+2)÷(6-5)=8人
解：设人数为x，则笔数为5x+2,可得：
0≤5x+2-6(x-1)<2
-2<x-3≤0
解得：1<x≤3
所以人数为2或3人。
例题：1、有若干人若干房间，若每间住4人，余20人，若每间住8人，则只有一间住不满，那么共有多人
解：设房间数为x间，则人数为4x+20人，可得：
0<4x+20-8(x-1)<8
0<28-4x<8
-8<4x-28<0
20<4x<28
5<x<7
所以可得:x=6
人数为：6x4+20=44(人)
设有x个同学，则铅笔总数为5x+2，可列不等式：
6(x-1)≤5x+2<6(x-1)+2
6<x≤8
若x=7，则：5×7+2=37（支）
若x=8，则：5×8+2=42（支）
盈亏问题：
（2+2）/（6-5）=4（个） 学生数
4*5+2=22（支）
盈亏分二种，
1、盈亏 （盈+亏）/（两次每份数的差）=分的对象数（例如这题里的学生）
2、双赢、双亏 （赢+赢）/（两次每份数的差）=分的对象数（例如这题里的学生）
（亏+亏）/（两次每份数的差）=分的对象数（例如这题里的学生）
用不等式。。。汗。 小学3年奥数。。用不等式干什么。。。
有X个同学，Y支铅笔。
5X+2=Y
6X-2=Y
得出X=4，即有4个同学
把一个苹果切成11份，平均分给6个小朋友，还剩5份，如果平均分给4个小朋友，也是剩五份，一共有多少个小朋友？
设有x个学生则
6x+5=4x+5
x=1
小丽有24支铅笔她想分给若干人要求每人分得的铅笔支数同样多可以有哪...
数学透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分。它应用于不同领域中，包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。数学家也研究纯数学，就是数学本身的实质性内容，而不以任何实际应用为目标。
8.王老师有36支钢笔48支铅笔将它们平均分给若干个小组每组分到的钢...
每组分到 3 支钢笔和 4 支铅笔，共分成 12 组。每组分到 6 支钢笔和 8 支铅笔，共分成 6 组。每组分到 9 支钢笔和 12 支铅笔，共分成 4 组。每组分到 12 支钢笔和 16 支铅笔，共分成 3 组。综上所述，最终每组分到的钢笔和铅笔数量可以是 3:4、6:8、9:12 或 12:16，且分成的...
有200支铅笔和95个橡皮擦分给若干个同学最后铅笔10支橡皮擦多11块,这些...
433-13=420 260-8=252 说明人数人数可以被420和252整除 420=2*5*7*2*3 252=2*2*3*3*7 取出相同的因数2 2 3 7 又因为人数在30~50 所以人数是2*3*7=42
有37枝铅笔和41本练习本,平均奖给若干名学生,结果铅笔多出了2枝,练...
铅笔多两枝，实际发了35枝，练习本缺一本，实际需要42本 35和42，公因子就是7 所以得奖7人。
将48本练习册和64支铅笔平均分给若干名同学,如果练习本和铅笔都没有剩 ...
48=2×2×2×2×3 64=2×2×2×2×2×2 48和64的最大公因数是2×2×2×2=16 所以最多能分给16名同学。
有铅笔433支,橡皮260块,平均分给若干个小学生,小学生的人数在30以上,50...
小学生有42人 433-13=420 260-8=252 所以人数是420和252的公约数且在30和50之间
将60本练习本和45支铅笔平均分给若干名学生,最多分给几名同学.没人分...
60和45的最大公约数是15，所以最多分给15名同学 此时，每人分得练习本60÷15=4本，铅笔45÷15=3支 回答完毕~有疑问请追问，我一定尽快回复你~无疑问请点击【采纳】，同时预祝学习进步~\\(^o^)\/~我不是学霸，叫我赌神~\\(^o^)\/~~\\(^o^)\/~~\\(^o^)\/~~\\(^o^)\/~
...与毛笔各若干支,铅笔数是毛笔数的2倍,要分给若干个学生,毛笔每人分...
铅笔数为毛笔数2倍，当毛笔每人5支剩2支时，铅笔则每人10支剩4，则说明有4+21=25个人，25×5+2=127支毛笔，铅笔254支 同理，第2题有12+6=18个人，18×2+4=40个本子，120本图书
有若干支铅笔要奖励给部分学生,若每人奖5支,则多余3支;若每人奖励7支...
设共有x个人 5x+3=7x-5 5x-7x=-5-3 -2x=-8 x=4 5x4+3=23（支）23÷4=5（支）……3（支）
将48本练习本和54支铅笔平均分给若干位同学如果练习本和铅笔都没有剩 ...
48=2×2×2×2×3 54=2×3×3×3 48和54的最大公因数是：2×3=6 所以同学最多有6人。
字关朗依：[答案] 同学x,铅笔y 5x+2=y y-6(x-1)x>5 至少有6名同学,而此时有32支铅笔.
南澳县15860556415： 7年级数学题把若干支铅笔分给若干位同学,每人分5支,还剩2支;每人分6支,则最后一人分得的铅笔少于2支.求有多少同学和铅笔. - ？
字关朗依：[答案] 解;设共有x位同学. 5x+2-6(x-1)<2 -x+8<2 x>6 5x+2-6(x-1)>0 -x+8>0 x<8 (x为整数) 所以x=7,铅笔数为5x7+2=37. 答:共有7位同学37支铅笔.
南澳县15860556415： 老师将一批铅笔分给几个小朋友,若每人分5支,还余2支;若每人分6支,那么最后一个小朋友分得的铅笔少于2支,求小朋友的人数与铅笔的支数. - ？
字关朗依：[答案] 设小朋友的人数为x,则铅笔总数为(5x+2)支. 由题意,有0≤(5x+2)-6(x-1)<2, 解得6
南澳县15860556415： 数学题,急!有过程的一批铅笔分给几个小朋友,若每人分5支,则还余2支;若每人分6支,则最后一个小朋友分得铅笔少于2支;求小朋友的人数和铅笔支数. - ？
字关朗依：[答案] 设小朋友人数为X,铅笔数目为Y 则根据题意 5X+2=Y 6X-2=Y 方程计算结果X=4 Y=22 小朋友为4,铅笔为22
南澳县15860556415： 老师将一批铅笔分给几个小朋友,若每人分5支,还余2支,若每人分6只,那么最后一个小朋友分得铅笔少于2支,求小朋友的人数与铅笔个数?过程 - ？
字关朗依：[答案] 设小朋友x人,则5x+2=6x-1.解得x=3.所以铅笔个数为5*3+2=17
南澳县15860556415： 求 7 年级 一道数学题,一批铅笔分给每个同学5支还剩2支,分给每个同学6支最后一个同学少2支,求,一共有多少个同学和多少支铅笔. - ？
字关朗依：[答案] 一批铅笔分给每个同学5支还剩2支,分给每个同学6支最后一个同学少2支,求,一共有多少个同学和多少支铅笔. 设:有x个同学,y支笔. 由题意得: 5x+2=y 6x-2=y 解之得: x=4 y=22 经检验,符合题意. 答:有4个同学,22支笔.
南澳县15860556415： 一批铅笔分给几个小朋友,若每人分5支,则还余2 支;若每人分6 支,则最后一个小朋友分得铅笔数少于2支,求小朋友人数和铅笔数. - ？
字关朗依：[答案] 设有x个小朋友,则有(5x+2)支铅笔. 0 解得 6因为x为整数,所以x=7或8 1、5x+2=5x7+2=37 2、5x+2=5x8+2=42 答:小朋友7人,铅笔37支或小朋友8人,铅笔42支.
南澳县15860556415： 把一些铅笔分给某班学生,如果每人分5支,则剩余20支;如果每人分6支,则还缺25支.这个班有多少学生? - ？
字关朗依：[答案] 设这个班有x名学生. 5x+20=6x-25 20+25=6x-5x 45=x 因此x=45 答:这个班有45名同学.
南澳县15860556415： 老师将一批铅笔分给几个人,若每人分5支,余2支.每人分6支,最后一人得到的铅笔少于2支.求有多少人 - ？
字关朗依： 4个人,22支笔
南澳县15860556415： 把一批铅笔分给若干学生,每人分五支还余2支,每人分六支则有一人分得的铅少于2支,那么有多少同学 - ？
字关朗依： (6-1+2)÷(6-5)=7人 或(6-0+2)÷(6-5)=8人
