为什么帮助孩子掌握记忆的方法？

怎样指导幼儿掌握记忆方法~

怎样指导幼儿掌握记忆方法
1、比较记忆法
比较记忆法是指在识记新信息时把这些新的信息与大脑中原有的信息进行比较，或者是 把几个要识别的新知识进行比较，从而达到提高记忆效果的目的。
这种记忆方法有两个含义：第一是把要识记的信息与大脑中已记忆住的旧的信息进行比 较，以达到提高记忆效果的目的。例如，幼儿认识了“大”字后，家长再教幼儿识记“太” 字时，就可以指导幼儿把“太”字与“大”字比较，告诉幼儿“太”字比“大”字多一点， 通过这样的比较，幼儿不仅能很快记住“太”字，而且不易遗忘。第二是要把新识记的几个材料比较着记忆。例如，让幼儿识记下列10个数字：“25 17 36 52 83 94 71 21 60 37” ，家长要指导幼儿对这些数字进行比较，可以发现有“25”与“52”“17”与“71 ”，这样幼儿一旦发现这4个数字的关系，就能很快记忆住了，又如，带幼儿去动物园时， 要让幼儿记忆住动物的样子，家长也可以运用比较记忆方法。如让幼儿比较一下虎与狼的不 同，斑马与河马的不同。经过这样的比较后，幼儿的记忆效果明提高。久而久之，幼儿自己 会学会自学地利用这种方法，这对于他们未来的学校学习是极为有益的。
2、 连锁记忆法
连锁记忆法是指在记忆大量的材料时，可以人为地把这些材料通过某种联系连结起来， 从而达到提高记忆效果的目的。 记忆规律告诉我们，人类大脑记忆信息是能够采用组块进行记忆的。人类记忆组块比记 忆零散的信息效率要高许多。例如：“白日依山尽”与“尽日依白山”同是五个字，但前面 五个字表达了一个完整的意思，只相当于一个记忆组块，而后面五个字却是5个独立的意思 ，可以认为是五个记忆组块，因此，记忆前面五个字比记忆后面五个字要容易得多。
连锁记忆法就是运用了这个记忆规律。它告诉人们，当需要记忆大量独立的信息时，可 以人为地创造一种联系，使许多独立的信息成为一个组块，从而提高记忆效果。例如，幼儿 要记忆许多动物的名称，“大象、老鼠、猫、狗、猪、鸡… …”家长可以这样指导幼儿运用 连锁记忆法。先教幼儿把“大象”与“老鼠”联系起来，如可以这样想象“老鼠钻到大象的长鼻子里了。”再把“老鼠”与“猫”联系起来，如可以这样想象“猫抓住了老鼠”，再想 象“狗与猫在打架”，再想象“ 狗与猪是好朋友”，再想象“鸡站在猪的身上”……这样就 把这些内容连锁起来了：只要一提到“大象”就会想到钻到它长鼻子里的老鼠，然后就会想 到猫抓住了老鼠……
运用连锁记忆方法，最重要的就是把每个信息联系起来。在进行这种联系时，可以让幼 儿充分地展开想象，不管想象得是否合理，只要能把两者联系起来就达到了目的。

人脑的记忆潜能是巨大的，如何充分发挥这种潜能，关键就在于掌握一套科学的记忆方法。

一个人的记忆力对智力的发展有着重要作用，是智力诸因素借以发展的基础。正是由于有了记忆力，孩子才学会了说话、数数、唱歌、画画、游戏，并能在各种环境中活动。孩子靠记忆贮藏知识、积累生活经验，而知识和经验的不断丰富，又成为他们今后发展的基础。因此，有人把记忆比作“潜力活动的仓库”。因此，帮助孩子掌握记忆的方法，培养孩子高超的记忆力，对于开发孩子无穷的潜能具有不可估量的作用。记忆方法主要有以下几种：

1.反反复复的重复记忆法

即让孩子以反复重复来巩固记忆。这种方法更适合于年幼的孩子，家长完全不必担心孩子会对此产生厌恶情绪。因为年幼的孩子本来就喜欢重复，同一个故事他可以百听不厌。当然你在重复的时候，可以采取一些变化的手段。比如边讲故事边做些手势，或者在叙述故事时向孩子提几个问题，甚至可以让孩子接着讲，以提高孩子的兴趣，提高记忆的效果。反复感知事物的结果，就会在孩子的大脑皮层中留下深刻的印象。

2.由此及彼的联想记忆法

联想是记忆的基础，是记忆的真正秘诀。广泛的联想能够极大地提高记忆力。

在实践中，常用的联想记忆法有：

一、类比联想法。对一事物的感知或回忆引起对在性质上与它相似的事物的回忆。这种方法对学外语非常有用，可将同义词、近义词和词组放在一起记忆。

二、对立联想法。对一事物的感知回忆引起对和它具有相反特点的事物的回忆。利用这种方法，可把对立的定理、公式和外语单词归集在一起来记忆。

三、因果联想法。利用事物间的因果联系，进行必要的逻辑推理，记忆起来就不费力气。譬如，南部沿海地区纬度低，海岸线长，致使气候长夏无冬，高温多雨，因而河流量大，汛期长，农业生产一年两至三熟，盛产水稻和甘蔗。这些现象之间存在着因果关系，掌握其内在规律，按照一定的逻辑推理方法，非常容易记住。

四、接近联想法。在空间或时间上相接近的事物，容易在人们的思维中形成联想，因而易于由一事物联想到另一事物。譬如，苏联1917年十月革命，中国1919年五四运动，1921年中国共产党成立，这三个年代在时间上接近，而且都相隔两年，记住一个易于联想到另两个。

3.惟妙惟肖的直观形象记忆法

根据幼儿记忆的直观形象性特点，充分利用直观教具，帮助孩子记忆。实验证明：直观形象记忆法是帮助孩子提高记忆力的有效方法之一。在日常生活中，常常可以听到孩子模仿电视广告或卡通片中人物的语言，而且惟妙惟肖。另外，直观形象记忆法常常可以跟游戏结合起来，让孩子在玩的过程中接受新知识。

维纳小时候曾有过一大堆玩具，如小蒸汽机、小型电动马达、万花筒、幻灯机等等。在玩这些玩具的过程中，他获得了许多浅显的科学知识，而这些知识为他以后的学习打下了良好的基础，同时也激发了他强烈的求知欲望，最终使他成为一代科学巨匠。

4.分门别类的归类记忆法

如果把记忆比喻为知识的仓库，那么只有把知识归类，同类的放入一个仓库，才能最大限度地发挥它的储存能力。

有人曾用归类法来教孩子识字，效果不错。这是利用了汉字的特点，用基本词来带形声词，如：井——阱、径、泾、经、迳、茎；青——请、清、情、晴、精。这样认字不是零敲碎打，而是一串一串的，便于孩子记忆。

有人还利用这种方法归纳出了英语单词速记窍门。实践证明，这些方法都是行之有效的。

5.又咏又唱的歌谣记忆法

一般来说，有节奏押韵的材料便于记忆。如果能充分利用孩子的机械记忆，让他们从小背一些儿歌、诗歌(要注意选择孩子容易理解的)，对于开拓孩子的知识面、开发智力大有益处。另外也可以把某些知识用孩子喜爱的歌谣方式传授，一定能取得较好的效果。

6.眼耳口手并用的多种感官参与记忆法

利用多种感觉器官(眼、耳、口、手)来参与记忆活动，能提高记忆的效果。

有人曾做过这样一个试验：用三种方法让三组被试者记忆10张画。

第一组：只告诉画了些什么。

第二组：给被试者看这10张画。

第三组：给被试者看这10张画的同时，告诉被试者画中画了些什么。

过一定时间后，测试被试者的记忆效果，结果如下：第一组记住了60％，第二组记住了70％，第三组则记住了86％。可见利用多种感觉器官参与记忆活动，能大大地提高记忆的效果。

总之，家长可以在日常生活中有意给孩子安排一些有利于增强记忆的刺激，培养孩子的记忆能力，并且引导孩子掌握一些实用的记忆方法。但更重要的应该是：只有丰富的童年生活及感觉经验才是儿童早期记忆力发展的沃土!

孩童时代是记忆力发展的黄金时代，家长切不可失去这一发展孩子记忆力的良机。

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泾源县15631729291： 为什么要培养幼儿的记忆力 - ？
欧烁悦康： 您好,很高兴为您解答! 这是因为:人的记忆能力与思维能力是密切相关的,好的记忆是正确思维的保证,好的思维能力是快速识记和长久保持的条件. 这一阶段要帮助孩子把不同的事物联系起来,使周围的事物有意义,为此就需要运用各种方法,如趣味记忆法和特征记忆法,尽量帮助儿童理解所要识记的材料.如可提出一些问题,如“鸟为什么能飞?”“鸭子为什么能在水中游?”等,引导他们通过积极的思考,在理解其意义的基础上进行记忆. 值得注意的是,在训练孩子的记忆力时,对孩子完成识记任务的情况要给予及时的肯定和赞扬,以提高孩子识记的积极性与主动性.必须识记的内容也应在反复训练的过程中加以巩固.希望能帮到您!

泾源县15631729291： 为什么要重视从小培养孩子的记忆力 - ？
欧烁悦康： 增进学生的记忆力,是教育教学教学共同的任务,学生记忆力的培养和增强,更需要教育工作者掌握其活动的特点:增进记忆力的途径、引导学生的联想思维能力、重视理解力、了解知识的实际应用、进行科学的复习检查等等,力图使学生学得...

泾源县15631729291： 如何培养孩子记忆力 - ？
欧烁悦康： 导语:记忆力被称为智力的仓库,是孩子未来学习和生活的基础.因此,家长要重视对孩子记忆力的培养,家长可以参考一下以下十条建议: 1、丰富孩子的生活环境 有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲...

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欧烁悦康： 为了使孩子记得快、记得牢、记得准确,养成好的记忆能力和记忆习惯,家庭在培养和提高孩子记忆力方面应注意以下几点: 1.尽量运用生动、形象和富于生机的材料吸引孩子,使他们的注意力集中;还要采取多种形式,最好是各种活动交替...

泾源县15631729291： 父母如何培养孩子的记忆力可以从下面几个方面入手? ？
欧烁悦康： 父母培养孩子的记忆力可以从下面几个方面入手:1. 培养孩子记忆的责任心记忆的奥妙在什么地方?记忆力的第一要素是记忆的责任心.许多人都有体验,一个电话号码...

泾源县15631729291： 如何帮助学生养成良好的记忆习惯 - ？
欧烁悦康： 学会高效听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者...

泾源县15631729291： 怎样训练宝宝的记忆力? - ？
欧烁悦康： 你好!要通过科学的方法,增强宝宝的记忆力,有以下几种方法:1、重复记忆法.通过反复阅读来巩固记忆,这种方法适用于年幼的宝宝,他们本来就喜欢重复,同一个故事可以百听不厌.让宝宝背后,要及时提问.2、联想记忆法.最简单的...

泾源县15631729291： 怎样培养孩子的记忆力!？
欧烁悦康： 一、 平心静气--首先让大脑安静下来. 二、 让大脑得到充分的休息,疲劳会降低大脑的工作效率. 三、 必须坚信自己＂一定能记住＂ ! 四、 要训练、掌握一套适合自己的记忆方法. 五、 对被记忆的对象要象对待自己的＂对象＂一样有足够的兴趣. 六、 强烈的愿望可促进记忆. 七、有条件的话可以借助一些高科技的产品来帮助自己提高记忆力,据我所知有一种口碑较好的,能有效的快速的提高学习工作效率,提高记忆力和专业力,消除用脑疲劳.贴下地址,(等级低,发不下地址,放在百度搜藏里了,点击我的帐号名字进去,就能看到《搜藏记录》栏就有了)

泾源县15631729291： 如何提升孩子的记忆力 - ？
欧烁悦康： 如何提升记忆力】一、理解记忆锻炼;理解是记忆的基础,理解记忆所用时间短效果好. 二、兴趣记忆锻炼;可通过编故事.做游戏.口诀,谐音等方式把枯燥的东西变得生动些. 三、联想记忆锻炼;使用接近联想,关系联想和对比联想进行...