如何评价中国文化对人的尊崇，强调人对宗族和集体的

试论宗法制度对中国文化带来的深远影响~

中国古代的宗法制社会,导致中国传统文化形成伦理型范式。随之而来的“忠”“孝”观念深入民心。另外,受宗法制社会的长期熏陶,使国人养成了谦和忍耐、温良恭敬、勤劳俭朴的社会美德和尊老爱幼、夫妻相敬、兄弟相亲的社会公德。
中国人固有的文化范式就是注重伦理。一切以伦理纲常来衡量人的品格。违背伦理的认为社会所不齿,“乱伦”则更是对古人灵魂深处信仰的挑衅。自古以来,中国人乱伦现象较少的被文学艺术领域涉及。相对于伦理价值缺失的注重法律来制约人民言行的西方人,中国人的伦理性思维模式是值得推崇的。
宗法制在锻造中华民族坚毅刚强性格和美好优秀人格的同时,它本身必然的“道德专制”、“男女不平等”、“等级观念”、“自律盲从”等封建落后的东西成为两千年以来扼杀人性,迟滞民族进步和发展的瓶颈。尤其是道德专制导致了国人重人治轻法治,严重阻碍了中国近代以来的民主法制进程。宗法制还无情的剥夺女性成员的人身权利和社会地位,女人只能嫁鸡随鸡嫁狗随狗,成为生儿育女和家庭劳作的机器。如今,重男轻女观念仍在部分地区盛行。等级观念在中国社会主义现代化建设时期一定程度上助成了越来越严重的国人仇富心理。
宗法意识的侵染使国人形成了“非我族类,其心必异”的盲目排外心理,造成了我国长期以来的粉笔与落后,是我国近代衰败没落的根源。
中国的宗法专制制度还根深蒂固的存在明显的“尚实”的思维定势,使国人缺乏科学探索精神。这妨碍了我国科学探索领域的发展和自主创新能力的提升。大多数国产货都不具有核心技术,这在一方面让我们庆幸“Made in china”产品广遍全球的同时,带给我们一丝的不如意。
总而言之,宗法观念在推进国人思想与人格腾飞的同时,带来的消极影响不容忽视.我们要去其糟粕取其精华。

以人为本，重人伦，重道德，尊君重民，是中国传统文化的一个特点。人文主义或人本主义，向来被当作中国传统文化的一大特色。所谓以人为本，就是将人作为考虑一切问题的出发点和归宿。肯定天地之间人为贵，人为万物之灵，在人与物之间，人与鬼神之间，以人为中心，这是中国传统文化的基调。也就是说，神本主义在中国不占统治地位，而人本主义则是中国传统文化的核心。孔子曾教导他的弟子说：“敬鬼神而远之，可谓知矣。”又说：“未知生，焉知死”，“未能事人，焉能事鬼。”在处理人事与天道的关系时，不少政治家与思想家，都主张要先尽人事，然后再考虑天道。因此，有的学者认为，在中国文化中，人是宇宙万物的中心。中国传统文化还强调人伦道德，强调要正确处理人与人之间的各种关系，要求君要仁、臣要忠、父要慈、子要孝，兄友弟悌，朋友之间要讲义讲信，为人臣、人妻要守节，与一般人交往也要讲忠恕之道，要努力做到“己所不欲，勿施于人”等。只有这样才能保证家庭和睦、社会安定、君臣合力、朋友同心。在处理君与民的关系时，中国传统文化一方面强调君主专制，强调臣民要忠君，但同时也有不少政治思想家强调民为邦本，本固邦宁；强调民贵君轻，提出了“君者，舟也；庶人者，水也。水可载舟，水亦可覆舟”的著名论断。因此，尊君重民成为中国传统文化的主流之一。　
强调人对宗族和集体的影响吗 我只能说他是相辅相成主题就是牺牲小我成就大我 如有帮助望采纳

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鹿城区18495404928： 为什么中国传统文化强调尊老,而不强调人与人之间(不管男女老少)互相尊重? - ？
局耿美士： 首先我纠正一个错误,其实人人与之间的尊重这是最基本的要素,也是中国传统文化的基础.而尊老爱幼是建立在这个基础上的具有亲情,爱心,感恩基础上的传统观念,是首先以对父母的态度、情感扩展开来的,是一种人文领域的值得遵从的...

鹿城区18495404928： 为什么中国传统文化强调尊老,先尊老!老人才爱戴你这样的?而不强调人与人间互相尊重？
局耿美士： 人毕竟是感情动物,长者是可能有丰富经验的人,而老人当然也是人,也难以逃离人的基本特性,因此也需要人去敬、尊,当老人感觉到别人对他们的尊敬,他们当然也愿意反而相敬,会将自己丰富的经验回馈给年幼者.在这点上我们的传统文化是深深地了解人的本性才总结出这样优秀的行为规范,而不像西方讲究追求个人独立,主张个人英雄主义,如果照搬西方的准则,我们就很难团结一致,延续至今,你可以看出西方除美国外很少有太大的国家,就很难不受外界强势的欺辱,而美国也是经历了长久的痛苦才使得人们依靠法律才能合作在一起的.我们有我们的特殊之处,传统文化之所以能够延续至今,而且又期待发扬,其中必有相当的优势之处.

鹿城区18495404928： 中国文化的基本精神? - ？
局耿美士： 中华民族在悠久的发展历史中,积淀和形成了自己独特而伟大的民族性格和民族精神.中华文化的基本精神,表现了自强不息、厚德载物、居安思危、乐天知足、崇尚礼仪等等特征.中华文化的核心和精髓,就在于“和合”二字. (1) 和合的字...

鹿城区18495404928： 以人为本的评价思想具体表现在哪些方面?结合你对这一问题的认识,谈谈有哪些具体做 - ？
局耿美士： 1、尊重学生的个体差异,关注学习困难的学生,允许暂时达不到的目标学生推迟测验.教育评价在于给学生找到并提供成功的支撑:是每个学生都获得成功的机会. 2、每个学生都有自己的优势智能领域,教学评价在于让学生让学生发现自己的优势领域,同时又能认识到自己的不足,从而协调的发展自己,尽可能是自己在多方面得到发展. 3、以人为本,就要求关注个体的处境和需要,尊重学生的个体差异,激发个体的主体精神,以促进个体最大限度的实现自身价值.

鹿城区18495404928： 中华民族有哪些优良传统美德 - ？
局耿美士： 传统美德的内容可谓博大精深,涉及到社会生活的各个领域.归纳起来,笔者认为可以分为“修身”、“齐家”、“治国”三个方面. “修身”,是指通过修养使个人具备美德.儒家经典《大学,圣经》中说:“身修而后家齐,家齐而后国治....

鹿城区18495404928： 如何评价传统文化的历史地位?应以怎样的态度对待它?1500字啊 谢谢··· - ？
局耿美士： 中国传统文化是中华民族在中国古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是中华民族智慧的结晶,是中华民族的历史遗产在现实生活中的展现.这个思想体系蕴涵着丰富的文化科学精神,主要体现在三个方面:一是凝聚之学,中国传统...

鹿城区18495404928： 1.简述中西方礼仪的差异? 2.礼仪的功能有哪几点? - ？
局耿美士： 1,这个笼统来讲,一般关于跨文化交际的大学课本上有这四点,翻译过来基本是-- a.中国集体主义,西方个人主义 b.中国文化对不确定性因素的回避非常高,西方这方面敏感度低 c.中国社会权利造成距离很大,西方较小 d.男性主义和女性主义...

鹿城区18495404928： 如何评述人文主义所代表的阶级利益及思想的进步性?？
局耿美士： 阶级利益:资产阶级.进步性:人文主义强调人的价值、尊崇人的理性、追求思想自由,提倡宽容、反对暴力,是主张自由平等和自我价值体现的一种哲学思想和世界观. 在人文主义的推动下,许多神学观念不攻自破,自然科学的成就、打破了套在人们心灵上的枷锁.而且,人文主义也成为新兴资产阶级反对封建统治的有利武器. 呵呵…希望对你有用、

鹿城区18495404928： 如何看待孝与忠 - ？
局耿美士： 忠孝是中华民族传统道德的重要内容,是中华民族绵延数千年,历经磨难而生生不息的重要精神支柱. 孝是对家长权威的服从,是基于血缘关系而产生的亲亲之情,它所体现的是亲子关系.孝是家庭道德的主要内容,是个人对待父母和家庭长辈...